Seminario Equipos directivos y Servicios de Apoyo a la Escuela

Descripción:
La finalidad de este Seminario será trabajar el liderazgo de la función directiva en torno a la organización del centro con la intención de contribuir a mejorar:

  • Los procesos participativos de la comunidad educativa.
  • El desarrollo profesional de los docentes.
  • La calidad de las actividades de aprendizaje.
  • La gestión de responsabilidades, tareas y tiempos.

Destinatarios:

  • Miembros de equipos directivos de centros educativos no universitarios dependientes de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deporte del Gobierno de Canarias.
  • Miembros de Inspección Educativa.
  • Miembros de Equipos Pedagógicos de los Centros de Profesorado.
  • Orientadores y orientadoras de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógicos.
  • Miembros de los claustros de profesores propuestos por los equipos directivos correspondientes.

Asesora de referencia: Carmen Delgado Déniz (madelden@canariaseducacion.es)

Si estás interesado en participar en el seminario rellena el siguiente formulario y te mandaremos información y enlace para poder inscribirte.

Seminario E. Directivos
He sido informado de las condiciones para la realización de las sesiones presenciales por videoconferencia
Consiento el uso de mis datos personales con la finalidad de:

CEP DE LANZAROTE – El Antonio, s/n 35500 Arrecife (92815290-928801313)
email: 35700043@gobiernodecanarias.org

SEMINARIO «HUERTOS ESCOLARES, AULAS NATURALES»

«HUERTOS ESCOLARES, AULAS NATURALES»

La Isla de Lanzarote ha destacado por su especial vinculación con
la sostenibilidad, destacando la cantidad y calidad de los huertos escolares. A estos resultados
ha ayudado mucho la colaboración del Cabildo Insular de Lanzarote. Aprovechando esa
motivación y participación, este curso consideramos necesario compartir esos conocimientos
dando un nuevo giro a los Huertos Escolares, para, siguiendo directrices de la OMS tras la
pandemia, convertirlos en aulas al aire libre.

OBJETIVOS

  • Intercambiar experiencias, resolver problemas, compartir conocimientos y buenas prácticas
    del trabajo desarrollado en los Huertos Escolares
  • Desarrollar la experiencia del Huerto Escolar como recurso educativo
  • Fomentar la investigación y el amor por la ciencia y la naturaleza desde la sostenibilidad
  • Valorar el trabajo colaborativo como fuente de conocimiento y espacio de enriquecimiento
    mutuo.

CONTENIDOS:

  • Intercambio de semillas y plántulas. Taller de semilleros, bancales y macetas.
  • Mantenimiento del huerto y calendario de cultivos
  • Elección de lugares idóneos para crear aulas al aire libre. Ideas de reciclaje de mobiliario,
    árboles de sombra adaptados al medio, flexibilidad de las aulas, etc.
    Folio 2/3
  • Control ecológico de plagas y enfermedades. Lombricompostaje
  • Intercambio de buenas prácticas entre los centros participantes . Experiencia del proyecto
    “Siente el cambio, escucha tu tierra”.
  • Plantas medicinales y plantas peligrosas en un huerto.
  • Plantas endémicas. Introducción a la permacultura. Corredores verdes

METODOLOGÍA DE TRABAJO, ACTIVIDADES PREVISTAS Y ORGANIZACIÓN
INTERNA

La Metodología de trabajo es eminentemente práctica, se pretende celebrar las reuniones en
distintos huertos de los centros educativos participantes.
Las actividades previstas se centran en el intercambio de conocimientos, buenas prácticas,
plantas y semillas. Además se organizarán algunas píldoras formativas y una charla impartida
por un experto.
En cuanto al trabajo personal, se trata de implementar los conocimientos en el huerto escolar del
centro de cada participante y aportar documentación y evidencias de dicha actividad

Huertos escolares
He sido informado de las condiciones para la realización de las sesiones presenciales por videoconferencia
Consiento el uso de mis datos personales con la finalidad de:

SEMINARIO “Pensamiento computacional y robótica”

“Pensamiento computacional y robótica”

A través del pensamiento computacional, la programación y la robótica, podemos acercar la tecnología al alumnado desde una edad muy temprana.

Con este seminario o grupo de trabajo se pretende crear actividades de programación y robótica integrando el currículo. La propuesta de trabajo será eminentemente  práctica y pretende  formar al profesorado para poder llevar las propuestas al aula.

 Las personas asistentes podrán aprender a utilizar herramientas de programación como Scratch, LEGO o Arduino, así como otros robots y aplicaciones

Contenidos:

  • Enfoque y diseño de actividades que faciliten y motiven el aprendizaje de la programación y creación de aplicaciones.
  • Dominio de las herramientas que ofrecen los entornos tipo Scratch: Disfraces, fondos, movimientos, mensajes, eventos, sensores, creación de bloques, clones, uso de variables, interactividad…
  • Creación de un videojuego completo.
  • Creación de simulaciones de robots con Scratch como paso previo al uso real del robot.
  • Planteamiento y diseño de actividades con robots.( mBot, bee bot, LEGO, Arduino…)
  • Montaje de robots LEGO con diferentes extensiones: actuadores y sensores.
  • Programación de robots LEGO.
  • Introducción a los controladores Arduino. Señales analógicas y digitales. PWM.
  • Programación de placas Arduino.
  • Realización de circuitos controlados por arduino con: resistencias, botones, leds, leds RGB, potenciómetros, LDR, Sensor de ultrasonido, buzzer…

Inscríbete rellenando el siguiente formulario

Seminario Robótica
He sido informado de las condiciones para la realización de las sesiones presenciales por videoconferencia
Consiento el uso de mis datos personales con la finalidad de:

SEMINARIO “Herramientas digitales al servicio de la educación”

“Herramientas digitales al servicio de la  educación” 

Se define como herramientas digitales educativas a aquellas  plataformas que facilitan la elaboración de contenido didáctico  para los distintos dispositivos, tales como ordenadores, móviles  o tablets. Están pensadas para generar y compartir de forma  sencilla, contenido amigable y de interés para niños y  adolescentes.

Metodología:

La metodología será práctica donde analizaremos distintas herramientas y aplicaciones para crear contenidos.

Las reuniones se realizarán por videoconferencia.

Contenidos:

  • Búsqueda de herramientas para la creación de contenidos digitales.
  • Análisis y evaluación de las herramientas para el uso didáctico
  • Preparación de contenidos ejemplos con las herramientas.

Inscríbete rellenando el siguiente formulario

El plazo de inscripción está cerrado.

Convocatorias Planes de Formación en centros, Seminarios y Grupos de trabajo.

Se ha publicado la convocatoria de Planes de Formación en centros, Seminarios y Grupos de Trabajo para el curso 2020-21. Varios Seminarios de Trabajo admiten nuevos miembros (figuran en la tabla de más abajo). Aquel profesorado interesado en formar parte de alguno de ellos, puede dirigirse a los correos de contacto indicando nombre y DNI (Plazo:  hasta el 13/11/20).
Seminario Correo de contacto
Uso educativo de Workspace jmarjiml@gobiernodecanarias.org
Lengua extanjera: enseñanza y aprendizaje bantgon@gobiernodecanarias.org
English Through Music obettab@gobiernodecanarias.org
Nuevas propuestas metodológicas y educativas para la Salud rvaznei@gobiernodecanarias.org