Archivo del Autor: María Antonieta Hernández González

Fuerteventura: CEIP VILLAVERDE. Todo un ejemplo de educación ambiental mirando al entorno.

Nuestra compañera Susi Álamo comparte con nosotros el siguiente texto referido a la experiencia desarrollada en su centro. Sus palabras son una manifestación del gran poder que tiene trabajar con la comunidad educativa en el contexto del propio alumnado. Muchas felicidades por el trabajo de todo el equipo que ha participado en esta acción.

«El centro de Villaverde está en el pueblo de Villaverde, un entorno rural
donde la ganadería, la caza y la agricultura forman parte del día a día de la mayoría de alumnado del centro. Además aquí cerca tenemos El Aljibe de Chó Julián, zona
donde podemos encontrar este ave.

Se trata de unas charlas sobre el Tarro Canelo (ave migratoria que nidifica en Fuerteventura, entre otras islas Canarias). La actividad está basada en el Tarro Canelo y su relación con el entorno rural de la isla de Fuerteventura, a través de los ojos de un personaje de cómic al que le gusta observar las aves. Las charlas las realizó Marcelo Cabrera, biólogo de la isla de Fuerteventura, en el marco de un proyecto fomentado por el Ministerio de Transición Ecológica. En las charlas se trata la introducción del ave, su hábitat, la relación con el agua, la ganadería y las gavias. Además se trabajan los conceptos de colonización, desertificación y cambio climático.

El alumnado estaba muy motivado. El cómic lo dibujó un amigo nuestro y la verdad es que es muy bonito y motivador ( con la aplicación Pixton) .  Además de ser un buen trabajo y ejemplo de cómo se pueden relacionar distintas disciplinas ( biología, ganadería, agricultura, diseño, etc.) con un mismo fin:  el respeto, el cuidado y la conservación del medio natural. Las fichas las realizó una compañera del centro, después de las charlas, la tutora de tercero.
Creo que este trabajo está muy bien hecho y se merece divulgación entre el profesorado de Fuerteventura y de otras islas.»

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CEIP La Zafra

Nuestra compañera Mary Suárez del CEIP La Zafra nos deja una pequeña muestra de lo trabajado durante la semana para celebrar el día de la madre Tierra. Gracias por colaborar.

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CEIP El Goro

Nieves Rodríguez nos hace llegar estas fotos del alumnado del CEIP El Goro que sigue cuidando de su jardín/oasis de mariposas y que para celebrar El Día de la Tierra ha preparado unos «hoteles » de insectos. Nuestras plantas y mariposas necesitan compañía. 

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IES El Calero

El alumnado de PMAR del IES El Calero, de la mano de su profesora Juani Eugenio, nos hace llegar sus plantones por el Día de La Tierra. ¡Gracias por colaborar!

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IES La Minilla

El alumnado de 1ESO del IES La Minilla preocupado por la situación actual de nuestro planeta celebra el día de La Tierra con mensajes para toda la comunidad educativa. Muchas gracias por difundir la actividad.

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I Encuentro virtual de Educación ambiental «Mi futuro ecosocial»

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«Estrategias educativas hacia la sostenibilidad. Caminos de futuro».

El Ministerio de Educación organiza el seminario web de Educación para el Desarrollo Sostenible «Estrategias educativas hacia la sostenibilidad. Caminos de futuro». Se realizará a través de la plataforma Zoom, los días 22, 27 y 29 de abril, en horario de 17h a 19h.

Pincha en la imagen para ir a la web del evento

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I Encuentro virtual de Educación ambiental

Estimado profesorado, estamos de enhorabuena, lanzamos hoy el I Encuentro virtual de Educación Ambiental. Nos encantaría que fuese presencial, pero la verdad es que virtual también tiene múltiples ventajas por ejemplo, pueden participar todas las personas que estén interesadas desde cualquier isla, podremos contar en las webinar para el profesorado con dos referentes nacionales en educación ecosocial como son D. Luís González Reyes y D. José Manuel Gutiérrez Bastida, sin olvidar que la huella de carbono de este evento será 0.

Aquellos centros que quieran compartir sus ecoexperiencias con el resto de la comunidad educativa de Canarias tendrán dos maneras: una con un reportaje fotográfico y/o video donde se explique la ecoexperiencia y otra contactando con nosotras para participar en directo por la mañana con su grupo en las webinar que estamos organizando.

La próxima semana les daremos los plazos, el enlace de inscripción y el formato para participar.

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Toca recargar energía

Hoy que comienzan el más que merecido descanso de semana santa queremos darles las gracias. Gracias por el compromiso que han adquirido con el eje de educación ambiental y sostenibilidad. Este compromiso se manifiesta cuando cada vez que hemos sacado una resolución han sido muchos los centros participantes, nos constan que la situación sanitaria no ayuda, y que hay más centros que aunque les hubiera gustado inscribirse a algunas de las actividades educativas y/o proyectos de centro propuestos, no han podido por los protocolos covid. También se manifiesta dicho compromiso con la media de 1000 visitas semanales del blog, o cuando nos envían material audiovisual de sus centros para que lo publiquemos, o con los correos de agradecimiento o petición de información que nos llegan.

Así que esta semana les dejaremos descansar, no haremos ninguna entrada del blog, pero eso sí el lunes 5 de abril volveremos con toda la fuerza y ganas que requiere la lucha contra el cambio climático y el cuidado del planeta y las especies que en él habitamos. Hoy más que nunca estamos necesitados fuegos (metafóricamente hablando).

Nos despedimos con música y poesía. ¡Felices, saludables y sostenibles vacaciones!

«Madre Tierra», de Macaco

«Get stupid», Madonna

«¿Dónde jugarán los niños?», Maná

«Blue (diminuto planeta azul«, Macaco

‘Mercy Mercy Me, Marvin Gaye

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El IES Playa de Arinaga nos propone un reto ambiental, ¿te unes?

El profesor de Educación Física, Antonio Jorge, ha tenido la gran idea de unir ejercicio, cuidado del medioambiente y un reto. No hay cosa que le guste más a nuestro alumnado que los retos. En el siguiente video que nos mandan, de una calidad buenísima, nos cuentan el reto. ¿Te unes? ( el video también está disponible en inglés y en italiano).

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