Archivo de la categoría: 5º y 6º Curso

Espacio dedicado al tercer ciclo de educación primaria

Splash! Nos sumergimos en la ciencia

El pasado 12 de junio, nuestro cole celebró una jornada muy especial: la feria de ciencias “Splash! Sumérgete en la ciencia”, una propuesta con temática de agua, costa y playa, pensada para experimentar, descubrir y aprender a partir de elementos cercanos a nuestro entorno. La actividad estuvo dirigida a familias y alumnado y se desarrolló en distintos espacios del centro, como el patio y el aula de psicomotricidad.

Durante la mañana, el CEIP Fernando Guanarteme se llenó de curiosidad, ilusión y mucha energía. El alumnado fue el gran protagonista, mostrando sus experimentos, explicando procesos, compartiendo hipótesis y disfrutando de la ciencia de una forma activa, cercana y divertida. Cada grupo preparó sus propuestas con entusiasmo, convirtiendo la feria en un recorrido lleno de descubrimientos.

Pudimos ver experimentos relacionados con la flotabilidad, la densidad, el agua salada, los fluidos no newtonianos, la luz, la energía, la conductividad, la robótica y otras experiencias científicas adaptadas a las distintas edades. Desde Infantil hasta los cursos superiores, todos y todas participaron aportando ideas, creatividad y muchas ganas de aprender.

Queremos destacar especialmente la gran participación de toda la comunidad educativa. El profesorado, el alumnado, las familias y el personal colaborador hicieron posible una jornada llena de colaboración, alegría y aprendizaje compartido. Se respiraba un ambiente precioso: niños y niñas explicando con orgullo, familias acompañando con interés, docentes guiando y apoyando, y todo el centro disfrutando de una experiencia común.

Además de aprender ciencia, aprendimos a observar, a hacernos preguntas, a trabajar en equipo, a comunicar lo que descubrimos y a sorprendernos con fenómenos que forman parte de nuestra vida diaria. La feria fue una muestra de que la ciencia también puede ser juego, emoción, creatividad y cooperación.

Esta actividad se enmarca dentro de la Red InnovAS, en el eje STEAM: Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas, desde el que seguimos impulsando propuestas que acercan el pensamiento científico y creativo al alumnado de manera práctica, inclusiva y motivadora.

Gracias a todas las personas que hicieron posible esta miniferia científica. Sin duda, fue una jornada para recordar: aprendimos, compartimos, experimentamos y, sobre todo, disfrutamos muchísimo.

¡Seguimos sumergiéndonos en la ciencia!

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¡¡Les esperamos el viernes 12 de junio a las 10!!

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Calentamos motores para Canarias: creatividad y tradición en los días previos

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En nuestro centro educativo, los días previos a la celebración del Día de Canarias se viven de una manera muy especial. Además de conocer mejor nuestras costumbres, música y gastronomía, el alumnado está participando estos días en unos enriquecedores talleres … Sigue leyendo

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Aprender navegando: una experiencia inolvidable en la Escuela de Vela Joaquín Blanco

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La semana pasada, el alumnado de 5º de Primaria vivió una experiencia inolvidable con su estancia en la Escuela de Vela Joaquín Blanco, una actividad que combinó aprendizaje, convivencia y contacto directo con el entorno natural. Durante varios días, los … Sigue leyendo

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“Pequeños gestos que salvan vidas: formación en primeros auxilios”

En el marco de las actividades de educación para la salud, el alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria ha participado recientemente en unos talleres de primeros auxilios impartidos por un profesional del centro de salud de Guanarteme. Esta iniciativa ha tenido como objetivo principal dotar al alumnado de conocimientos básicos y herramientas prácticas para saber cómo actuar ante situaciones de emergencia.

Durante las sesiones, el alumnado aprendió a identificar diferentes tipos de accidentes frecuentes en su entorno cotidiano, como caídas, heridas o quemaduras, así como la forma correcta de intervenir en cada caso. A través de explicaciones claras y adaptadas a su edad, el profesional sanitario destacó la importancia de mantener la calma, pedir ayuda y seguir una serie de pasos fundamentales para garantizar una actuación segura y eficaz.

Uno de los momentos más enriquecedores fue la parte práctica, en la que los estudiantes pudieron simular situaciones reales y poner en práctica lo aprendido. Actividades como la posición lateral de seguridad o la actuación ante un atragantamiento despertaron gran interés y participación, permitiendo consolidar los contenidos de forma dinámica y significativa.

Además, se hizo especial hincapié en la importancia de la prevención y en la responsabilidad individual y colectiva ante posibles emergencias. El alumnado comprendió que, aunque no sustituye la intervención de profesionales sanitarios, una actuación rápida y adecuada puede marcar la diferencia en determinados casos.

La valoración de la actividad ha sido muy positiva tanto por parte del alumnado como del profesorado, destacando su carácter práctico, útil y cercano. Este tipo de iniciativas no solo contribuyen al desarrollo de competencias clave, sino que también fomentan valores como la solidaridad, la responsabilidad y el cuidado de los demás.

Sin duda, estos talleres han supuesto una experiencia formativa de gran relevancia que el alumnado recordará y podrá aplicar a lo largo de su vida.

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Cultivating futures

   

Pueden obtener más información, haciendo clic en las imágenes. Podrán ver, una presentación, un video e información sobre Joana Conde.

 Joana Conde – info 

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Visita de árbitros de fútbol: una lección de valores dentro y fuera del campo

Hoy nuestro alumnado de 6º de primaria tuvo el honor de recibir la visita de varios árbitros de fútbol, quienes ofrecieron una charla formativa que fue mucho más allá de las reglas del juego. La actividad se convirtió en una experiencia enriquecedora para el alumnado, combinando deporte, educación en valores y aprendizaje vivencial.

Los árbitros son figuras fundamentales en cualquier competición deportiva. Su labor principal es garantizar el cumplimiento de las reglas, mantener el orden durante el partido y asegurar el juego limpio. Sin embargo, como explicaron durante la charla, su trabajo también implica tomar decisiones rápidas bajo presión, actuar con imparcialidad y mantener la calma ante situaciones complejas.

Durante el encuentro, los colegiados compartieron anécdotas reales vividas en partidos de distintas categorías, explicando cómo se preparan física y mentalmente antes de cada encuentro y cómo gestionan las emociones dentro del terreno de juego.

Más allá de explicar el reglamento, los árbitros centraron su mensaje en valores fundamentales como:

  • El respeto hacia compañeros, rivales y figuras de autoridad.

  • La importancia del esfuerzo y la constancia.

  • La honestidad y la imparcialidad.

  • La gestión de la frustración y el trabajo en equipo.

Uno de los momentos más significativos fue cuando destacaron que, aunque no siempre sus decisiones son populares, su compromiso es actuar con justicia y coherencia. Este mensaje conectó especialmente con el alumnado, que pudo reflexionar sobre la importancia de aceptar normas y resolver conflictos de manera pacífica.

La visita de los árbitros no solo acercó al alumnado al mundo del deporte desde una perspectiva diferente, sino que también reforzó competencias sociales y emocionales esenciales para su desarrollo integral.

Sin duda, este tipo de iniciativas demuestran que el fútbol no es solo un juego, sino una herramienta educativa capaz de transmitir valores que acompañarán a nuestros estudiantes dentro y fuera del aula.

Agradecemos profundamente la dedicación y cercanía de los árbitros, cuya charla se convirtió en una auténtica lección de vida. 

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Taller de Carnaval con familias

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El viernes vivimos una mañana de Carnaval realmente especial con nuestro taller en familia. La participación fue altísima y el ambiente no pudo ser mejor: ilusión, risas y muchas ganas de compartir. Los talleres fueron muy variados, creativos y entretenidos, … Sigue leyendo

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Gran Carrera solidaria en el día de la Paz

Con motivo de la celebración del Día Escolar de la No Violencia y la Paz, nuestro centro educativo vivió una jornada muy especial en la que el deporte, la convivencia y la solidaridad fueron los grandes protagonistas. El pasado 30 de enero, el alumnado participó con entusiasmo en una carrera solidaria, una iniciativa que unió a toda la comunidad educativa en torno a una causa común.

La actividad, organizada con el objetivo de fomentar valores como el respeto, la empatía y la cooperación, tuvo además un marcado carácter solidario. Los beneficios recaudados  serán destinados íntegramente a la asociación “Mi hijo y yo”, entidad que desarrolla una labor fundamental de apoyo y acompañamiento a familias y personas relacionadas con el trastorno del espectro autista (TEA).

Desde primera hora de la mañana, el centro se llenó de energía, sonrisas y mensajes de paz. Los más pequeños, acompañados por el profesorado, recorrieron el circuito preparado para la ocasión demostrando no solo su espíritu deportivo, sino también su compromiso con la inclusión y la solidaridad. Los mayores hicieron una gran carrera mostrando espíritu deportivo, para dicha ocasión. 

Queremos destacar y agradecer especialmente la implicación de las familias, AFA, cuya participación y colaboración han sido clave para el éxito del evento. Gracias a su apoyo, esta carrera solidaria se ha convertido en una experiencia educativa enriquecedora que refuerza el vínculo entre escuela y comunidad.

Además queremos agradecer a Naranjo y Henríquez, por su participación en esta carrera, aportando plátanos y a Munchitos, por querer unirse a esta iniciativa a con paquetes de munchitos para todos.

Desde el blog del centro celebramos este tipo de iniciativas que nos recuerdan que educar también es enseñar a mirar al otro, a comprender la diversidad y a construir, entre todos, un mundo más justo y en paz.

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Talleres INCIBE

Ayer nuestro alumnado de 4, 5º y 6º ha participado en: #ExperienciaINCIBE, una iniciativa impulsada por el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE)  organizado en colaboración con el Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria.

Esta experiencia tiene un objetivo claro y necesario: sensibilizar, concienciar, promover y divulgar la importancia de la ciberseguridad entre toda la ciudadanía, poniendo el foco en los más jóvenes y en su realidad digital cotidiana. En esta ocasión, nuestro alumnado ha tenido la oportunidad de participar en la Experiencia Stand, una actividad innovadora que acerca estos contenidos de forma cercana y muy atractiva.

A través de dinámicas participativas y juegos interactivos, el alumnado ha reflexionado y aprendido sobre temas que, aunque no siempre se desarrollan con suficiente profundidad en el currículo escolar, tienen un impacto directo en su día a día. Entre ellos destacan el uso seguro de Internet y las redes sociales, la protección de la identidad digital y de los datos personales, la detección de fraudes, estafas y bulos online, así como el cuidado del bienestar digital y la salud mental frente al uso excesivo de pantallas.

La actividad ha destacado por su carácter lúdico, dinámico y muy participativo, favoreciendo que los estudiantes aprendan desde la experiencia, el diálogo y la reflexión crítica. El alumnado se mostró motivado, interesado y sorprendido al descubrir herramientas y consejos prácticos que podrán aplicar tanto en su vida escolar como personal y familiar.

Desde el centro valoramos muy positivamente este tipo de iniciativas, que complementan la educación académica y contribuyen a formar ciudadanos y ciudadanas digitales responsables, críticos y seguros. Sin duda, #ExperienciaINCIBE ha sido una actividad enriquecedora que deja huella y refuerza nuestro compromiso con una educación adaptada a los retos del mundo digital actual. 💻🔐📱

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