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JUSTIFICACIÓN DE FALTAS

Conviene tener en cuenta que las familias deberán justificar las faltas durante los dos días siguientes a su incorporación incorporando un justificante escaneado y enviado al tutor/a por correo electrónico (más abajo tiene la relación de correos electrónicos de contacto con el profesorado tutor de cada grupo de clase y su hora semanal asignada para la atención presencial en el Centro), para que proceda justificar la falta, siempre que el motivo está contemplado en la normativa.

Hemos elaborado un modelo estándar para la justificación de faltas. Pueden descargarlo en sus dispositivos y rellenarlo digitalmente, o bien imprimirlo en papel y tomar una imagen. Luego les pedimos que envíen el formulario relleno a los tutores de sus hijos, hijas o tutorizados.

La justificación de faltas se podrá verificar en Pincel Ekade.

Por qué es importante que justifiquemos las faltas de nuestros hijos e hijas?

Desde el Centro llevamos el control de faltas no justificadas mensualmente, esto es lo que llamamos absentismo. Dependiendo de la carga horaria de cada asignatura, existe un número límite de faltas no justificadas que, en caso de sobrepasarse, el alumno o alumna que las acomete perdería la evaluación continua de esa asignatura. Es importante entender que si un alumno falta sin la debida justificación una jornada completa, sumará un total de 6 faltas (contabilizando una falta en cada asignatura de las que tenga en el horario ese día).

La pérdida de la evaluación continua en una asignatura conlleva una forma de evaluación que se reduce a la realización de una o varias pruebas cuyo contenido abarca toda la materia de todo el curso escolar.

Por tanto, y para no llegar a ese punto, se irá informando mensualmente con hasta 2 apercibimientos, cuando el número de faltas injustificadas en una asignatura vaya aumentando (30% y 70% de las faltas permitidas, aproximadamente). De esta manera, las familias estarán informadas en todo momento para que los alumnos y alumnas no pierdan los avances que hayan hecho durante el curso. El tercer apercibimiento significaría la pérdida de la evaluación continua.

CURSO 2025-26

LISTADO DE CORREOS DE PROFESORADO TUTOR Y HORARIO DE TUTORÍAS PRESENCIALES

Grupo Profesorado tutor Correo electrónico Horario tutorías
1º de ESO A Alicia Santana González asangont@gobiernodecanarias.org Lunes 13.05 – 14.00
1º de ESO B Edurne Aljives Hurtado ealjhur@gobiernodecanarias.org
2º de ESO A María León Soro mleosor@gobiernodecanarias.org
2º de ESO B Tania Dominici González tdomgon@gobiernodecanarias.org
2º de ESO C Diana María Almeida Guillán dalmgui@gobiernodecanarias.org
2º de ESO D Violeta Lua Heredia Villavicencio vhervil@gobiernodecanarias.org
3º de ESO A María Blanca García González mbgargon@gobiernodecanarias.org
3º de ESO B Mariam Said Moujir Hegeige mmouheg@gobiernodecanarias.org
3º de ESO C Víctor González de Chaves Otaola vgonota@gobiernodecanarias.org
3º de ESO D (1º PDC) Mariela González Hernández magonherb@gobiernodecanarias.org
4º de ESO A Lorenzo Sánchez López-Casas lsanlopd@gobiernodecanarias.org
4º de ESO B Sonia Puertas Sánchez spuesan@gobiernodecanarias.org
4º de ESO C Carmen Rosa Hernández Ramos caherram@gobiernodecanarias.org
4º de ESO D (2º PDC) Elisabeth Hernández Castañeda ehercasc@gobiernodecanarias.org
1º de BACH A Jeinith García Vera jgarver@gobiernodecanarias.org
1º de BACH B Aránzazu Morales Páez amorpaea@gobiernodecanarias.org
1º de BACH C Alejandro Rodríguez Dorta aroddor@gobiernodecanarias.org
1º de BACH D Gorka Antona Gómez gantgom@gobiernodecanarias.org
2º de BACH A José Miguel Henrández González jhergonm@gobiernodecanarias.org
2º de BACH B David Faro Domínguez dfardom@gobiernodecanarias.org
2º de BACH C María Isabel Fuentes Hernández mfueherp@gobiernodecanarias.org
2º de BACH D Alicia Núñez Arozena anunaro@gobiernodecanarias.org
CFGB 1º Ismael De la Torre Fernández itorfer@gobiernodecanarias.org
CFGB 2º Emma Gómez González egomgonb@gobiernodecanarias.org

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