T.A. DUMAS #SSI

¿Qué hubieran escrito personajes célebres de la historia si hubieran tenido acceso a las redes sociales? ¿Qué fotos, comentarios o historias publicarían en Instagram? ¿Qué hashtags utilizarían?

Esta reflexión ha motivado al alumnado de tramo IV del CEPA Telde Casco a continuar con la segunda temporada de este producto radiofónico o podcast dentro del Ámbito Social y la asignatura de Ciencias Sociales. Estudiar la historia con creatividad e imaginación ha demostrado ser muy divertido.

El programa de hoy está dedicado a Thomas Alexandre DUMAS, un afamado francés, que se convirtió en el primer militar negro de Francia durante el periodo histórico estudiado.

 

¡Ven al CEPA!

Este primer programa radiofónico elaborado por el alumnado de los tramos II y IV, invita a las personas que se han matriculado el presente curso por primera vez a descubrir todos los recursos humanos y materiales disponibles en el Centro, y a descubrir los cuatro ejes temáticos que se desarrollan a través del proyecto GESTOS (acrónimo de generador de emociones saludables, tolerantes y sostenibles).

Con entusiasmo iniciamos la andadura a través del Eje de Comunicación, Bibliotecas y Radios Escolares para el curso 21/22. ¡Estamos en las ondas!

 

CEPA Telde Casco celebra el día del Orgullo LGTBIQ+

 


Desde el centro educativo, se ha querido conmemorar este día, realizando un trabajo con el banco del centro educativo por parte del alumnado, profesorado, miembros de la Concejalía de Igualdad del Ayuntamiento de Telde, y asociación Aranda LGTBI.


El Día Internacional del Orgullo, también conocido como Día Internacional del Orgullo LGBT y otras variantes, es un día no oficial que se celebra mundialmente cada 28 de junio en conmemoración de los disturbios de Stonewall de 1969, para reafirmar el sentimiento de orgullo sobre las identidades y orientaciones sexuales y de género tradicionalmente marginadas y reprimidas, y para visibilizar su presencia en la sociedad y sus reclamos.1​ En algunos países y ciudades coincide con la Marcha del Orgullo y otras festividades relacionadas con el movimiento LGBT.

La noción básica del «orgullo LGTB» reside en que ninguna persona debe avergonzarse de lo que es, sea cual sea su sexo biológico, orientación sexoafectiva, su identidad sexual o su rol de género. Surge como una respuesta política hacia distintos mecanismos que el sistema tradicionalista utiliza contra quienes se «desvían» de la heteronormatividad: la vergüenza, la exclusión y las agresiones físicas que pueden llegar hasta la muerte de la víctima. Desde un punto de vista lingüístico, el término «orgullo» designa ‘el amor propio o la estima que cada persona tiene de sí misma como merecedora de respeto o consideración. Esta definición transmite la idea de una dignidad intrínseca que todo ser humano posee y que no debe verse afectada por su conducta o por su orientación sexual. En este sentido, un concepto equivalente sería hablar de dignidad LGTB.

Somos solidarios: HOY POR TI

Aroa Montesdeoca y Carmen Marrero, alumnas del Tramo IV Semipresencial del CEPA Telde-Casco, proponen esta iniciativa de recogida de alimentos para el proyecto social «HOY POR TI GRAN CANARIA» y realizan esta entrevista a su protagonista. Un podcast cargado de solidaridad ciudadana y buenas intenciones.

Instrumentos musicomestibles y sostenibles

Los instrumentos musicales se han hecho de diversos materiales a lo largo de la historia. El uso del ébano para los instrumentos de viento madera ha sido excesivo. Se hecho está considerado en peligro de extinción. Esto se debe a que, en las últimas tres generaciones, la explotación ha reducido drásticamente su población, desapareciendo lentamente de nuestro planeta debido a la sobreexplotación.

El alumnado de tramo II ha querido imaginar instrumentos musicomestibles, contribuyendo al trabajo desarrollado en el eje de Educación Ambiental y Sostenibilidad. A continuación podrán ver en el vídeo sus producciones.

Día de Canarias

El pasado jueves 27 de Mayo se desarrollaron una serie de talleres canarios en nuestras aulas, un concurso de mascarillas canarias, una masterclass de pito herreño y por si parecía poco se creó un museo etnográfico con objetos de alumnado y profesorado.

No tenemos miedo de las palabras largas VSP

¡Hipopotomonstrosesquipedaliofobia!

 

Creación de partidos políticos

¿Podrías imaginar y crear un partido político? ¿Cómo sería? ¿Cómo se llamaría? ¿Y sus siglas? ¿Qué programa de leyes incluirías?¿Cuál sería el lema de la campaña? ¿Tendría himno, coaliciones o afiliados?

El alumnado de tramo IV ha hecho este ejercicio de imaginación y creatividad para la materia de Desarrollo Personal, elaborando este programa radiofónico que aglutina las cuñas publicitarias de sus partidos políticos. ¡Les sorprenderán!