Convocatorias

PROYECTO EDUCATIVO SOBRE DONACIÓN Y TRASPLANTES DE ÓRGANOS, TEJIDOS Y CÉLULAS:

«UN REGALO DE VIDA»

Desde nuestra Área de Salud Escolar y Estilos de Vida Saludable se informa de que se vuelve a poner en marcha la iniciativa de carácter formativo e informativo de concienciación y sensibilización sobre donación y trasplantes denominada “DONACIÓN DE ÓRGANOS Y TEJIDOS. UN REGALO DE VIDA”.

Tendrá lugar, con carácter opcional, es decir, para aquellos centros que la soliciten, a partir de marzo del presente curso escolar 2021 – 2022, estando organizada por la Coordinación Autonómica de Trasplantes de Canarias, de la Dirección General de Programas Asistenciales del Servicio Canario de Salud, en coordinación con el Servicio de Innovación de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad, de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes. 

Como preámbulo, España sigue siendo líder mundial en donación y trasplantes de órganos y tejidos. Se trata de un dato que habla no solo de la fortaleza de los valores de solidaridad, empatía y altruismo fuertemente arraigados en la sociedad española, sino también de la eficacia y gran solidez del modelo de actuación existente en nuestro país. El proceso de donación y trasplante de órganos constituye el mayor exponente de lo que significa el trabajo en equipo. Cada vez que se produce una donación se pone en marcha un dispositivo organizativo en el que participan entre 80 y 100 profesionales pertenecientes a diferentes colectivos que tiene como objetivo la realización de un trasplante que salve o mejore la calidad de vida de una persona enferma (personal hospitalario, personal de aeropuertos, Guardia Civil de tráfico, Policía Municipal, Servicios de Ambulancias, Protección Civil, Cruz Roja, etc.).

Pero lo que es indudable es que el papel protagonista, fundamental e imprescindible para llevar a cabo este proceso lo tiene la figura de la persona donante y su familia, ya que gracias a su solidaridad es posible responder a la necesidad de todos aquellos y todas aquellas pacientes que están a la espera de un trasplante para poder sobrevivir o mejorar su vida, constituyendo este gesto altruista la única esperanza de futuro para muchas personas.Desde esta perspectiva, queremos invitar al profesorado y alumnado de los centros educativos de Canarias a adentrarse y conocer aspectos fundamentales de la donación y trasplantes. Se trata de una iniciativa de gran trascendencia social, educativa y sanitaria, que puede configurarse como recurso educativo complementario a la tarea integral de educación y promoción de la salud que están realizando los centros de la Red Canaria de Centros Educativos para la Innovación y Calidad del Aprendizaje Sostenible (Red Canaria InnovAS), a través del eje temático “Promoción de la Salud y de la Educación Emocional”.

El proyecto consistirá en una charla-coloquio presencial en la que se abordarán diferentes contenidos de interés sobre la donación y trasplantes, y que será impartida por personal de la Coordinación Autonómica de Trasplantes de Canarias en el centro educativo que la solicite.

La actividad está destinada al alumnado de 4º ESO, Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Medio o Superior o Educación de Personas Adultas de centros de la Red Canaria InnovAS. También se ha incluido la posibilidad de impartir una charla reducida para el profesorado en el horario de recreo. Aclarar que no contaría con certificación acreditativa para el profesorado.

Si esta propuesta educativa es de su interés, para PARTICIPAR, solo la persona directora, tiene que cumplimentar los datos que se le solicitan a través del siguiente aplicativo: 


https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/procedimientos/project/donacion-21-22/ 

PROYECTO EDUCATIVO:

«Con tus manos puedes salvar vidas»

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias desde su Servicio de Innovación (Área de Salud Escolar y Estilos de Vida Saludable) de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad invita a participar, durante este curso 2021- 2022, en el Proyecto Educativo sobre Reanimación Cardiopulmonar «Con tus manos puedes salvar vidas» a centros públicos que impartan al mismo tiempo Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, en las islas de Gran Canaria y de Tenerife pertenecientes a la Comunidad Autónoma de Canarias.

El Servicio de Innovación de la CEUCD junto al Servicio Canario de la Salud a través de la Dirección General de Programas Asistenciales y a la Asociación Sociedad Canaria de Cardiología, como sociedad filial de la Sociedad Española de Cardiología, proponen la implementación y puesta en marcha de este Proyecto educativo del Servicio de Salud del Principado de Asturias, considerado como una buena práctica por el Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social para potenciar la sensibilización y la capacidad proactiva de la sociedad en actuaciones que conlleven situaciones de riesgo para la salud cardiopulmonar mediante el desarrollo y extensión de la formación en Reanimación Cardiopulmonar (en adelante, RCP) en jóvenes. Su puesta en práctica favorece el establecimiento de un eslabón intermedio y esencial entre profesionales de Sanidad y víctimas, hecho que favorece notablemente el aumento en la probabilidad de supervivencia de personas en situación de parada cardiorrespiratoria.

El objetivo general del proyecto es:

Concienciar y formar a la población escolar de centros públicos, que imparten al mismo tiempo Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de Gran Canaria y de Tenerife de la Comunidad Autónoma de Canarias, en técnicas de Reanimación Cardiopulmonar Básica, con el fin de aumentar el número de personas formadas e involucrar a las personas de su entorno, familiares, amistades a participar, para aprender y comprender que estas acciones contribuyen a aumentar la supervivencia de las víctimas de una parada cardio-respiratoria.

Y como objetivos específicos del mismo se detallan los siguientes:

Implicar y concienciar a la Comunidad Escolar, Instituciones Sanitarias y Agentes Sociales, en la importancia de la formación en Reanimación Cardiopulmonar.
Formar a la Comunidad Educativa en las maniobras de primeros auxilios y atención inicial a la emergencia (muerte súbita, atragantamiento, inconsciencia).
Concienciar a las familias y amistades del alumnado para aumentar la sensibilización y la formación en RCP.

Para ampliar información e inscripción click en el siguiente enlace: Proyecto Educativo sobre Reanimación Cardiopulmonar: Con tus manos puedes salvar vidas | RED CANARIA-InnovAS: Promoción de la Salud y la Educación Emocional | Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes | Gobierno de Canarias

«DISTINTIVO DE EXCELENCIA A CENTROS EDUCATIVOS INNOVADORES»

Hoy la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes ha publicado la «convocatoria de participación para la concesión del Distintivo de Excelencia a Centros Educativos Innovadores«.

Como se explica en su web, la finalidad de esta convocatoria es reconocer la capacidad innovadora desarrollada por los centros educativos para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje y los elementos que inciden en la organización y el funcionamiento de la práctica docente. En este sentido, la excelencia es una particularidad dependiente de diversas variables y que solo puede ser valorada contextualmente. Los centros educativos tienen unas características propias definidas por su entorno y comunidad que determinan el proyecto educativo y las necesidades de transformación.

El Distintivo de Excelencia a Centros Innovadores incide en el reconocimiento de las estructuras transformadoras de los centros educativos desde una perspectiva global. Incluye indicadores de calidad en el ámbito de la innovación metodológica y curricular, el aprovechamiento y buen uso de los recursos tecnológicos, la organización y acondicionamiento de los espacios de aprendizaje, el liderazgo pedagógico y cultura participativa, la mejora de la convivencia o la participación en proyectos de innovación, además de incentivar proyectos integrales que incorpore los ejes temáticos en el marco de la Red Educativa Canarias InnovAS y el impulso de las competencias profesionales del profesorado.

Para ampliar información pueden consultar en la web de la CEUCD: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/programas-redes-educativas/convocatorias/distintivo-de-excelencia-centros-innovadores/

 

DISTINTIVO DE CALIDAD DE CENTROS DOCENTES “SELLO VIDA SALUDABLE”

 Convocatoria 2022

El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) ha publicado la convocatoria para optar al distintivo de calidad de centros docentes “Sello Vida Saludable”, de este año 2022.

Dicho distintivo es un reconocimiento público de los centros docentes, tanto públicos como privados sostenidos con fondos públicos y privados, por parte del MEFP, que fomenten el aprendizaje de la salud en el ámbito educativo, así como la asunción de prácticas de vida saludable y una educación física que permita el adecuado desarrollo personal y social a lo largo de la escolarización del alumnado.

Para ampliar información pueden acceder a través de este enlace:

https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/20/202960/ficha/202960-2022.html

Para cualquier duda o aclaración de esta convocatoria, se pueden dirigir a:

Teléfono: 91 701 82 46

Correo electrónico: programas.centros@educacion.gob.es

 

Proyecto SESSAMO

El proyecto SESSAMO (Seguimiento de Estudiantes de Secundaria para valorar SAlud Mental y Obesidad) es un proyecto de investigación sobre la relación entre la salud mental y la obesidad infantil y juvenil. Es decir, conlleva un estudio de seguimiento de estudiantes para analizar sus hábitos de vida, su salud actual y su futura salud.

Está dirigido al alumnado de 2º y 4º de la ESO de los centros educativos de Secundaria de las islas de Gran Canaria, El Hierro y La Gomera.

Mediante este proyecto, las personas investigadoras, el personal médico de atención primaria, personal de enfermería, pediatras y especialistas en salud mental persiguen el aumento de su conocimiento acerca del efecto que los estilos de vida tienen sobre la salud infanto-juvenil.

Su principal motivo es el de recabar información acerca del impacto que los diferentes estilos de vida tienen a largo plazo sobre la salud física y mental de la persona adolescente y de la persona adulta joven. Actualmente, no existe en España ningún estudio de seguimiento en la población infanto-juvenil de este tipo, con lo que, los centros educativos que participen en este, formarán parte de la cohorte infanto-juvenil de referencia en España.

Para ampliar la información e inscripción, se puede consultar y descargar aquí: 

 

Proyecto SIENTE EL CAMBIO, ESCUCHA TU TIERRA.

Abierta la solicitud para Siente el cambio, escucha tu tierra.

Estamos muy contentas de anunciarles que ya se ha abierto la nueva convocatoria para centros de secundaria de Siente el cambio, escucha tu tierra. Nos consta que cada vez son más los centros que se unen a esta nueva ola -tsunami de sacar las aulas al aire libre, de fomentar el contacto con la naturaleza, de naturalizar la escuela, y es por eso que este año hemos ampliado el número de plazas, no te quedes sin la tuya. Resolución

 

II Concurso Galdosiano de escritura creativa

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias propone a los centros docentes públicos de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de todas las islas participar en el proyecto II CONCURSO GALDOSIANO DE ESCRITURA CREATIVA para su desarrollo durante el curso escolar 2020-2021 en los centros docentes públicos de Canarias.

El objetivo principal de este proyecto es fomentar el interés por la lectura y la escritura como medio para el conocimiento y la difusión de la obra de Benito Pérez Galdós. Así mismo, a través de esta iniciativa se busca impulsar la implementación de estrategias de escritura creativa en el aula a través de la obra de Galdós.

El plazo de inscripción comenzó el día 02/03/2021 y el plazo dura 15 días naturales, contados a partir del día siguiente al de la fecha de publicación de su resolución.

TODA LA INFORMACIÓN LA PODRÁS ENCONTRAR AQUÍ:

Cartel del II Concurso Galdosiano de Escritura Creativa, curso 2020-2021.

Actividad educativa «Historias con ECO»

Este es un proyecto del Área de Educación Ambiental y Sostenibilidad del Servicio de Innovación Educativa de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes de Canarias.

El proyecto está dirigido a  Centros públicos de Educación Primaria (CEIP, CEE, CER, CEO). En el caso específico de los CER, la inscripción se realizará conjuntamente por parte del CER y no independientemente por escuela unitaria.

Sus objetivos son los siguientes:

  • Proponer y potenciar la biodiversidad canaria como recurso ecológico y económico de Canarias y del mundo.

  • Favorecer la comunicación entre alumnado y profesorado de diferentes centros e islas mediante una plataforma virtual que permita el intercambio de experiencias e inquietudes artísticas y ecológicas.

  • Propiciar y facilitar contextos de aprendizaje en los que el alumnado conozca, aprecie, disfrute y respete los aspectos geográficos y naturales más relevantes de nuestra Comunidad Autónoma, así como los de su entorno más cercano.

  • Utilizar la imaginación y la creatividad en actividades interdisciplinares que permitan al alumnado vincular los contenidos curriculares con los problemas ambientales a los que se enfrenta nuestra sociedad.

  • Facilitar la formación necesaria para el fomento de metodologías innovadoras y experimentales que impulsen mejora en los procesos de aprendizajes.

El plazo de inscripción comenzó el día 03/03/2021 y el plazo dura 15 días naturales, contados a partir del día siguiente al de la fecha de publicación de su resolución.

TODA LA INFORMACIÓN LA PODRÁS ENCONTRAR AQUÍ:

Cartel de la actividad educativa: Historias con ECO, curso 2020-2021

Proyecto «Siente el cambio, escucha tu tierra»

Este es un proyecto del Área de Educación Ambiental y Sostenibilidad del Servicio de Innovación Educativa de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes de Canarias.

El proyecto está dirigido a centros de enseñanza pública en los que se imparta Educación Secundaria Obligatoria y que implementen las siguientes medidas de atención a la diversidad: Programa de Mejora de la Convivencia (PROMECO) y/o el Programa de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento (PMAR).

Sus objetivos son los siguientes:

  • Mejorar el desarrollo cognitivo ampliando la capacidad de razonamiento y observación a través del contacto con la naturaleza.
  • Facilitar la interdisciplinariedad entre áreas partiendo de la Educación Ambiental.
  • Sensibilizar al alumnado sobre la necesidad de conservar el patrimonio natural a partir de metodologías que favorezcan la participación activa del alumnado.
  • Promover el uso de espacios verdes en los centros educativos con el fin de fomentar la educación emocional y el respeto al medio natural.
  • Reducir el abandono escolar a través del establecimiento de otro tipo de relaciones interpersonales y con la naturaleza.

El plazo de inscripción comenzó el día 22/02/2021 y el plazo dura 15 días naturales, contados a partir del día siguiente al de la fecha de publicación de su resolución.

TODA LA INFORMACIÓN LA PODRÁS ENCONTRAR AQUÍ:

Proyecto: Siente el cambio, escucha tu Tierra, 2021.

Distintivo de Calidad «Sello Vida Saludable»

Se trata de un reconocimiento público de los centros docentes, tanto públicos como privados sostenidos con fondos públicos y privados, que fomenten el aprendizaje de la salud en el ámbito educativo, así como la asunción de prácticas de vida saludable y una educación física que permita el adecuado desarrollo personal y social a lo largo de la escolarización del alumnado. 

Está convocada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) Publicación: enero de 2021.

Para más información pincha en el siguiente enlace:

http://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/centros-docentes/premios/sello-vida-saludable.html

Pincha en la imagen para ver el resumen de los pasos a seguir para participar en la convocatoria: