Archivo de la categoría: 6º de Primaria

Formación en robótica del alumnado de CEO la Pared

El alumnado de 6° de Primaria recibió por parte del alumnado de 4° de la ESO, durante 3 sesiones, un taller acerca del uso y programación de Robots.

Este material está presente en el centro para el uso y disfrute de todo el alumnado, gracias a la dotación recibida por el Proyecto Aulas del Futuro de Canarias.
Nuestra intención es que todo el alumnado reciba indicaciones para poder disfrutar de esta experiencia innovadora.
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Visita de la autora Ana Belén Hormiga

Las niñas y niños de los niveles de cuarto y quinto de Primaria recibieron el lunes en el CEO la visita de la escritora Ana Belén Hormiga. 

Con gran ilusión prepararon junto a sus maestras y maestros el recibimiento en la Sala de Los Espejos con una decoración, carteles de bienvenida y mensajes para la autora, quien quedó muy agradecida por el recibimiento. 

Los pequeños lectores de los libros de Hormiga recibieron dedicatorias, un detalle para cada uno de ellos y pudieron conversar, compartir y preguntar a la escritora por sus historias. 

El centro hizo entrega de un ramo y una tarjeta de agradecimiento a la autora.

 

 

 

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Proyecto Click y convivencia positiva

Proyecto CLICK y Convivencia Positiva: Trabajamos para prevenir el mal uso de las nuevas tecnologías en nuestro alumnado.
La pasada semana nuestro alumnado de 5º y 6 de Primaria y de 1º de la ESO, recibió, por parte de los responsables del Proyecto Click, una formación sobre uso responsable de nuevas tecnologías, peligros de las redes sociales, privacidad, adicción a videojuegos…
Cada día se hace más patente el mal uso que algunos de nuestros jóvenes hacen de las nuevas tecnologías y cada vez, a una edad más temprana.

En nuestro centro, desde el Proyecto de Convivencia Positiva, somos conscientes de que afrontar el gran universo de internet y las redes sociales a estas tempranas edades, es una tarea complicada para nuestros jóvenes. Por ello. queremos ayudar a prevenir este tipo de problemas en nuestro alumnado, contribuyendo a que hagan un uso responsable de estas plataformas digitales.

 

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