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ACTIVIDAD DE EUP PARA 3ESO

ACTIVIDAD DE EUP PARA 3ESO.

TEMA. Vistas de un cuerpo sólido.

BASE TEÓRICA. En el sistema diédrico se proyectan ortogonalmente las diferentes vistas(caras) del volumen sobre los planos de proyección.
Para ello debes tener en cuenta lo siguiente:
• las partes de la figura que estén por delante las llamamos «alzado frontal».
• las partes de la figura que aparecen desde arriba las denominamos » planta superior».
• las partes de la figura que se observan desde los lados se conocen por «perfíl derecho» o «perfíl izquierdo» en función de nuestra posición con respecto al plano de proyección.

INSTRUCCIONES. Normaliza como siempre una lámina y pon tus datos con el tema arriba indicado.
1) Se ha adjuntado un ejemplo donde aparece la planta, el alzado y el perfíl de una figura y que en este caso concreto podría ser una casa.
Como observarás también hay una representación de dicha casa en perspectiva.
Todos estos datos te ayudarán a resolver lo que te proponemos a continuación.
2) Dibuja en tu lámina la planta, el alzado y el perfíl de otro módulo o figura diferente al que tienes en el ejemplo.
Para ello debes ayudarte del uso de la escuadra y el cartabón junto al compás.
3) Las medidas de ese módulo de diseño propio serán las que tú quieras pero concordantes con las tres vistas.
Recuerda que realizar un pequeño esquema o croquis de dicha figura en tu lámina te facilitará el trabajo.
Ejemplo.Dibujo demostrativo

ACTIVIDAD DE EUP PARA 1 ESO

ACTIVIDAD DE EUP PARA 1ESO

TEMA. Con dos colores

BASE TEÓRICA. Dentro de la teoría del color que hemos trabajado tanto en el aula como en estos últimos meses de forma telemática, haz ampliado conocimientos de muchos temas que componen la mencionada teoría del color. Desde los colores primarios y secundarios, pasando por los colores cálidos y fríos, incluyendo los colores complementarios para acabar en la última actividad colgada en el blog del Instituto referida a la monocromía.
Con esta nueva actividad te proponemos que vuelvas a restringir tu paleta de colores y configures una composición bicromática, es decir; pintar solamente con dos colores.

INSTRUCCIONES. Normaliza una lámina y pon tus datos con el tema arriba indicado.
1) Realiza un dibujo libre a lápiz que ocupe todo el espacio a trabajar para que la composición sea generosa.

2) A continuación, da color a tu dibujo con la técnica que quieras utilizando exclusivamente dos únicos colores y no olvides pintar el fondo.

Dibujo demostrativo

Tareas alumnado neae Helio

Buenos días,

Esta semana trabajarás la atención y concentración.

Usa el texto de la semana pasada (el reino perdido). Cópialo en tu libreta. Procura hacerlo con letra legible y sin errores.

Tienes que subrayar en color azul todos los sustantivos/nombres (62 entre el texto inicial y el romance).

Recuerda que los sustantivos son las palabras con las que identificamos:

Seres vivos (Personas, animales, plantas…) o sus diferentes partes.
Cosas o las partes que las forman.
Lugares.
Algunos periodos de tiempo (recuerda el truco de poner un artículo).
Ideas o sentimientos (amor, cansancio, amistad…).
Cuando acabes, saca una foto y envíala a mi email ptsimon.helio@hotmail.com

Espero que todo vaya bien en casa.

Saludos virtuales,

Helio

Si aún no lo tienes, usa este enlace para descargarlo:
https://drive.google.com/open?id=1LyYv9QJeEyqtzvUX9cmp9dps0L-KfQn6

ACTIVIDAD DE PRÁCTICAS COMUNICATIVAS PARA 1°ESO A

EMA. La película de mi vida.

BASE TEÓRICA. Muchas veces, cuando hemos visto una película en el cine, tv o Internet, hemos podido quedar impactados por su contenido ya sea por su reparto, banda sonora, diálogos, imágenes o por sus efectos especiales y que nos puede hacer reflexionar sobre un momento actual o pasado de nuestras vidas e incluso desear ser el personaje de esa historia o vivir la misma situación que se desarrolla en ella.
Con esta actividad te proponemos que tú seas el director, guionista, productor o actor/actriz de esa propia película.

INSTRUCCIONES.

1) Piensa en alguna película que te haya gustado mucho y elige una canción en español que la acompañe como tema principal de la Banda Sonora.

2) Divide un folio en blanco a la mitad y en la parte superior del mismo pon el título de la canción al igual que el cantante o grupo musical que la interpreta. Incluye también el título de la película o crea uno si tú eres el director de la misma. Recuerda que el tema principal de la Banda Sonora debe tener conexión con el argumento y explica porqué de dicha elección

3) En la parte inferior del folio que has dividido a la mitad, realiza un dibujo alusivo a la película y que en tu opinión resuma o englobe todo el argumento. Puede ser lo que más te haya impresionado de ella.

4) A continuación, da color con la técnica que quieras y no olvides aprovechar todo el espacio a trabajar no dejando espacios en blanco.

Suerte…y puede que te veamos en poco tiempo en el mundo del cine como uno de sus protagonistas.