Entrevistadas por un redactor de LA PROVINCIA

El periodista y redactor en la Provincia, Carlos Beltrán, ha visitado el Centro Educativo para entrevistar al alumnado participante en la primera movilidad del proyecto Erasmus+ KA122 ADU.

NO PIERDAS LA OPORTUNIDAD DE CONOCER CÓMO HA SIDO SU AVENTURA EN ESTE PAÍS Y ESCUCHA EL PODCAST.

La prensa se hace eco del proyecto GESTOS

El día de hoy, 3 de marzo de 2022 nos ha visitado un periodista de la Provincia Diario de Las Palmas para entrevistar al alumnado participante en la movilidad de Polonia sobre su experiencia en el proyecto Erasmus+ KA122 ADU que viene desarrollando el Centro.

El artículo se publicará la próxima semana y lo compartiremos por este mismo medio.

Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku – Pequeños_GESTOS_2

 

Mediante la realización de entrevistas a alumnado y profesorado de los centros de acogida del proyecto Erasmus+ KA122 AFU, titulado GESTOS, nace este producto radiofónico.

En el programa de hoy ha participado el alumnado de la Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku (Polonia).

Akademickie Liceum Ogólnokształcące – Pequeños GESTOS

El Proyecto Erasmus+ KA122 ADU implementado el presente curso, ha favorecido la elaboración de los podcasts titulados «PEQUEÑOS GESTOS». La elaboración de guión ha seguido los objetivos del proyecto. Entre otros ¿Qué puede hacer o hace cada ciudadano/a para hacer que la ciudad sea más sostenible, más saludable y más tolerante? ¿Qué hemos experimentado y percibido en los Centros de acogida y su entorno? ¿Qué incorporarían en el aula para cumplir con los objetivos a largo plazo?

Tomar conciencia de la dimensión europea y el valor de trabajar cooperativamente mediante el desarrollo de habilidades en entornos de aprendizaje de adultos flexibles, digitales, sostenibles y que favorezcan la empleabilidad. Promoviendo así cambios en el alumnado y la población en general con PEQUEÑOS GESTOS, con la finalidad de crear un currículum vivo cargado de emociones saludables, donde las movilidades son herramientas de trabajo y recursos de aprendizaje para la vida.

Mediante la realización de entrevistas a alumnado y profesorado de los centros de acogida nacen estos productos.

En el programa de hoy han participado alumnado y profesorado del Akademickie Liceum Ogólnokształcące przy Mazowieckiej Uczelni Publicznej w Płocku (Polonia).

Polonia empieza por S

Ha sido una movilidad Erasmus+ cargada de emociones y experiencias que cada uno/a de nosotros/as vamos a llevar en nuestro corazón y en nuestras vidas.

Seguro que ya tenemos algo nuevo que contar y formamos parte de la historia.

Hemos comprobado que esta experiencia ha sido un impulso más para que la formación continua sea el GESTO que motive nuestro crecimiento.

Hemos aprendido que la creatividad sigue siendo la mejor herramienta para resolver problemas y que nuestro espíritu será siempre joven.

Hemos comprendido y aceptado a personas diferentes, pues todos tenemos una cultura y una historia que nos conforma. 

Polonia empieza por E

Seguimos identificando y generando emociones saludables, tolerantes, orales y sostenibles en la ciudad de Plock (Polonia).   Polonia empieza por E: emotivo, entrañable, esperanzador, empático… El Centro educativo Mazowiecka Uczelnia Publiczna ha propuesto trabajar las emociones a través de la estimulación de la creatividad entre docentes y alumnado. Las instantáneas muestran lo vivenciado.

Polonia empieza por G

Entre los días 20 y 26 de febrero, 10 alumnos y alumnas del centro, junto a cuatro profesores, tres del CEPA Telde-Casco y uno del CEP Telde, nos hemos trasladado a Płock (Polonia) donde estamos implementando el proyecto GESTOS (acrónimo de Generador de Emociones, Saludables, Tolerantes, Orales y Sostenibles) en los siguientes Centros Educativos para Personas Adultas y Formación Profesional: TEB Edukacja Płock, Mazowiecka Uczelnia Publiczna , nazwie BUSOLA, Centro Ed.Akademickie Liceum Ogólnokstalcace con  los que compartiremos unas jornadas para tomar conciencia de la dimensión europea y trabajar cooperativamente.

El objetivo de este proyecto es mejorar la tasa de éxito e integrar lo vivenciado en Europa en nuestras vidas cotidianas, promoviendo con ello un cambio significativo a través de PEQUEÑOS GESTOS. Un cambio para el que es preciso generar emociones y nuevas redes de trabajo sostenibles, que requiere de comunicación saludable y tolerante entre las personas y que favorezca experiencias significativas que inicien el cambio por ampliar sus habilidades digitales y su empleabilidad en eco-entornos.

A través de la  web y  RRSS compartiremos nuestros   “Cantares de Gestos” con todos ustedes.

Dziękuję !!

En las instantáneas anteriores compartimos la jornada disfrutada con el alumnado y profesorado del TEB Edukacja Płock.