por Área STEAM | Jun 24, 2025 | Eventos, Fotografías de las acciones, Prensa, robótica, STEAM
Más de 100 estudiantes de secundaria presentaron el 17 de junio en las instalaciones de PLOCAN en Taliarte (Gran Canaria) sus robots submarinos. Los han diseñado, construido y programado durante todo el curso en el marco del proyecto «EduROV: robótica submarina en...
por Área STEAM | Jun 24, 2025 | Eventos, Experiencias, Prensa, STEAM
Equipos de Secundaria de Fuerteventura, Gran Canaria, La Palma, Lanzarote y Tenerife se dieron cita el martes 17 de junio en la sede de la Plataforma Oceánica de Canarias (PLOCAN). Organizado por la Consejería de Educación, en colaboración con PLOCAN, este proyecto de...
por Área STEAM | Jun 20, 2025 | Experiencias, Fotografías de las acciones, Prensa, STEAM
El proyecto educativo «Revista Hipótesis» celebra su clausura reconociendo el talento investigador y divulgativo del alumnado La tercera edición del proyecto educativo «Revista Hipótesis» ha llegado a su conclusión con un emotivo acto de clausura que ha puesto de...
por Área STEAM | Jun 13, 2025 | Eventos, Experiencias, Fotografías de las acciones, Prensa, Proyectos, STEAM
El jueves 12 de junio de 2025 se celebró en Madrid la gala final de Cazabulos, en la que se anunciaron los vídeos ganadores a nivel nacional e internacional. Las alumnas Ana María Hernández y Sara Martel, del IES Playa de Arinaga (Gran Canaria), ganaron el tercer...
por Área STEAM | Jun 3, 2025 | Eventos, Experiencias, Fotografías de las acciones, Prensa
Lia Montesinos, de seis años, y Mario Fariña, de siete, son dos alumnos del colegio tinerfeño Matías Llabrés Verd que, junto al resto de compañeros, han logrado construir un molino que genera electricidad y agua. Aunque a priori parezca una infraestructura compleja,...
por Área STEAM | Jun 3, 2025 | Destacados, Prensa, STEAM
El IES Villa de Firgas (Gran Canaria) se ha convertido en el epicentro del entusiasmo científico en la comarca norte de Gran Canaria, gracias a dos actividades organizadas por el propio centro con un claro objetivo: fomentar el interés por la ciencia entre el alumnado...