Nuestro centro escolar dispone de autonomía pedagógica, de organización y de gestión, en el marco de la legislación vigente, para elaborar, aprobar y ejecutar distintos documentos institucionales que rigen nuestra organización y funcionamiento. Los principales son los siguientes:
Proyecto Educativo de Centro: recoge los principios que fundamentan, dan sentido y orientan las decisiones que generan y vertebran los diferentes proyectos, planes y actividades del centro. El proyecto educativo deberá incluir medidas para promover valores de igualdad, interculturalidad, prevención y resolución pacífica de conflictos erradicando la violencia de las aulas. Puedes consultar nuestro Proyecto Educativo de Centro en el siguiente enlace:
Normas de Organización y Funcionamiento: regula, entre otros aspectos, los cauces de participación, los criterios y procedimientos que garanticen el rigor y la transparencia en la toma de decisiones, los canales de coordinación, las normas de convivencia, la organización de espacios de instalaciones, etc. Puedes consultar las NOF (revisadas en marzo de 2023) en el siguiente enlace:
Normas de Organización y Funcionamiento (NOF)
Programación General Anual: documento de planificación académica que los centros elaborarán al comienzo de cada curso escolar para concretar las actuaciones derivadas del proyecto educativo. Recoge los aspectos relativos a la organización y funcionamiento del centro, incluidos los proyectos, las programaciones didácticas y todos los planes de actuación acordados para el curso.
Programación General Anual 2022-23
Protocolo de Acoso Escolar: nuestro centro ofrece un marco de actuación firme de prevención del acoso escolar, dentro de las normas y disposiciones legales previstas por las administraciones educativas. Si quiere más información sobre los servicios y protocolos que en este ámbito ofrece la Consejería de Educación, puede pinchar en ESTE ENLACE.
