TEBEOS CON CLASE es un Seminario de Trabajo Intercentros del CEP de La Laguna, que comenzó el curso 2010-2011. Nuestro objetivo es difundir el tebeo como género privilegiado para fomentar la creación de lectores competentes. Esto lo hemos hecho fundamentalmente mediante tres líneas de trabajo:
– La propuesta de títulos y autores para la creación de tebeotecas dentro de las bibliotecas escolares.
– La creación de tareas y proyectos para trabajar con cómics dentro del aula.
– El diseño de dos exposiciones didácticas itinerantes sobre el género, una para Primaria y otra para Secundaria.
El profesorado que forma parte de este proyecto partía de experiencias aisladas en sus aulas y en sus centros. A través de ellas hemos podido comprobar que el cómic como género atrae lectores con facilidad y permite desarrollar después ampliamente (por temática, versatilidad, relación con otras artes y disciplinas, representatividad de muy diversas culturas…) la competencia lectora. En definitiva, hemos intentado reforzar el uso del cómic para el desarrollo del Plan Lector y el fomento de la lectura y además, gracias a las inmejorables características del género y a su versatilidad temática, para tender puentes entre la lectura y el currículo de las materias de la enseñanza secundaria.
El trabajo de este seminario comenzó con la creación de la exposición didáctica itinerante
“Tebeos con clase”, destinada a Educación Secundaria, de la que actualmente existen copias en todos los Centros de Profesorado de Canarias a disposición de cualquier centro. Dos cursos después, durante el 2012-2013, debido a las peticiones que habíamos recibido, creamos otra exposición didáctica para Primaria e Infantil: “Tebeos con clase en Primaria”.
Durante este curso 2014/2015 hemos creado este blog en el que pretendemos incluir:
– Propuestas didácticas para explotar el tebeo en el aula. Estamos trabajando en nuevos materiales sobre obras de autores canarios. Comenzaremos con Nela de Rayco Pulido y un listado de obras que puedan dar una visión general del cómic en nuestra comunidad.
– Información sobre títulos que pueden ser apropiados para nuestro alumnado.
– Novedades sobre otras actividades relacionadas con las historietas que se desarrollen en Canarias.
En todo este camino hemos contado con la colaboración de la D.O. Tacoronte Acentejo y con el apoyo de la Coordinación del Plan de Lectura y Bibliotecas Escolares de Canarias, que desde la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa ha dado soporte y medios materiales en todo momento al proyecto,
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