N. Bonaparte #Stories_sin_instagram

Estamos de vuelta con el segundo programa de  #STORIES_SIN_INSTAGRAM.

El programa de hoy, elaborado por el tramo IV en el turno de mañana está dedicado a Napoleón Bonaparte. Él, como tantos otros personajes de la la revolución francesa podría cumplir con los cánones de los instagramers de hoy día y previsiblemente tener muchos seguidores. ¿Qué hashtags utilizaría?

Les animamos a aprender historia con nosotros y a escuchar el resultado de su trabajo.

 

Mª Antonieta #Stories_sin_instagram

 

Bienvenidos a la primera entrega de #STORIES_SIN_INSTAGRAM.

El programa de hoy está elaborado por el tramo IV tarde y está dedicado a María Antonieta de Austria. Ella, como tantos otros personajes de la la revolución francesa podría cumplir con los cánones de los instagramers de hoy día y previsiblemente tener muchos seguidores.

Les animamos a aprender historia con nosotros y a escuchar el resultado de su trabajo.

Presentamos #Stories_sin_instagram

¿Qué hubieran escrito en instagram personajes célebres de la historia si hubieran tenido acceso a ésta?

¿Qué fotos, vídeos, comentarios, pensamientos o anédotas publicarían en instagram?

¿Qué hashtags utilizarían?

Esta reflexión ha motivado al alumnado de tramo IV a desarrollar este proyecto cuyos productos finales serán en formato radiofónico o podcast. Establecida curricularmente dentro del Ámbito Social y la asignatura de Ciencias Sociales, este proyecto invita a estudiar la historia con creatividad e imaginación.

Podrás escuchar los podcasts en este blog, así como en una variedad de soportes digitales (haz doble click). Diviértete con nuestra forma de aprender historia.

¡Iniciamos nuestro proyecto de RADIO ESCOLAR!

Hemos creado un canal de podcast «CTC RADIO», una radio digital para el alumnado, profesorado y toda la comunidad educativa del CEPA TELDE CASCO.

Con la única finalidad de compartir experiencias de aprendizaje y estimular el trabajo cooperativo, la reflexión y la ayuda mutua entre todos los agentes que intervienen en el proceso de enseñanza aprendizaje. Este espacio virtual permitirá dar a conocer las actividades realizadas en el aula y fuera de ella.

Se pretende así difundir proyectos, investigaciones, actividades multidisciplinares e inmersiones lingüísticas y participaciones en el espacio europeo.

Podrás escuchar los podcasts (o programas de radio digital) en este blog, así como en los siguientes soportes. Haz doble click en el que más te interese y diviértete aprendiendo con nosotros.

 

HORARIOS CURSO 21/22

HORARIO DE FBI (PRIMARIA) o FBPI (SECUNDARIA)
¡Busca tu grupo/clase!
2122_HORARIO_CURSO_16_09_21
HORARIO DEL CICLO SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS 
HORARIO DEL CICLO SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS – MODIFICADO_1_SEPT_ CURSO 21_22.docx(2)

DESCARGA EL HORARIO DEL CICLO SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS

Ciclo superior . Información básica

Perfil profesional y competencial

La competencia general de este título consiste en organizar y ejecutar las operaciones de gestión y administración en los procesos comerciales, laborales, contables, fiscales y financieros de una empresa pública o privada, aplicando la normativa vigente y los protocolos de gestión de calidad, gestionando la información, asegurando la satisfacción del cliente y/o usuario y actuando según las normas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental.

Se impartirá este ciclo por la tarde/noche: 1º y 2º , 3º.

Más información: AdministracionFinanzasFO15

Requisitos de acceso

  • Para acceder directamente a los Ciclos Formativos de Grado Superior, hay que estar en posesión de algunos de los siguientes requisitos:Título de Bachiller.Título de Bachiller establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.

    Título de Bachillerato Unificado Polivalente.

      • Haber superado el Curso de Orientación Universitaria o Preuniversitario.

    Estar en posesión del título de Técnico.

      • Estar en posesión del título de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos.

    Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente.

    Haber superado la Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior

Perfecciona tu Inglés

NUEVA ESTRUCTURA DE PLANES DE ESTUDIOS

La implantación del nuevo plan consiste en una reducción del curso B1 en un único curso así como la implantación del nivel Avanzado C1 para la obtención de los diferentes certificaciones.

En los niveles B1, B2 y C1 se ha introducido también la destreza de mediación oral y escrita. Este curso 20/21 sigue siendo un curso escolar de transición realizando cambios para la adaptación de los planes de las distintas comunidades autónomas al Real Decreto.

MATERIAL DIDÁCTICO 

A destacar: MATERIAL NUEVO EN TODOS NIVELES Y CURSOS

  • Se eliminan los DVD y CD audio, estos contenidos estarán disponibles en la plataforma y en la app.
  • Ya no se entregan packs, se darán libros sueltos.
  • Este curso no hay cuadernos de actividades.
THAT´S ENGLISH CURSO 2020/2021

DESCÁRGATELO EN PDF

¡BIENVENID@s!

Toda la Comunidad educativa del Centro de Educación de Personas Adultas Telde Casco (equipo directivo, profesorado, personal administrativo y personal auxiliar) queremos darte la bienvenida por tu interés en visitar el blog y nuestra página web.

Esta plataforma tiene la finalidad de compartir experiencias de aprendizaje y estimular el trabajo cooperativo, la reflexión y la ayuda mutua entre todos los agentes que intervienen en el proceso de enseñanza aprendizaje del CEPA TELDE-CASCO.

Este espacio virtual permite dar a conocer y difundir el buen hacer del alumnado y profesorado dentro y fuera del aula.

Se pretende así compartir proyectos, redes, investigaciones, actividades multidisciplinares, inmersiones lingüísticas y participaciones en el espacio digital, canario y europeo.