Cursos

CURSO ESPECÍFICO DE NEAE : DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN:

Curso específico de NEAE de 10 horas de duración para que en las aulas se adopte el enfoque del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) 

CONTENIDOS: 

  • Docencia compartida
  • Aprendizaje cooperativo
  • Transición educativa
  • DUA (Diseño Universal de Aprendizaje)

PONENTES:

María José Miranda e Isabel Ojeda 

CALENDARIO:

Se impartirá los días 7, 14 de marzo de 16:30 a 19:30 y 20 de marzo* de 16:00 a 20:00 horas

*(Nota importante: se ha cambiado el día 21 de marzo por el 20)

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

El curso se celebrará en el CEP Lanzarote de manera presencial. 

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Orientadoras, orientadores, profesorado de NEAE, Profesorado que imparte clase en Aulas Enclave y Centro de Educación Especial del ámbito del CEP Lanzarote.

2. Resto del profesorado del ámbito del CEP Lanzarote

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 1 de marzo: 

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=50913&log=1

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Bárbara Aracama Rodríguez

mararod@gobiernodecanarias.org

CURSO: USO DE LAS LLAVES DE PENSAMIENTO EN: asambleas, cuentos y resolución de problemas y conflictos.

DESCRIPCIÓN:

El objetivo del curso es dar a conocer el uso de las llaves de pensamiento como un importante recurso para enseñar a pensar en distintos contextos.

Mediante la visualización de los procesos de pensamiento nuestro alumnado ejercitará, desde los primeros años, habilidades tan importantes en la vida como la comunicación, el pensamiento crítico y el pensamiento creativo. 

PONENTE:

ANA TERESA LEÓN VIERA

CALENDARIO:

El curso se impartirá los días 20 de febrero, 5 de marzo, 7 de marzo y 14 de marzo

de 16:30 a 18:30

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

El curso se celebrará en el CEP Lanzarote de manera presencial. 

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Profesorado de Educación Infantil

2. Profesorado de Educación Primaria

3. Resto del profesorado del ámbito del CEP de Lanzarote

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 15 de febrero: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=50424&log=1

ASESORÍAS DE REFERENCIA:

Bárbara Aracama Rodríguez

mararod@gobiernodecanarias.org

Luz Mª Duque Dorta

lduqdor@gobiernodecanarias.org

CURSO: STORY, IMAGE AND VIDEO

DESCRIPCIÓN:

What is it about language teachers and visual materials? Adverts, short films, and viral images might be fun and entertaining. But why bring them into the language classroom?

The answer is quite simple: Like all human beings, language learners need narrative. As teachers, we intuitively know this and image and video provides us with a constant stream of visual stories to engage them.

But before we get there, there is much more fundamental source of stories for the classroom: it’s you, the teacher. And when we develop as storytellers, we develop as teachers and as human beings.

On this course, you will learn the fundamental principles of storytelling. You will learn to use story to engage your students and get them thinking, speaking and learning. And you will learn how we can apply these principles to visual materials to maximise student engagement and curiosity.

* Observaciones:

1. Este curso cumple los requisitos para poder certificar las horas de actividades formativas de las personas participantes del Programa AICLE.

2. Este curso será impartido en inglés.

PONENTE:

James Keedie

CALENDARIO, LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

Miércoles 31 de enero por videoconferencia Martes 6 y miércoles 7 de febrero presencial en el CEP Lanzarote

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Profesorado del programa AICLE de Educación Infantil, Primaria o Secundaria del ámbito de CEP Lanzarote.

2. Profesorado de lengua extranjera (Inglés) del ámbito del CEP Lanzarote

3. Resto del profesorado del ámbito del CEP Lanzarote

OBSERVACIONES

CURSO CERTIFICABLE PARA EL PROFESORADO AICLE

IMPARTIDO EN INGLÉS

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 25 de enero de 2024: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=50692&log=1

ASESORÍAS DE REFERENCIA:

Toñi López Alonso

alopalor@gobiernodecanarias.org

Gloria Alemán Sánchez

calesanz@gobiernodecanarias.org

CURSO: “LA RADIO ESCOLAR: DEL MONTAJE A LA EDICIÓN”

DESCRIPCIÓN:

Esta actividad está dirigida a todo aquel profesorado que quiera iniciarse en el uso de la radio escolar. En la misma aprenderá a montar el equipo de radio, grabar audios, editarlos y publicarlos. Asimismo, se ofrecerán recursos para trabajar determinados géneros periodísticos radiofónicos en el aula.

PONENTE:

Alfonso López Rodríguez

CALENDARIO:

El curso se impartirá los miércoles 31 de enero y 7, 21 y 28 de febrero, de 16:30 a 19:00

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

El curso se celebrará en el CEP Lanzarote de manera presencial. 

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Profesorado coordinador del eje de Comunicación, Bibliotecas y Radios Escolares de la red InnovAS

2. Profesorado de centros inscritos en el eje de Comunicación, Bibliotecas y Radios Escolares de la red InnovAS

3. Resto de profesorado del ámbito del CEP de Lanzarote

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 24 de enero: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=50676&log=1 

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Zebensuí Rodríguez Álvarez

zrodalv@gobiernodecanarias.org 

CURSO: DESENTERRAR EL PASADO. EL PATRIMONIO COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN:

Con este curso se pretende acercar a todo el profesorado participante al patrimonio y el territorio como recursos imprescindibles para el desarrollo de propuestas educativas que enriquezcan el currículo y cómo abordarlo desde el aula. Las diferentes propuestas de educación patrimonial incluye investigar en el contexto inmediato, utilizar el propio medio como laboratorio y aportar al alumnado el conocimiento del patrimonio como eje vertebrador de aprendizajes, su puesta en valor, su difusión y su conservación. El patrimonio de Canarias y en especial de la isla de Lanzarote, en todas sus acepciones, posee una riqueza que nos permitirá construir un conocimiento significativo sobre el mismo desde un enfoque interdisciplinar. De esta forma podremos formar ciudadanos críticos y comprometidos con la conservación y valoración de nuestro patrimonio, a la vez que se enriquece nuestra práctica docente.

Para este fin se combinarán cuatro sesiones teóricas con tres visitas guiadas a lugares de interés patrimonial.

PONENTES:

JESÚS M. CÁCERES RODRÍGUEZ

RUMÉN SOSA MARTÍN

LUISA GUTTENBERGER

ESTEFANÍA CAMEJO QUINTERO

CALENDARIO:

25 enero. De 16:30 a 18:30. Los tipos de patrimonio. Tu elección para comenzar una experiencia innovadora en el aula (Jesús Cáceres)

27 enero. De 10:00 a 12:00. Salida. Castillo y entorno de Guanapay (Jesús Cáceres)

1 febrero. De 16:30 a 18:30. Aprovechamiento del patrimonio cercano como recurso didáctico multidisciplinar en el aula. Caso práctico del CEIP César Manrique.  (Luisa Guttenberger)

3 febrero. De 9:30 a 13:00. Salida. Paisaje cultural del jable-Peña de las Cucharas (Jesús Cáceres)

8 febrero. De 16:00 a 18:00. Lengua amazigh en Canarias: vida y muerte. Taller de escritura (Rumén Sosa)

22 febrero. De 16:30 a 18:30. Los procesos creativos como método de aprendizaje significativo (Estefanía Camejo)

2 marzo. De 9:00 a 12:00. Montaña de Tahiche (Luisa Guttenberger)

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

El curso se celebrará en el CEP Lanzarote de manera presencial y en los lugares señalados para las salidas de campo.

CRITERIOS DE SELECCIÓN:


1. Profesorado coordinador del eje 5 de la red Innovas del ámbito CEP Lanzarote

2. Profesorado de centros del eje 5 de la red Innovas del ámbito CEP Lanzarote

3. Profesorado coordinador del eje 8 de la red Innovas del ámbito CEP Lanzarote

4. Profesorado de centros del eje 8 de la red Innovas del ámbito CEP Lanzarote

5. Resto de profesorado del ámbito del CEP Lanzarote

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 16 de enero: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=50419&log=1

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Luz Mª Duque dorta

lduqdor@gobiernodecanarias.org

CURSO: EL BLOG COMO RECURSO EDUCATIVO

DESCRIPCIÓN:

El presente curso no es un curso de elaboración de un blog, ni de diseño del mismo. Se trata de un curso en el que podemos ver cómo se utilizan herramientas complementarias con fines educativos. Para ello es necesario que el profesorado ya sepa crear entradas y organizar la información en el mismo a través de categorías, etiquetas y menús.

La generación de contenidos educativos y su explotación a través de un blog es posible utilizando complementos como H5p. Su diseño es sencillo y no requiere de grandes conocimientos informáticos. Es posible, con él, hacer un seguimiento del nivel de conocimientos que posee el alumnado, integrándose de forma transparente en la estructura de cualquier blog.

CONTENIDOS:

  • Tipos de blogs de la CEUCD.
  • Características de un blog para su uso educativo.
  • H5P.
  • Creación de WebQuest.
  • Uso educativo del comentario, como medio para la interacción del alumnado en las distintas aportaciones que se hacen en el blog.
  • Ejemplos de blogs educativos.

PONENTE:

Juan José Díaz Mato

CALENDARIO:

Esta acción formativa se impartirá el  30 de enero, 6 y 20 de febrero de 16:30 a 19:50

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

Se celebrará en el CEP Lanzarote de manera presencial. 

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Profesorado del ámbito del CEP Lanzarote.

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 23 enero: 

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=50632&log=1

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Jesús S. Martín Jiménez

jmarjiml@gobiernodecanarias.org

CURSO: ESCUELA DE ESPECTADORES PARA HISTORIAS SILENCIADAS: LAS SINSOMBRERO

En este curso se trata la construcción escénica que implica la participación del colectivo en todo el proceso del aprendizaje que será integral, pues confluyen todas las disciplinas para la acción dramática. Se ponen en juego diversas técnicas teatrales que sean precisas para que la representación teatral sea educadora, mágica, comprometida y artística. Los materiales como el papel, el plástico, las búsquedas de espacios, el grito, el silencio, el canto, la risa, el gesto, lo sensorial, la mímesis…son ni más ni menos que válvulas por donde los participantes del curso dejan salir todas las riquezas de su personalidad.

OBJETIVOS
  • Proporcionar a los participantes la formación necesaria para el desarrollar un conocimiento de la diversidad humana.
  • Crear un espacio donde las artes escénicas puedan ser desarrolladas.
  • Promocionar la cultura y el pensamiento crítico a través del teatro.
  • Posibilitar un espacio de encuentro entre los participantes.
  • Desarrollar habilidades de trabajo en grupo y ayuda mutua.
  • Poner en escena alguna obra teatral propia con referencia claramente a Las Sinsombrero.
PONENTE

Manuel Ortiz Porteros

CALENDARIO:

8, 29 de febrero, 21 de marzo, 18 de abril, 2, 14 de mayo de 16:30 a 19:30 y 17 de mayo de 18:00 a 20:00

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

El curso se celebrará en el IES BLAS CABRERA FELIPE de manera presencial. 

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Profesorado del ámbito CEP Lanzarote.

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 1 de febrero: 

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=50617&log=1

ASESORÍA DE REFERENCIA:

JEsús Salvador Martín Jiménez

jmarjiml@gobiernodecanarias.org

CURSO: Introducción a EVAGD

DESCRIPCIÓN:

Actividad formativa que pretende conocer el Aula virtual EVAGD introduciendo al profesorado en el uso didáctico de la misma.

EVAGD tiene como objetivo fundamental proporcionar un espacio para facilitar la combinación de la educación presencial y digital de los centros públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Canarias.

CONTENIDOS:

  • ¿Qué es el Aula Virtual – EVAGD? Conociendo el Blog y los diferentes espacios de la plataforma.
  • Posibles usos de las aulas virtuales de EVAGD (con el alumnado de distintos niveles educativos, espacios de colaboración del profesorado, de coordinación del profesorado del centro,…).
  • Orientaciones de uso de las actividades y recursos que nos ofrece EVAGD para su integración metodológica en la práctica docente.
  • Menú principal del Aula Virtual-EVAGD desde la Consola de servicios del CAU_CE.
  • Edición y creación de actividades y recursos en el aula virtual de EVAGD
  • Recursos
  • Actividades
  • La identidad digital y los derechos de autor

PONENTE:

Juan Manuel Peregrina Bravo De Laguna

CALENDARIO:

Esta acción formativa se impartirá el 14, 21 y 28 de noviembre de 16:00 a 19:20

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

Se celebrará en el Salón de actos del CEP Lanzarote de manera presencial. 

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Profesorado del ámbito del CEP Lanzarote.

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 10 de noviembre: 

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=50138&log=1

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Jesús S. Martín Jiménez

jmarjiml@gobiernodecanarias.org

CURSO: EL ESPAÑOL DE CANARIAS EN EL CURRÍCULO LOMLOE. PROPUESTAS METODOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE NUESTRA VARIEDAD DIALECTAL Y SUS MANIFESTACIONES LITERARIAS

DESCRIPCIÓN:

Esta formación persigue adentrarnos en el nuevo currículo de Lengua Castellana y Literatura y comprobar cómo este asegura el uso del español de Canarias como la variedad lingüística de referencia de nuestra Comunidad Autónoma. Pretendemos ofrecer recursos y estrategias para desarrollar en el alumnado una conciencia que le permita identificar y refutar prejuicios, estereotipos y usos discriminatorios de la lengua a partir de la interacción con las demás personas en diferentes contextos socioinstitucionales, con especial atención al papel de las redes sociales, los medios de comunicación y a nuestra literatura. Todo ello bajo el marco de la línea estratégica, “Educación del patrimonio natural, social y cultural canario”, establecida por nuestra Comunidad, con la que se busca transmitir al alumnado la idiosincrasia de la cultura canaria como puente entre distintas culturas, personas e influencias culturales.  

PONENTES:

Mª ALEJANDRA HERNÁNDEZ RAMOS

CARMEN PILAR CONCEPCIÓN MARANTE

ROSA DE JESÚS HERNÁNDEZ LEÓN

CALENDARIO:

El curso se impartirá los días 14, 15 y 16 de noviembre, en el siguiente horario:

Día 14 de 16:30 a 20:00 hrs.

Día 15 de 16:30 a 20:00 hrs.

Día 16 de 16:30 a 19:30 hrs.

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

El curso se celebrará por videoconferencia.

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Profesorado coordinador de los ejes 4 y 5 de la Red InnovAS del ámbito del CEP de Lanzarote

2. Resto del profesorado del ámbito del CEP de Lanzarote

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 8 de noviembre: 

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=49323&log=1

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Zebensui Rodríguez Álvarez

zrodalv@gobiernodecanarias.org

Luz Mª Duque Dorta

lduqdor@gobiernodecanarias.org

CURSO: LA INCORPORACIÓN DEL TIMPLE AL AULA

DESCRIPCIÓN:

La convocatoria del Proyecto Educativo para la Enseñanza del Timple, promovida por el Programa Enseñas del Servicio de Innovación Educativa, tiene como finalidad la de facilitar a los centros educativos la puesta en práctica de proyectos innovadores con anclaje curricular, mediante el uso del timple como herramienta didáctica y como instrumento para conocer el patrimonio cultural de Canarias. 

Se darán a conocer las posibilidades educativas del timple y el proceso idóneo de incorporación de este instrumento al aula; aprenderán a afinar el timple y tocar algunos temas de arraigo tradicional.

Se mostrará el diseño de una situación de aprendizaje desde algún área utilizando el timple como herramienta didáctica. Se repasarán tonalidades y el cambio entre entre las mismas, así como ampliar el repertorio.

PONENTES:

JUDIT GONZÁLEZ HERNÁNDEZ

DAFNE RÍOS RIVERO

TANAUSÚ HERRERA ALMEIDA

CALENDARIO:

El curso se impartirá del 30 de noviembre al 25 de abril  de 16:00 a 19:00. Sesiones:

30 nov. 2023 

18 ene. 2024 

22 feb. 2024 

21 mar. 2024

25 abr. 2024

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

El curso se celebrará en el CEP Lanzarote de manera presencial

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Profesorado del área de música de Educación Primaria o Secundaria

2. Resto del profesorado del ámbito del CEP de Lanzarote

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 8 de febrero:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=49435&log=1

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Luz Mª Duque Dorta

lduqdor@gobiernodecanarias.org

Centros del Profesorado de Canarias