El CEPA Telde Casco hace llegar el agradecimiento a todas aquellas empresas que han colaborado en las prácticas del curso escolar 25/26 de nuestro alumnado de Formación Profesional.
Mes: junio 2026
PROYECTO ERAMUS 2025-26: «INCLUSIVE CLASSROOMS»
🌍 Erasmus+ «Inclusive Classrooms»: Construyendo puentes de inclusión entre Telde y Milán
¡Estamos de enhorabuena y llenos de orgullo! En nuestro centro creemos firmemente que la diversidad es una riqueza y que el aprendizaje no entiende de fronteras. Por ello, queremos compartir con toda nuestra comunidad educativa el éxito de la experiencia vivida en el proyecto Erasmus+ titulado «Inclusive Classrooms» (Aulas Inclusivas).
🎯 ¿Cuál ha sido el objetivo principal de este proyecto?
El propósito central de esta iniciativa ha sido conocer a fondo cómo se enseña italiano al alumnado extranjero que no domina el idioma. Con este fin, pusimos rumbo a Italia para conocer de primera mano las metodologías de Apoyo Idiomático que se aplican en dos prestigiosos centros de adultos de Milán:
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La sede de Magenta, perteneciente al CPIA 4 Milano «Margherita Hack».
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El CPIA 5 Milano.
A través de este intercambio de buenas prácticas, buscamos diseñar nuevas estrategias lingüísticas que faciliten la adaptación e integración de nuestro propio alumnado.
📅 Las dos grandes fases de nuestro viaje Erasmus+
Para lograr un impacto real en nuestras aulas, el proyecto se estructuró en dos momentos clave a lo largo de este año:
🎬 A. La visita preparatoria (Marzo)
En el mes de marzo se puso la primera piedra del proyecto. Durante esta visita inicial, el profesorado coordinador se reunió en Milán con los docentes italianos. El objetivo principal fue consensuar y planificar al detalle todos los aspectos académicos y organizativos que posteriormente se trabajarían de manera conjunta entre los estudiantes del CEPA Telde-Casco y los de los citados centros de adultos milaneses.
✈️ B. La movilidad con el alumnado (Mayo)
El momento más esperado llegó en mayo, cuando se llevó a cabo la movilidad con los alumnos y alumnas de nuestro centro. Durante esta enriquecedora estancia, el alumnado pudo sumergirse en la realidad educativa de Milán, experimentando en primera persona cómo se trabaja el Apoyo Idiomático sobre el terreno. Fue una oportunidad única para aprender, convivir y comprobar cómo la enseñanza de una lengua puede convertirse en la herramienta de inclusión social más potente.
🤝 Un agradecimiento infinito a los verdaderos protagonistas
El éxito de este proyecto no habría sido posible sin el motor humano del CEPA Telde-Casco. Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a:
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Al profesorado implicado: Gracias por vuestra enorme dedicación, por coordinar de manera impecable ambas fases del proyecto y por traer a nuestras aulas metodologías innovadoras que eliminan las barreras del idioma.
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A nuestro maravilloso alumnado participante: Gracias por vuestra empatía, por representar tan bien a nuestro centro en el extranjero y por el entusiasmo demostrado. Habéis vuelto con la mochila llena de aprendizajes y valores esenciales como la convivencia, la solidaridad y el respeto cultural.
Gracias a la cooperación de todos, nuestro centro sigue avanzando para que todo el mundo cuente y todo el mundo sume. ¡Enhorabuena a todos los participantes por dejar una huella tan positiva en Milán!
PADLET DEL PROYECTO:PINCHA EN EL SIGUIENTE ENLACE PARA CONOCER DISTINTOS MOMENTOS DE LA MOVILIDAD A MILÁN:
https://padlet.com/sceballosm/erasmus-project-inclusive-classrooms-cepa-telde-casco-xl65s2awkg622rdn
VÍDEO: MOVILIDAD A MILÁN
HORARIO DE LAS PRUEBAS EXTRAORDINARIAS CURSO 2025/2026
CREACIONES DEL JARDÍN VERTICAL EN EL CEPA TELDE CASCO
🌱 ¡Nuestro centro florece! Comunidad, Arte y Sostenibilidad en el nuevo Jardín Vertical
¡Los pasillos de nuestro edificio principal se han llenado de vida y color! Gracias al esfuerzo colectivo y al trabajo de toda la comunidad educativa, hemos inaugurado un espectacular Jardín Vertical situado frente a la Sala de Profesores. Esta iniciativa nace desde el Eje PIDAS de Educación Ambiental y Sostenibilidad, trabajando mano a mano con el Eje de Arte para fusionar conciencia ecológica, convivencia y creatividad.
🎨 Creatividad, segundas oportunidades y trabajo en equipo
El proyecto se basa en la economía circular y continúa creciendo gracias a la implicación de todas las personas que forman nuestro centro. Especialmente esta semana, el alumnado de EIPA y ESPA ha participado activamente en los talleres de decoración:
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Palés reciclados: han sido tratados y pintados de un blanco radiante, sirviendo como una luminosa estructura base.
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Macetas con alma: Utilizando diferentes técnicas y materiales de desecho, los alumnos y alumnas de EIPA y ESPA aportaron su estilo personal en una colección de macetas originales y coloridas. Además de fomentar la expresión artística y la motricidad fina, esta actividad conjunta ha permitido compartir experiencias, fortalecer la convivencia y promover el cuidado de las zonas comunes.
💡 Un toque mágico y responsable
Para coronar la instalación y darle un aire mágico, el jardín cuenta con un sistema de retroiluminación ambiental que cambia de color, pasando por tonos morados, verdes, naranjas, etc. Un detalle clave es que se han utilizado luces LED de bajo consumo, una elección determinante para concienciar al alumnado y promover el consumo responsable de los recursos energéticos.
🤝 Un espacio compartido que refleja nuestra unión
Este rincón es el reflejo del compromiso, la ilusión y la unión de toda nuestra comunidad (alumnado y profesorado). Próximamente se terminarán de colocar las macetas decoradas en los palés para que el magnífico trabajo realizado quede integrado en un espacio visible y compartido por todos, creando un entorno escolar mucho más agradable y acogedor.
Agradecemos de corazón el entusiasmo y la colaboración de cada persona que ha arrimado el hombro, y en especial al alumnado por su implicación fundamental. ¡Enhorabuena a todos por el magnífico trabajo realizado! 🌿✨
