APU: Estrategias de Prevención, Detección e Intervención ante la Violencia de Género en el Ámbito Educativo

Descripción

Esta acción puntual formativa tiene como objetivo fundamental dotar al profesorado de recursos para ejercer un papel fundamental en la prevención de la violencia de género.

Contenidos

  • Tipos de abusos. 
  • Estrategias utilizadas por los agresores.
  • Consecuencias para las mujeres. 
  • Líneas de prevención que se pueden utilizar en el aula. 
  • Indicadores de detección y líneas de actuación.

Destinatarios: docentes de las etapas de  infantil, primaria,  secundaria, FP y EOI 

Imparte: Patricia García Ojeda

Fecha: lunes, 9 de mayo  de 2022

Horario: de 17:00 a 19:00h (2 horas)

Lugar de celebración: Presencial por videoconferencia

Inscripción en línea:  desde 28 de abril al 5 de mayo (inclusive).

Enlace: https://bit.ly/37KU1fD

Asesora de referencia:

Olga Betancor Tabares (obettab@gobiernodecanarias.org)

Requisitos de participación:

Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:

1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.

2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.

3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

CURSO: RUTAS PATRIMONIALES POR LANZAROTE

DESCRIPCIÓN:

Este curso consiste en la realización de cinco rutas por diferentes espacios de la isla para valorar el patrimonio histórico, cultural y artístico de cada uno de ellos y, en su conjunto, trazar cronológicamente la historia insular. Así, la primera ruta tendrá lugar en el yacimiento arqueológico de Zonzamas, para conocer los aspectos de la prehistoria y protohistoria lanzaroteña, mientras que la última se desarrollará por Arrecife, espacio de la contemporaneidad. Entre ambas, las sesiones se desarrollarán por Teguise, San Bartolomé y Tías. 

CALENDARIO Y CONTENIDOS:

Sábado, 23 de abril. Yacimiento de Zonzamas

Sábado, 30 de abril. Villa de Teguise

Sábado, 7 de mayo. San Bartolomé

Sábado, 14 de mayo. Tías

Martes, 17 de mayo. Arrecife

DURACIÓN:

15 horas, repartidas en 5 sesiones de 3 horas cada una

PERSONAS DESTINATARIAS: 

Cualquier docente con interés en la historia de Lanzarote y, más concretamente, de su patrimonio histórico, cultural y artístico. 

IMPARTICIÓN:

Arminda Arteta Viotti

INSCRIPCIÓN:

Hasta el 17 de abril de 2022 a través del Área de Formación del Profesorado: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/selecciononline.aspx?IL=2

Si el número de solicitudes supera el de plazas, se tendrá en cuenta la pertenencia al eje 5 de la red InnovAS y la fecha de preinscripción.

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Para cualquier duda, puede dirigirse al asesor responsable de la actividad, Zebensuí Rodríguez, a través del correo electrónico: zrodalv@gobiernodecanarias.org

Actividad educativa: Historias con ECO, curso 2021-2022

Objetivos:

a) Proponer y potenciar la biodiversidad canaria como recurso ecológico y económico de Canarias y del mundo.

b) Favorecer la comunicación entre alumnado y profesorado de diferentes centros e islas mediante una plataforma virtual que permita el intercambio de experiencias e inquietudes artísticas y ecológicas.

c) Propiciar y facilitar contextos de aprendizaje en los que el alumnado conozca, aprecie, disfrute y respete los aspectos geográficos y naturales más relevantes de nuestra Comunidad Autónoma, así como los de su entorno más cercano.

d) Utilizar la imaginación y la creatividad en actividades interdisciplinares que permitan al alumnado vincular los contenidos curriculares con los problemas ambientales a los que se enfrenta nuestra sociedad.

e) Facilitar la formación necesaria para el fomento de metodologías innovadoras y experimentales que impulsen mejora en los procesos de aprendizajes.

Dirigido a:

Centros públicos de Educación Primaria (CEIP, CEE, CER, CEO). En el caso específico de los CER, la inscripción se realizará conjuntamente por parte del CER y no independientemente por escuela unitaria.

Más información e inscripción

Proyecto: Vivir la adolescencia en familia, curso 2021-2022.

Objetivos:

Los objetivos de dicho proyecto son:

  1. Mejorar las competencias parentales y potenciar la presencia de modelos familiares positivos.
  2. Mejorar la comunicación de padres y madres con sus hijos e hijas, con su consiguiente repercusión en el clima familiar y escolar.
  3. Favorecer la comunicación, la participación y el trabajo en equipo de la comunidad escolar.
  4. Favorecer la continuidad y el éxito escolar del alumnado de nuestros centros.

Dirigido a:

Podrán participar en la presente convocatoria los centros públicos de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Más información e inscripción