Comunicación

XII Muestra de Cine Educativo Sin Re-Cortes en Corto, curso 2023-2024

La Muestra-Certamen de Cine Educativo Sin Re-Cortes en Corto es un proyecto que surge del trabajo conjunto entre el CEP Gran Canaria Noroeste y el IES Agaete Pepe Dámaso, en colaboración con la Mancomunidad de Ayuntamientos del Norte de Gran Canaria y el Cabildo de Gran Canaria, a través de la FEDAC. Desde un inicio este proyecto trató de fomentar el trabajo audiovisual implementando el uso de las TIC en las aulas, apoyando a la comunidad educativa con formaciones y recursos que facilitan la producción, edición y difusión de los productos educativos audiovisuales de los centros educativos.

Este proyecto, en sus inicios, tenía como eje principal el patrimonio cultural inmaterial, al tratarse de un proyecto consolidado que este curso llega a su duodécima edición, se han ido incorporando a este eje vertebrador otras temáticas orientadas a alcanzar los Objetivos propuestos como parte de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.

Dirigido a:

Todos los centros docentes públicos y concertados así como Centros Ocupacionales de ámbito autonómico.

Más información e inscripción

Programa Escribir como Lectores (EcL), curso 2023-2024.

A través del Área de Comunicación-Programa de Lectura y Bibliotecas Escolares del Servicio de Innovación Educativa, se propone el proyecto de innovación denominado Escribir como Lectores que es una línea de intervención y asesoramiento educativo de la Asociación Española de Lectura y Escritura (AELE) y de la Fundación SM, que persigue constituir un marco iberoamericano de promoción de la lectura y la escritura en niños, niñas y adolescentes. Dicho programa busca continuar con la labor desarrollada en años anteriores y además, aspira a proporcionar herramientas de capacitación docente relacionadas con la lectura y la escritura ofreciendo al alumnado prácticas de escritura creativa a partir de la lectura de una obra literaria. Todo ello con el fin de que el alumnado desempeñe un papel activo, desde sus respectivas aulas y bibliotecas, en comunidades de lectura y escritura de literatura, mediante el acercamiento compartido a una obra literaria y a través de un recorrido de indagación y producción textual que entusiasma y retroalimenta su gusto por la literatura.

Dirigido a:

Profesorado de centros sostenidos con fondos públicos de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria de todo el archipiélago y a las asesorías de competencia comunicativa de los Centros del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Más información e inscripción

II Concurso escolar Mi canarismo favorito, curso 2022-2023

Desde el Área de Comunicación – Programa de Lectura y Bibliotecas Escolares en colaboración con el programa Enseñas, ambos de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes y la Academia Canaria de la Lengua proponemos la creación de varios vídeos bajo el lema de: Mi canarismo favorito.

Los objetivos de esta convocatoria son los siguientes:

  • Conocer qué es un canarismo y cómo validar si un término lo es.
  • Fomentar el uso de LEXICÁN.
  • Poner en valor el español hablado en Canarias favoreciendo su uso.
  • Favorecer la seguridad lingüística al alumnado en el uso del español hablado
    en Canarias.
  • Desarrollar la competencia comunicativa del alumnado.

Dirigido a:

Alumnado de Centros públicos de Educación Infantil y Primaria (CEIP, CEE, CER) y Centros públicos que imparten Educación Secundaria (IES, CEPA, EA, CEO, CIFP). En el caso específico de los CER, la inscripción se realizará por parte del CER y no la Escuela Unitaria.

Más información e inscripción

Proyecto: 8ª edición del concurso de poesía y poesía visual CriaPOESIA, curso 2021-2022.

Objetivos

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes, considera de gran valor educativo esta experiencia compartida por todos los archipiélagos de la Macaronesia. CriaPOESIA es una iniciativa de CRIAMAR, Asociación de solidaridad social para el desarrollo y el apoyo de niños y jóvenes, reconocida oficialmente como una institución de utilidad pública y concebida como una propuesta de cariz humanista que nació en el año 2007. Está radicada en la región autónoma de Madeira, Portugal. CriaPOESIA tiene como objetivo principal, promover la creatividad de los jóvenes de los archipiélagos de Madeira, de las Azores, de Cabo Verde y de Canarias en los campos de la poesía y la poesía visual mediante su participación en un concurso que culmina con un Encuentro Juvenil del Atlántico que celebra su 8ª Edición este curso 2021-2022.

Dirigido a:

Centros públicos que impartan Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.

Más información e inscripción

Programa Escribir como Lectores, curso 2021-2022.

Objetivos

Los objetivos generales del proyecto son los siguientes:

– Realizar una formación virtual teórico-práctica que incluya la aportación de material de asesoramiento didáctico, a las asesorías de competencia comunicativa y al profesorado participante.

– Poner en marcha en el aula técnicas creativas y prácticas sociales de lectura y escritura, a partir de la observación del trabajo de los docentes, que supongan la creación de materiales escritos y artísticos.

– Compartir con el autor o autora de una obra literaria lo creado en el aula a partir de su obra, así como con el resto de integrantes de la comunidad educativa del centro.

Dirigido a

Centros educativos públicos de Educación Primaria y Secundaria de Canarias.

Forma y plazo de presentación de solicitudes.

El procedimiento de inscripción se hará previa cumplimentación del formulario de participación.

Plazo de inscripción para los centros interesados en participar: hasta el 24 de septiembre de 2021.

Para más información e inscripción: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/programas-redes-educativas/programas-educativos/lectura-bibliotecas/convocatorias/programa-escribir-como-lectores/index.html#

Centros del Profesorado de Canarias