Educación Ambiental

Proyecto Cultura Oceánica a través de la RedPROMAR, curso 2025-2026

por | Nov 28, 2025 | , | 0 Comentario

El proyecto Cultura Oceánica a través de la RedPROMAR tiene como finalidad fomentar el conocimiento sobre la biodiversidad marina de Canarias, la ciencia ciudadana marina y las buenas prácticas para una relación sostenible con el entorno natural por parte de las generaciones más jóvenes. Para ello, se ofertan unas situaciones de aprendizaje contextualizadas a diferentes niveles educativos y alineadas con la LOMLOE en Canarias.

Dirigido a:

Profesorado y alumnado de centros sostenidos con fondos públicos en los se que imparta Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Más información e inscripción

Proyecto Cultivating Futures: pedagogical gardens for language learning, curso 2025-2026.

por | Oct 15, 2025 | , | 0 Comentario

El proyecto «Cultivating Futures: pedagogical gardens for language learning», promovido por el Área de Plurilingüismo y Educación Intercultural en colaboración con el Área de Educación Ambiental y Sostenibilidad, tiene como finalidad generar recursos didácticos para el programa AICLE a partir de experiencias de aprendizaje en entornos vinculados a la sostenibilidad y al contacto con la naturaleza.

Los huertos escolares son entornos de aprendizaje experiencial que estimulan la curiosidad, la responsabilidad y la conciencia ecológica, convirtiéndose en espacios idóneos para el desarrollo de proyectos AICLE en áreas de Ciencias y Conocimiento del Medio. En un contexto social cada vez más desconectado de la naturaleza, estos espacios contribuyen al bienestar físico y emocional del alumnado, favoreciendo la educación inclusiva, colaborativa y significativa.

Partiendo del enfoque metodológico AICLE, se busca transformar los huertos escolares en aulas abiertas que promuevan la interdisciplinariedad y la creatividad, integrando de manera natural el aprendizaje de lenguas extranjeras en situaciones prácticas y motivadoras. A través de la creación y cuidado de huertos pedagógicos, este proyecto pretende:

  1. Impulsar la competencia plurilingüe del alumnado, mediante la incorporación progresiva de vocabulario y estructuras en inglés, francés o alemán, según el idioma autorizado en cada centro participante.
  2. Desarrollar actitudes de respeto, responsabilidad y conciencia ecológica, vinculadas al bienestar personal y al contacto con entornos verdes.
  3. Favorecer el trabajo colaborativo y la inclusión, convirtiendo los huertos en espacios de aprendizaje integradores e innovadores.
  4. Potenciar la creatividad y el uso de metodologías activas mediante proyectos finales que se incorporarán como recursos compartidos en el banco de materiales del programa AICLE.
  5. Fomentar el bienestar y la conexión con la naturaleza, promoviendo el equilibrio emocional, la concentración y un aprendizaje integral a través del contacto regular con espacios verdes.


Finalmente, el proyecto persigue fortalecer la comunidad docente vinculada al programa AICLE y a los proyectos de sostenibilidad escolar, mediante la creación de redes de colaboración entre centros y la generación de recursos educativos accesibles para toda la comunidad.

Dirigido a:

Centros educativos públicos no universitarios de Educación Infantil y Primaria de Canarias participantes en el programa AICLE.

Más información e inscripción

Proyecto: STARS, curso 2024-2025.

por | Dic 19, 2024 | | 0 Comentario

El proyecto STARS toma su nombre de las siglas del programa inglés de movilidad «Sustainable Travel Accreditation and Recognition for Schools». Se trata de un proyecto orientado a generar una transformación en las pautas de movilidad del alumnado, con el objetivo de perseguir un cambio modal en los hábitos de desplazamientos de niños, niñas y jóvenes en los trayectos diarios al centro educativo. Busca promover la movilidad sostenible, activa y segura, así como fomentar una mayor autonomía y presencia de la infancia y de la juventud en los espacios públicos.

Dirigido a:

Este proyecto se oferta para un máximo de hasta 60 centros sostenidos con fondos públicos de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad Autónoma de Canarias.

La distribución de plazas se realizará asignando 20 centros a la provincia de Las Palmas y 40 centros a la provincia de Santa Cruz de Tenerife. En caso de que no se cubra alguna de las plazas ofertadas, éstas se reasignarán a otra provincia en la que exista una mayor demanda.

Más información e inscripción

Proyecto Idafe (curso 2024-2025)

por | Nov 6, 2024 | | 0 Comentario

Los objetivos del proyecto:

Sensibilizar y fortalecer el conocimiento en materia de cambio climático.
Dar a conocer las últimas evidencias científicas acerca del impacto del cambio climático en Canarias.
Promover la formación del profesorado sobre cambio climático y sostenibilidad, proporcionando herramientas para implementar enfoques eco sociales en el aula.
Facilitar e impulsar la integración del cambio climático en Canarias en las propuestas didácticas.
Elaborar propuestas de acción concretas dentro de los centros educativos que permitan mitigar las consecuencias del cambio climático, a partir de los recursos proporcionados por el proyecto para el personal docente y alumnado, favoreciendo el intercambio de recursos y conocimientos.
Promover la implementación de políticas y prácticas sostenibles en los centros educativos desde un enfoque innovador y participativo.
Impulsar la resiliencia de los centros educativos frente al cambio climático y los episodios de altas temperaturas.

Convocatoria dirigida a un máximo de 100 alumnos/as pertenecientes a los grupos de 4º y 5º de Educación Primaria y 1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria, de un total de 37 centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Periodo de inscripción: desde el 31 octubre hasta el 14 noviembre 2024 incluidos.

Más información e inscripción

Proyecto de investigación GLOBE, curso 2022-2023

por | Nov 29, 2022 | , | 0 Comentario

Objetivos:

  • Fomentar el rigor del método científico entre el alumnado de Canarias para ayudar a la comprensión científica y al apoyo y la mejora del medioambiente del sistema Tierra desde una escala local, regional, y global.
  • Impulsar la multidisciplinariedad de las Ciencias.
  • Mejorar la comprensión del medioambiente como un sistema global aprovechando el potencial de la educación medioambiental y la experimentación en entornos cercanos.
  • Adquirir las capacidades de análisis y reflexión necesarias en torno a la situación ambiental actual, con el fin de proporcionar una percepción global de los problemas, construyendo una opinión propia sobre las causas y participando activamente en la búsqueda de soluciones a los problemas más próximos y conocidos.
  • Posibilitar el trabajo conjunto y el intercambio de experiencias de aquellos centros interesados en la innovación educativa a través de la educación ambiental.

Dirigido a:

Alumnado que cursa Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Enseñanzas de Formación Profesional y Educación de personas adultas, en centros públicos de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Más información e inscripción

Proyecto de Investigación: GLOBE

por | Feb 4, 2021 | , , | 0 Comentario

Proyecto conjunto de las áreas STEAM y Educación Ambiental

El «Proyecto de Investigación: GLOBE» tiene como objetivos fomentar el rigor del método científico entre el alumnado de Canarias para ayudar a la comprensión científica y al apoyo y la mejora del medioambiente del sistema Tierra desde una escala local, regional, y global, así como impulsar la multidisciplinariedad de las Ciencias.

«Proyecto de Investigación: GLOBE» está destinado al alumnado que cursa Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Enseñanzas de Formación Profesional y Educación de personas adultas, en centros públicos de la Comunidad Autónoma de Canarias durante el curso escolar 2020-2021 (hasta un máximo de 30 centros). El plazo de inscripción en el proyecto está abierto desde mañana día 4 de febrero hasta el 18 de febrero de 2021, inclusive.

Para más información e inscripción: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/programas-redes-educativas/redes-educativas/globe/proyecto-investigacion-globe/index.html

Centros del Profesorado de Canarias