PROYECTO ENERGETIC

PROYECTO ENERGETIC

 

El pasado jueves tuvo lugar en el centro una acción puntual enmarcada dentro del proyecto Energetic, promovido por la Fundación Disa. Este proyecto se basa en talleres de una hora y media de duración en los que el alumnado, dividido por grupos, construye diferentes prototipos que utilizan fuentes de energías renovables, como un horno solar, una pila con limones o una lancha solar.

Los objetivos que se persiguen con estos talleres son apoyar de forma transversal el aprendizaje por competencias del currículo educativo de Canarias, y generar estrategias de diseño de proyectos cooperativos de economía social basados en el uso doméstico de las energías renovables.

Asimismo, busca dar a conocer la evolución y los principios generales del uso actual de las energías renovables, especialmente solar y eólica, por su repercusión en las islas, y fomentar en el centro educativo el uso de una metodología que desarrolle la creatividad dentro de un entorno propio de una cultura maker.

Este proyecto ha sido diseñado por un equipo compuesto por profesionales de la educación y del ámbito científico como son Carmen Llopis, Raúl Bermejo y Nacho Uve, bajo un enfoque multidisciplinar, en el que cada una de las experiencias guarda relación con, al menos, dos de las materias de cada curso. En nuestro centro, 4º, 5º y 6º curso de Educación Primaria disfrutaron de estos talleres, relacionados pues con el currículo de Ciencias de la Naturaleza y Valores Sociales y Cívicos.

Compartimos con ustedes algunas fotos del evento. Gracias y disfruten del día.

Sesión 2

LECTURA DE ALTURA

Esta semana hemos comenzado con la compresión lectora a través del cuento de la Bruja Brunilda, una graciosa historia en la que se trabajan emociones y divertidas hazañas de Brunilda y su gato Bruno. Para ello, tras la lectura del cuento y tras poner en común en el grupo clase qué les ha parecido el cuento así como de qué iba, se ha pasado a retratar la parte que más les ha gustado de la sesión.

De cara a darle importancia a lo hecho en la sesión, y tras el énfasis puesto en determinadas partes del cuento, se ha utilizado como base para representar el dibujo una página de Quiver. Una aplicación móvil en la que se crea una realidad aumentada en la que un animal vestido de artista y los dibujos realizados aparecen en pantalla como si de un lienzo se tratase, dándole la importancia a las obras de arte hechas.

Con el grupo de mayores de Ed. Primaria la lectura se ha trabajado en voz alta, haciendo hincapié en la oralidad y las habilidades lectoras. Tras la lectura, se ha trabajado las emociones desde otro acercamiento a través de inicialmente, una sopa de letras. Tras encontrar las palabras, cada persona ha escogido una emoción y ha podido salir a explicar en el grupo clase situaciones en las que se han sentido así.

¡Nos vemos el 14 de diciembre!

TACHISMO

LECTURA DE ALTURA

Esta semana se ha dado comienzo a un proyecto de convivencia positiva y animación a la lectura promovido por el Ayuntamiento de Vilaflor e implementado por el equipo educativo de EVM.

La primera sesión comenzó con una técnica llamada tachismo a partir del cual, el alumnado leyó un texto tachando, al revés de lo que se hace tradicionalmente para estudiar, la información no relevante, quedando al descubierto o bajo un color determinado lo considerado por cada persona como relevante. Algunas personas resumieron el texto y otras crearon uno nuevo a partir de las palabras recogidas en la hoja.

Entre lo más nombrado por el grupo, se decía haber sentido tranquilidad mientras generaban sus creaciones. Les dejamos unas imágenes para que vean el trabajo realizado. ¡Disfruten del día!

DÍA DE CANARIAS

¡FELIZ DÍA DE CANARIAS!

Tradicionalmente, celebramos en el CEIP La Escalona este día haciendo gala de tradiciones culturales de nuestra tierra con un evento en el cual el alumnado hace las delicias de familiares y amigos, culminando con una jornada de convivencia (y comida a raudales, las cosas como son, no podía ser de otra manera) donde solemos pasarlo de fábula.

Sin embargo, este año, el estado de alarma hace que no podamos celebrarlo juntos. Por este motivo, desde sus casas, el alumnado del centro ha hecho gala de sus trajes de magos y han hecho un baile que han querido compartir con todos ustedes. Esperamos que disfruten de los vídeos.

Aprovechamos la ocasión para desear un muy feliz Día de Canarias a toda esta comunidad educativa, no pudiendo evitar echar de menos a todos los niños y niñas, compañeros y compañeras, así como a familiares y amigos que nos suelen acompañar año tras año y que siempre sacan un ratito para ayudarnos y pasar el día juntos.

 

¡Feliz Día de Canarias!

 

 

 

 

 

 

FESTIVAL DE NAVIDAD

¡FELIZ NAVIDAD!

Un año más, el alumnado del centro nos ha deleitado con un maravilloso festival que ha hecho las delicias de familiares y amigos. ¡Quién nos iba a decir que el salón cultural se iba a quedar pequeño y que no íbamos a caber! Les dejamos unas imágenes y vídeos de la función que esperamos sean de su agrado, y aprovechamos la ocasión para desearles unas muy felices fiestas con los mejores deseos de todos los que hacemos posible que esta escuela siga adelante día a día.

LUCHA CANARIA 2

ENCUENTRO DE LUCHA CANARIA

Continuando con el programa Juegos y Deportes Autóctonos, promovido por el Cabildo Insular de Tenerife, el alumnado del centro tuvo la oportunidad de demostrar sus conocimientos relacionados con la lucha canaria, que desde el centro se promueve desde hace años no solo desde el área de educación física, sino también con distintos talleres y participación en programas como este, que brinda la oportunidad de practicar este deporte con alumnado de otros centros educativos.

Una fantástica y enriquecedora experiencia que alumnado y profesorado disfrutamos enormemente, y de la que, como es habitual, compartimos algunas imágenes con ustedes.

 

TEATRO EN LA ESCUELA

CUANDO EL TEATRO SE UNE CON LA MAGIA

En el CEIP La Escalona creemos firmemente en la educación integral del alumnado, y esta no puede ser posible sin acercar a nuestros niños y niñas la cultura en todas sus manifestaciones artísticas. Por ello, el alumnado del centro disfrutó de una maravillosa representación teatral donde la magia fue la protagonista. Sin duda, una acción muy divertida donde algunos de los niños y niñas del centro tuvieron la oportunidad de participar. ¡Qué suertudos! Una experiencia maravillosa que nos hizo pasar una mañana la mar de divertida.

 

SALTO DEL PASTOR

JUEGOS Y DEPORTES AUTÓCTONOS: SALTO DEL PASTOR

El salto del pastor es un juego de larga tradición en Canarias, que proviene de los desplazamientos que los pastores realizaban por la abrupta orografía de las islas ayudados de una lanza, similar a la utilizada por los luchadores de garrote, propia también de los pastores. El alumnado realiza hoy la aplicación práctica de lo aprendido en el taller realizado hace unos días en el centro, para lo cual se han desplazado hasta el Roque del Conde, en el municipio vecino de Arona. Toda una experiencia para los niños y niñas del centro ya que esta modalidad deportiva no la habían practicado hasta el momento.

 

LUCHA CANARIA

JUEGOS Y DEPORTES AUTÓCTONOS: LUCHA CANARIA

El Cabildo Insular de Tenerife, a través del Servicio Técnico de Deportes, continúa un año más con su programa de actividades complementarias orientado a completar la acción formativa de los centros educativos de la Isla.

El objetivo fundamental de este programa es dar continuidad a la labor de preservación del conocimiento y la práctica de las tradiciones deportivas ancestrales como parte importante de la formación, dotándolas de sentido y rigor, en un plano de igualdad con respecto al resto de contenidos que forman parte de su currículum escolar, y confirmando que el alumnado es capaz de identificarlas, valorarlas y aceptarlas como una parte de su patrimonio cultural.

Una de estas tradiciones deportivas es, precisamente, la lucha canaria. Así, el alumnado ha disfrutado hoy de un taller que les ha acercado todavía un poco más a esta disciplina y del que han disfrutado enormemente.

 

Pueden encontrar más información del programa en:

Deportes Autóctonos

 

 

SALTO DEL PASTOR

TALLER DE SALTO DEL PASTOR

Hoy el alumnado ha participado en un taller de salto del pastor. Una actividad complementaria desarrollada desde el área de educación física y enmarcada dentro del programa de Juegos y Deportes Autóctonos promovido por el Cabildo Insular de Tenerife.

El salto del pastor, o brinco canario, se practica a modo de juego o exhibición en todo el Archipiélago Canario y es completamente necesario el uso de un palo. Este palo de madera, normalmente hecho de pino canario (Pinus canariensis) se ensancha en la parte inferior, donde está la punta metálica, llamada regatón, que se utiliza para clavarlo en el terreno. Esta herramienta recibe diferentes nombres según la isla, así en Gran Canaria se la conoce como garrote, en Fuerteventura y Lanzarote, lata, y en la provincia de Santa Cruz de Tenerife, lanza o astia. En cuanto a las medidas, son más largos los que se utilizan en las cumbres y más cortos los de las costas, entre 2 y 4 m, dependiendo de la altura de los barrancos y riscos que se quiera subir o bajar.

La medida del regatón varía en función de la longitud del palo, entre 14 y 38 cm. Existen multitud de técnicas o mañas para realizar el salto, es muy importante la posición de las manos. La maña más frecuente es la de deslizarse por el palo, primero, apuntar para clavar el regatón en un punto, colocar las manos, una en la parte superior agarrándolo y otra con la palma hacia arriba, y, finalmente, dejarse deslizar por el palo hasta llegar al suelo. La separación dependerá de la técnica que se vaya a realizar pero la que se queda por debajo no se puede doblar, mientras que la de arriba debe estar flexionada. El saltador se puede colocar detrás del garrote, lo que se conoce como a pies juntos o a plomo, o a un lado, de banda, y una vez vaya a aterrizar tener las piernas bien flexionadas para no hacerse daño.