Estudiantes de Formación Profesional de Canarias participan en el ImaginPlanet Challenge 2024, promovido por la Red de Emprendimiento

Hoy, 30 de abril de 2024 se celebró con éxito, en el CIFP Virgen de Candelaria, el ImaginPlanet Challenge 2024. Un programa de emprendimiento sostenible para jóvenes de todo el país que busca fomentar el espíritu emprendedor y generar ideas de empresas o proyectos con impacto social que lidera CaixaBank Dualiza, y en el que ha colaborado la Red de Emprendimiento de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial de Canarias.

Se trata del primer Hackatón promovido por esta entidad, que se celebra en las enseñanzas de Formación Profesional de toda España. Una oportunidad para poner en valor las habilidades creativas como las soluciones innovadoras a los diferentes retos propuestos al alumnado de FP de nuestras islas.

A través de la formación de equipos compuestos por estudiantes de diferentes centros de nuestro archipiélago, los participantes resolvieron variados desafíos relacionados con los ODS de la Agenda 2030. Durante las tres horas que duró el evento, estos equipos pusieron en marcha un proceso de generación y exploración de ideas, de desarrollo de prototipos, así como de testeo de las soluciones aportadas. Todo ello, desde un enmarque de aprendizaje y trabajo colaborativo interdisciplinar.

Posteriormente, los diferentes proyectos fueron presentados ante un jurado que evaluó su originalidad, viabilidad y la efectividad de las soluciones propuestas. Finalmente, se eligió el equipo ganador, “ALOHA”, cuya idea se orienta hacia el turismo sostenible, que obtuvo el pase para participar en el ImaginPlanet Challenge 2024, que se celebrará el 20 de junio en Madrid.

El premio final de esta competición, en su edición nacional, será poder disfrutar de un viaje a Silicon Valley (California) durante 10 días realizando diferentes actividades relacionadas con el emprendimiento y la innovación, entre las que se destacan, visitas a empresas como Google, Meta, HP y formaciones oficiales en las universidades de Stanford y Berckley.

El alumnado y docentes participantes manifestaron su satisfacción por haber experimentado una vivencia que cristaliza la creatividad y la innovación en la Formación Profesional, promoviendo el trabajo en equipo y las sinergias generadas entre las distintas familias profesionales que han intervenido en este evento.

 

 

Finaliza con éxito la décima edición del Congreso de Formación Profesional en Sevilla

 El Congreso de Formación Profesional, organizado por la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa y CaixaBank Dualiza, cerró hoy su décima edición con un notable éxito de participación y contenido.

Con el lema «Conoce. Decide. Actúa. El desafío de la Orientación para la FP«, el evento reunió a más de mil docentes y profesionales de Formación Profesional durante dos días de intensas actividades y debates en el Fibes – Palacio de Congresos y Exposiciones de Sevilla.

El congreso, que tuvo lugar los días 25 y 26 de abril, contó con el respaldo de la Junta de Andalucía y la participación de la Fundación Orange. Canarias estuvo presente en el congreso con la asistencia al mismo del viceconsejero de formación profesional, D. Francisco Rodríguez Machado, y la directora general de formación profesional y enseñanzas de régimen especial, Dña. Ainhoa Molina León, quienes estuvieron acompañados por representantes de todos los centros integrados de formación profesional (CIFP) de Canarias, así como los/las profesionales dedicados/as a la orientación profesional, demostrando el alcance nacional del evento, y la implicación de nuestra comunidad autónoma en la potenciación d ela orientación profesional a lo largo de la vida, vinculada a la formación y acreditación de las competencias profesional.

Uno de los momentos más destacados fue la intervención de Clara Sanz, Secretaria General de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. Sanz compartió su visión integradora del sistema de FP y anunció la próxima publicación del Plan Estratégico de Orientación en FP, junto con el Catálogo Nacional de Ofertas de Formación Profesional para el segundo semestre de este año.

Las conferencias y actividades celebradas durante el congreso reflejaron el compromiso con la mejora continua de la Formación Profesional y el papel clave que juega en el desarrollo educativo y profesional.

El congreso también dejó espacio para el intercambio de ideas y la colaboración entre distintos centros de FP y profesionales, permitiendo que el evento sirviera como punto de encuentro y aprendizaje para todos los asistentes. Para aquellos interesados en ver las intervenciones y conocer más detalles del congreso, FP Empresa ha puesto a disposición un canal de YouTube donde se pueden encontrar las grabaciones de las principales sesiones.

Con el cierre de esta exitosa décima edición, el Congreso de Formación Profesional consolida su posición como un evento de referencia para el sector, dejando la puerta abierta para nuevas ediciones y avances en el ámbito de la Formación Profesional en España

La directora general de formación profesional y enseñanzas de régimen especial de Canarias, Dña. Ainhoa Molina León, junto a una representación de orientadores/as profesionales canarios/as que acudieron al congreso.

Nuevo informe sobre la FP en Canarias elaborado por la ACCUEE, como herramienta para la orientación profesional

 

La Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE) ha publicado el último informe sobre la situación de los estudios de Formación Profesional (FP) ofrecidos en las Islas Canarias . El documento proporciona un análisis detallado de cada uno de los títulos, incluyendo información sobre su ubicación, demografía estudiantil, tasas de aprobación y perspectivas laborales, ara apoyo de la función tutorial en el centro, justo antes de la apertura del período de preinscripciones.

Con un total de 194 fichas, una por cada título, el informe abarca todas las áreas de estudio agrupadas en las 24 familias profesionales. Los datos recopilados no solo provienen de fuentes oficiales, como la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, sino también de encuestas realizadas tanto al alumnado como a titulados.

Además de los datos suministrados por la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial sobre admitidos y titulados, las fichas recogen los resultados de dos encuestas impulsadas por la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE): la inicial al alumnado, que recoge las respuestas de 4.000 personas de 24 centros docentes públicos que ofrecen FP y la encuesta de seguimiento de titulados, en su tercera edición.

Recordarles que además de esta información, las personas interesadas pueden consultar otras opciones (como los certificados de profesionalidad, la acreditación de la experiencia previa o las becas para FP) en la  red de Puntos de Información y Orientación Profesional, disponible en su Centro Integrado de Formación Profesional más cercano.

Para más información, pinchar en el siguiente enlace: Informe sobre la situación de los estudios de Formación Profesional (FP) ofrecidos en las Islas Canarias .

Abierta la convocatoria para presentarse a la 17ª edición de los Premios Educaweb de Orientación Académica y Profesional

Educaweb lanza la convocatoria para participar en la 17ª edición de los Premios Educaweb de Orientación Académica y Profesional, dando a conocer las bases del certamen y el plazo de presentación de proyectos, que finalizará el 15 de julio de 2024.
El objetivo de los galardones es reconocer, dar visibilidad y promover las iniciativas de orientación que realizan los orientadores, centros educativos y de formación, así como instituciones y las empresas, para orientar a las personas en cualquier etapa de la vida, para potenciar sus competencias para la gestión de la carrera profesional y el emprendimiento, y fomentar la igualdad de oportunidades y la no discriminación.
Y es que la orientación académica y profesional es clave para mejorar el futuro laboral de los y las jóvenesla empleabilidad de la ciudadanía y la economía de los países, tal como han demostrado la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y otros organismos internacionales de referencia.

¿Cómo participar en los Premios Educaweb?

Los profesionales de la orientación y la educación, los centros educativos y de formación, así como las instituciones y las empresas interesadas en participar en la 17ª edición de los Premios Educaweb pueden presentar su proyecto de orientación para optar a alguno de los siguientes galardones:

  • Premio Educaweb para Instituciones, que reconoce aquellos proyectos de orientación de instituciones, administraciones públicas, organizaciones, asociaciones, centros educativos y empresas de orientación, creados e implementados antes de junio de 2024. 
  • Premio Dualiza-Educaweb para Profesionales, que pone en valor las iniciativas de orientación presentadas individualmente por profesionales de la educación, la formación y la orientación, creados e implementados antes de junio de 2024. Este galardón lo patrocina CaixaBank Dualiza
  • Premio iFP Innovación en Formación Profesional-Educaweb para centros de FP, que reconoce los proyectos de orientación académica y profesional creados e implementados antes de junio de 2024 en los centros de FP, para orientar al alumnado. Este premio está patrocinado por iFP Innovación en Formación Profesional
  • Premio Bertelsmann-Educaweb para empresas que inspiran, un reconocimiento para los proyectos de orientación académica y profesional diseñados y creados desde las empresas e implementados antes de junio de 2024. La Fundación Bertelsmann es la entidad patrocinadora de este galardón.

En las bases de los Premios Educaweb se puede consultar más información sobre la dotación de los premios, el proceso de evaluación y criterios del jurado, así como los compromisos que asumen los participantes en el certamen, entre otras cuestiones. 
 

Las personas y/o centros interesados en participar en la 17ª edición de los Premios Educaweb deben consultar las bases y enviar la información requerida a través del siguiente formulario en línea antes del 15 de julio de 2024 a las 24 horas.