Archivo de la categoría: Proyecto de Innovación

PROYECTO ENSEÑAR PARA EMPRENDER

Publicada el 2 noviembre, 2023 por CEP GRAN TARAJAL

El proyecto Enseñar para emprender consiste en la creación y gestión de una cooperativa escolar. El alumnado participante, durante el curso escolar, simula la creación y gestión de una cooperativa en la que se fabrican productos que posteriormente son vendidos en un mercado o feria, organizado a final de curso una vez al año. El alumnado integrante de la cooperativa, no solo aprende como se crea y gestiona una cooperativa, sino que forma parte activa de su creación, participando en la toma de decisiones sobre que producir, como realizarlo, como efectuar la distribución del producto, etc.

Fecha de publicación: 01/11/2023.

Plazo de presentación de solicitudes: 10 días hábiles, contados a partir del día siguiente a la fecha de publicación de la presente resolución.

MÁS INFO AQUÍ.

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APU: DISCIPLINA POSITIVA Y CONDUCTA TEA

Publicada el 2 mayo, 2023 por CEP Gran Tarajal

El  próximo 9 de mayo , tendrá lugar la Acción Puntual dirigida al profesorado de NEAE  y  de Infantil y Primaria impartida por Elígia Rosa Rodríguez Rivero , Psicóloga Clínica.

Para matricularse pinchar AQUÍ

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Proyecto: Apañada de Ciencias. Experimenta y Diviértete, curso 2022-2023.

Publicada el 15 diciembre, 2022 por CEP GRAN TARAJAL

Proyecto:

Apañada de Ciencias. Experimenta y Diviértete, curso 2022-2023.

El proyecto consiste en la realización de miniferias científicas presenciales en las que el alumnado presentará proyectos y experimentos de ciencia y tecnología. Para ello, el profesorado de los centros participantes recibirá una formación previa y contará con una plataforma Moodle en la que podrá compartir experiencias y recursos con el objetivo de asesorar y guiar a su alumnado.

Fecha de publicación: 15/12/2022.

Plazo de presentación de solicitudes: 10 días hábiles contados a partir del día siguiente al de la fecha de publicación de esta resolución.

Acceder a la solicitud

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PROYECTOS DEL ÁREA STEAM CURSO 2022/2023

Publicada el 3 octubre, 2022 por CEP Gran Tarajal




























Para más información visitar el Blog del Área  STEAM

O pulsando sobre el cartel del proyecto

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CANARIAS A PIE DE FOTO

Publicada el 20 julio, 2022 por CEP GRAN TARAJAL


PROYECTO CANARIAS A PIE DE FOTO 2022-2023

OBJETIVOS: 

El Servicio de Programas Educativos y Actividades Complementarias desarrolla el siguiente proyecto con la intención de que desde los centros educativos se de a conocer el patrimonio cultural e histórico de su entorno próximo, utilizando como medio las tecnologías de la comunicación e información.

Canarias a Pie de Foto es una propuesta pedagógica en la que el alumnado, de manera colaborativa con familias y personas de su comunidad, busca una fotografía antigua de un lugar o edificación emblemática del entorno próximo del centro, y a raíz de esa fotografía, se investigarán aspectos como la importancia, necesidad y cambios en el tiempo de ese elemento.

  • Conocer, apreciar y respetar los aspectos culturales, históricos, geográficos, naturales, sociales y lingüísticos más relevantes de su entorno, así como de la Comunidad Autónoma de Canarias, valorando las posibilidades de acción para su conservación.
  • Desarrollar hábitos de trabajo individual y de equipo, de esfuerzo y responsabilidad en el estudio, así como sentido crítico, iniciativa personal, curiosidad, interés y creatividad en el aprendizaje
  • Emplear, para el aprendizaje, las tecnologías de la información y la comunicación.
  • Utilizar diferentes representaciones y expresiones artísticas e iniciarse en la construcción de propuestas visuales.

Dirigido a: 

Profesorado junto con el alumnado de Educación Infantil, Primaria, Educación Secundaria, PMAR Y FPB, Ciclos Medios y Superiores de Formación Profesional, Bachillerato y Centros de Adultos.

FECHA LÍMITE DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES: Viernes 28 de octubre de 2022.

MÁS INFORMACIÓN AQUÍ 

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PROYECTO “ESPACIOS CREATIVOS. AULAS DEL FUTURO EN CANARIAS” (cursos 2021-2022/ 2022-2023)

Publicada el 6 abril, 2022 por CEP Gran Tarajal

Resolución de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad, por la que se se hace pública la convocatoria para la participación en el proyecto “Espacios creativos. Aulas del Futuro en Canarias”

Periodo de recepción de las solicitudes: desde el 6 abril hasta el 21 abril 2022 incluidos.

  • 99 Centros educativos públicos de enseñanza obligatoria: 40 CEIP/CEP, 54 IES/SIES, 5 CEO.
  • Por islas: 6 Fuerteventura, 3 La Gomera, 37 Gran Canaria, 3 El Hierro, 7 Lanzarote, 6 La Palma, 37 Tenerife.
  • Dotación:
    • Primaria: Kit de robots, placas, plotter, kit de microscopios, tabletas, carro de almacenaje y carga, kit  multimedia y kit de radio
    • Secundaria: Kit de robots, placas, plotter, kit de microscopios, tabletas, impresora 3D, carro de almacenaje y carga, kit multimedia y kit de radio; gafas de RV y cámara 360º.
  • Tendrán prioridad: centros #PROA+21-22 ( AP3), centros del pilotaje de Brújula20, centros con proyectos de integración educativa de las TIC, centros participantes para la concesión del Distintivo de Excelencia a Centros Educativos Innovadores; centros que hayan iniciado transformación de espacios (aportando evidencias gráficas); orden de recepción.
  • No pueden participar en esta convocatoria centros que ya han pilotado el proyecto.
  • Necesitan contar con la aprobación del Claustro del profesorado y del Consejo Escolar.
  • Compromisos: implementar el proyecto (innovación pedagógica, transformación de espacios, mejora de la competencia digital); formación; aprovechar los recursos, compartir evidencias, asistir a reuniones; PGA con objetivos pedagógicos, sobre espacios y sobre integración TIC; conclusiones.

Más información aquí

Blog Espacios Creativos con guías,  información y recursos

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I ENCUENTRO DE PERIODISMO EDUCATIVO: COMUNICACIÓN CANARIAS.

Publicada el 9 febrero, 2022 por CEP GRAN TARAJAL

Encuentro de profesorado de todos los niveles y de todas las áreas o materias interesado en el periodismo educativo. La formación certificará 10 horas de las cuales 7 son presenciales online y las tres restantes mediante una tarea personal de aplicación de lo aprendido.

Más información:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/DatosCurso.aspx?id=43834

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VI Edición del encuentro De Palique, curso 2021-2022.

Publicada el 13 enero, 2022 por CEP GRAN TARAJAL

Objetivos:

De Palique es un encuentro de profesionales de radio, de la información y el entretenimiento en una fecha en torno al día Mundial de la Radio. En el evento contamos también con radios escolares y sus jóvenes promesas que mostrarán su mirada fresca y retadora de los temas de actualidad que nos comprometen como sociedad.

Los centros escolares dispondrán de 25 minutos para exponer el trabajo que han preparado previamente en las aulas en un set de radio profesional. Las intervenciones se grabarán en podcast. En esta ocasión, en la que se celebra De Palique coincidiendo con el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, hablaremos de Igualdad. Igualdad para construir un mundo más justo donde mujeres y hombres puedan desarrollar sus proyectos de vida sin restricciones impuestas por la construcción social de su género.

Objetivos:

  • Acercar los medios de comunicación a la población, visibilizando: cadenas, programas y periodistas.
  • Valorar el papel de los medios de comunicación como dinamizadores de la participación ciudadana.
  • Destacar el importante valor de la prensa en una sociedad libre.
  • Debatir sobre la importancia de la comunicación, el lenguaje y los medios para la consecución de una sociedad igualitaria.
  • Poner en valor el trabajo que realizan en los centros educativos las Radios Escolares en el desarrollo de la capacidad comunicativa del alumnado.
Forma y plazo de presentación de solicitudes:

Fecha de actualización: 13/01/2022.

Fecha de publicación: 15-12-2021

Plazo ampliado para inscribirse o anular la inscripción ya realizada: hasta el 21 de enero de 2022.

Para más información aquí. 

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PROYECTO DESENREDOS

Publicada el 3 diciembre, 2021 por CEP Gran Tarajal

Objetivos:

Proyecto para abordar la educación afectivo sexual con el profesorado, las familias y alumnado de 5.º y 6.º de Educación Primaria que se desarrolla con el objetivo general de contribuir al desarrollo de valores de igualdad en el alumnado a través de la educación sexual.

Sus objetivos específicos son:

  1. Fomentar el desarrollo de un modelo de sexualidad amplio y diverso basado en valores de igualdad, libertad, respeto y responsabilidad.
  2. Contribuir al desarrollo de valores de igualdad en el alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria a través de la educación sexual.
  3. Entender la educación sexual como una herramienta de cambio y transformación personal, definiendo la misma como el proceso de construcción y explicación de la sexualidad humana y el respeto a todas las personas.
  4. Acompañar y capacitar al alumnado para crear sus propios valores y actitudes que le permitan realizarse y vivir su sexualidad de una manera positiva, consciente y responsable de su cultura y sociedad.
  5. Dotar al profesorado de herramientas conceptuales, metodológicas y emocionales para que puedan impartir una educación sexual activa en el aula.
  6. Implicar a las familias en la educación sexual de sus hijos e hijas.
Dirigido a:

Alumnado de 5.º y 6.º de Educación Primaria de centros educativos públicos de Canarias.

Más información aquí.

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PROYECTO EQUAL-LAB

Publicada el 3 diciembre, 2021 por CEP Gran Tarajal

Objetivos:

Proyecto para la prevención de la violencia de género que tiene como objetivos:

  1. Sensibilizar y analizar la socialización de las mujeres y de los hombres, teniendo presente los roles y los estereotipos de género.
  2. Ofrecer herramientas al alumnado que puedan utilizar para detectar situaciones de violencia de género, y posibles auto detecciones si fuera el propio alumnado protagonista de dichas situaciones.
  3. Formar al profesorado sobre los aspectos básicos sobre la prevención de la violencia de género.
Dirigido a:

El proyecto contribuye a dotar de formación y recursos digitales al profesorado de los grupos de 1.º y 2.º de Educación Secundaria Obligatoria con la finalidad de que puedan implementar las actividades que integran el catálogo de Equal Lab.

Forma y plazo de presentación de solicitudes:

Fecha de publicación: 16/11/2021.

Plazo de inscripción: diez días hábiles contados a partir de la publicación de la presente Resolución.

Para más información AQUÍ.

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