Aula Digital Canaria

Contenidos digitales inteligentes en las aulas canarias

 Ya se encuentra operativa el Aula Digital Canaria, un espacio virtual interactivo destinado a todos los centros educativos públicos de Canarias, desarrollado a través del Proyecto UCTICEE, perteneciente al Programa Operativo FEDER Canarias 2014-20.

Toda la información del Aula Digital Canaria está en la web: https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/auladigitalcanaria/

Convocatoria Arte Docente 2022

 Arte Docente es una Muestra artística del colectivo docente de La Graciosa y Lanzarote, que más allá de su labor educativa cotidiana, comparte su buen hacer artístico con toda la sociedad. 

En la presente edición se ha invitado a Hugo Pitti, artista tinerfeño y profesor de la Escuela de Arte Pancho Lasso,  para la exposición individual.

Sabiendo que en nuestros centros educativos trabajan grandes docentes que a la vez son grandes artistas, les animamos a compartir su arte con el resto de la comunidad educativa y de la sociedad a través de esta Muestra. 

Todo el profesorado que lo desee puede participar en la Exposición colectiva y en las diferentes actuaciones que tienen lugar en el marco de esta Muestra.

● Para solicitar la participación, pueden rellenar el siguiente formulario:

Arte Docente
Nombre
Nombre
Nombre
Apellidos
Participación

Convocatoria Revista Jameos Digital X Edición 2022

El CEP de Lanzarote publica la convocatoria para la X edición de la Revista Jameos Digital 2022. En esta iniciativa se solicita la participación de los docentes de los centros educativos a través de la redacción y publicación de artículos relacionados con la innovación educativa sobre distintas temáticas, áreas, etc.
● El plazo de envío de artículos hasta el 15 febrero 2022
● En la presente edición se propone el tema de Sostenibilidad y Resiliencia en la sección de Dossier. En el resto de secciones de la revista, como en ediciones anteriores, se seleccionarán artículos de opinión, investigación y experiencias didácticas sobre las temáticas de convivencia, metodología, AICLE, STEAM, tecnología, etc.
● Cada publicación seleccionada tendrá su código de registro ISSN y contará con reconocimiento de autoría por parte de la Consejería de Educación. Los artículos publicados estarán certificados por el Servicio de Publicaciones y serán reconocidos como méritos.
● En la seguridad de que existen interesantes experiencias y conocimiento en los centros, animamos a todos los docentes, preferentemente de Lanzarote y la Graciosa, a compartirlos con el resto de la comunidad educativa a través de esta revista.

Documentación:
● Convocatoria IX Edición Jameos Digital 2022
● Plantilla para artículos 2021-2022.
● Resumen de la convocatoria

Contacto: 


Envío de artículos

Artículos revista Jameos
Nombre
Nombre
Nombre
Apellidos
Tamaño máximo de archivo: 4.6MB

Enviar los artículos antes de 15 de febrero de 2022


Más información: 

Proyecto de innovación Equal Lab, curso 2020-2021.

Objetivos:

Proyecto para la prevención de la violencia de género que tiene como objetivos:

  1. Sensibilizar y analizar la socialización de las mujeres y de los hombres, teniendo presente los roles y los estereotipos de género.
  2. Ofrecer herramientas al alumnado que puedan utilizar para detectar situaciones de violencia de género, y posibles auto detecciones si fuera el propio alumnado protagonista de dichas situaciones.
  3. Formar al profesorado sobre los aspectos básicos sobre la prevención de la violencia de género.

Dirigido a:

El proyecto contribuye a dotar de formación y recursos digitales al profesorado de los grupos de 1.º y 2.º de Educación Secundaria Obligatoria con la finalidad de que puedan implementar las actividades que integran el catálogo de Equal Lab.

Más información e inscripción

CURSO: La incorporación del temple en el aula: Una propuesta transversal



DESCRIPCIÓN

Enseñar la música en la escuela a través del timple posee una doble función: el acercamiento a nuestra realidad y a nuestra idiosincrasia como pueblo, y el aprendizaje de un instrumento musical que al alumnado podrá incorporar en sus vidas y del que sacarán partido en un futuro. El timple se utiliza como instrumento de acompañamiento y se convierte en una herramienta transversal para trabajar la educación patrimonial y otros contenidos del currículo.

CONTENIDOS

1. Mi primer día de clase con el timple

2. Usos y posibilidades educativas del timple en el aula

3. El timple y su relación con otras áreas/materias del currículo

4. El rasgueo: ritmos binario y ternario5. Tonalidades más usadas en el folclore canario

DESTINARIOS

Docentes de centros públicos del ámbito del CEP Lanzarote

IMPARTE

Roberto Jiménez Talavera, asesor del CEP GC Noroeste

Dafne Ríos Rivero, maestra del CEIP Las Dunas (GC)

Mónica Rodríguez Morales, maestra del CEIP Capellanía del Yágabo

TEMPORALIZACIÓN

El curso, de 15 horas, se impartirá en cinco sesiones presenciales de tres horas cada una, en horario de 16:00 a 19:00h: 17 de noviembre, 12 de enero, 16 de febrero, 16 de marzo, 27 de abril. 

INSCRIPCIÓN

A través del Área Personal en la página de Formación del profesorado de la CEUCD: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/selecciononline.aspx?IL=2

ASESOR DE REFERENCIA

Zebensuí Rodríguez Álvarez (zrodalv@gobiernodecanarias.org)