En el Claustro celebrado el pasado 26 de mayo, compartimos con todo el profesorado los grandes avances y resultados de nuestro proyecto de Acreditación Erasmus+ KA121 durante este curso. Ha sido un periodo de intenso aprendizaje, convivencia y apertura internacional que está transformando las aulas de nuestro centro.

A través de sendas presentaciones, los docentes participantes transmitieron al Claustro las experiencias vividas, compartieron las buenas prácticas observadas y pusieron sobre la mesa propuestas clave de cara a afianzar y consolidar nuestra red de socios europeos.

Europa en cifras: Nuestras movilidades a Canet y Roma

Este año, nuestra comunidad educativa ha cruzado fronteras con un éxito rotundo, apostando tanto por el aprendizaje de nuestro alumnado como por la observación profesional de nuestro profesorado (jobshadowing).

Las experiencias vividas en tierras francesas e italianas no solo han enriquecido culturalmente a nuestros chicos y chicas, sino que han permitido estrechar lazos directos con los centros de acogida en Canet y Roma, consolidando nuestro impacto internacional.

Rumbos alineados con nuestros Objetivos de Acreditación

Cada una de estas acciones no es un hecho aislado, sino que responde directamente a la hoja de ruta que nos hemos marcado en nuestro Proyecto de Acreditación Erasmus:

• Objetivo 1: Mejorar la práctica docente, así como la competencia multilingüe y digital con un enfoque plenamente inclusivo.
• Objetivo 2: Potenciar las competencias lingüísticas, multilingües y digitales de nuestro alumnado.
• Objetivo 3: Abrir el centro al exterior, consolidando nuestra red de socios europeos a través de la plataforma eTwinning.

Próxima parada: Innovación tecnológica en Berlín

¡La internacionalización de nuestro centro no se detiene en verano! El próximo mes de agosto se llevará a cabo la última movilidad de formación de este periodo.

Una de nuestras docentes viajará a Berlín (Alemania) para asistir a un curso de alta especialización en herramientas de vanguardia: Inteligencia Artificial (IA), Realidad Virtual (RV), Realidad Aumentada (RA) e impresión 3D.

Lo mejor de esta acción es su efecto multiplicador: esta formación está diseñada para incluirse directamente en el Plan de Formación del Centro, garantizando que las nuevas metodologías tecnológicas se compartan con todo el claustro y reviertan en el aula el próximo curso.

¡Enhorabuena a todos los participantes y gracias a la comunidad educativa por impulsar la dimensión europea de nuestro centro!

#ErasmusPlus #KA121 #InnovaciónEducativa #eTwinning #Canet #Roma #Berlín

La última jornada del intercambio estuvo marcada por la celebración de la Feria de Nacionalidades, una actividad de convivencia e intercambio cultural organizada con la participación activa del alumnado del I.E.S Andrés Bello-

A lo largo de la mañana se desarrollaron diversos talleres y actividades colaborativas. Entre ellas destacó un taller de programación de robots, orientado al desarrollo de competencias digitales y trabajo en equipo.

Asimismo, se llevó a cabo una dinámica de “Speed Dating” en francés y español, que permitió al alumnado practicar ambos idiomas mediante conversaciones breves e intercambios culturales.

También se celebró un taller de teatro en el salón de actos, donde los participantes realizaron distintas actividades de expresión oral, dramatización y trabajo cooperativo.

Como cierre del proyecto, tuvo lugar la realización de talleres en la que el alumnado de 1.º a 4.º de ESO preparó diferentes mesas temáticas decoradas y ambientadas según distintas nacionalidades. Cada espacio incluía juegos, música y elementos culturales representativos, favoreciendo el intercambio cultural y la participación de toda la comunidad educativa. La actividad constituyó un espacio de convivencia, creatividad y celebración de la diversidad cultural, poniendo el broche final a una enriquecedora experiencia Erasmus+.

Para finalizar esta experiencia Erasmus+, queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento al alumnado y profesorado del Lycée Rosa Luxemburg por haber compartido con nuestra comunidad educativa una semana llena de aprendizaje, convivencia y enriquecimiento cultural.

Durante estos días se han creado vínculos de amistad, cooperación y respeto que permanecerán en el recuerdo de todos los participantes. Las actividades realizadas han permitido no solo descubrir nuevos lugares y culturas, sino también fortalecer valores fundamentales como la tolerancia, la empatía y el trabajo en equipo.

Desde el IES Andrés Bello deseamos que esta experiencia haya sido tan especial para nuestros visitantes como lo ha sido para nosotros. Esperamos volver a encontrarnos en futuras ocasiones y continuar construyendo puentes entre nuestras comunidades educativas. 

Les deseamos un feliz regreso a Francia y les agradecemos profundamente su entusiasmo, participación y cercanía durante toda la estancia.

À bientôt et merci beaucoup pour cette belle ex périence partagée.

Durante la jornada del jueves 7 de mayo se llevaron a cabo diversas actividades enmarcadas dentro del programa de intercambio Erasmus+, con la participación del alumnado y profesorado francés visitante procedente del Lycée Rosa Luxemburg.

 Se realizó una visita al Parque Rural de Anaga, uno de los espacios naturales más emblemáticos de la isla de Tenerife. Durante la excursión, el grupo recorrió diferentes zonas de interés del macizo de Anaga, pudiendo observar la riqueza medioambiental y paisajística del lugar.

La jornada continuó con la visita a Punta del Hidalgo, espacio costero representativo del litoral norte de la isla, donde los participantes compartieron momentos de convivencia y aprendizaje en un entorno natural.

La actividad permitió combinar el aprendizaje sobre el patrimonio natural y cultural de Canarias con la convivencia y el intercambio intercultural entre los participantes franceses y canarios, contribuyendo al desarrollo de los objetivos educativos y sociales del programa Erasmus+.

Durante esta jornada se desarrolló un taller orientativo sobre la fauna marina en Canarias, organizado con la colaboración del profesorado del Departamento de Biología. La actividad permitió al alumnado acercarse al conocimiento de distintas especies marinas presentes en el entorno canario, así como reflexionar sobre la importancia de la conservación de los ecosistemas marinos.

El taller incluyó explicaciones didácticas y actividades participativas que favorecen el intercambio de ideas y el aprendizaje conjunto entre el alumnado participante.

Posteriormente, se realizó una visita a Los Acantilados de Los Gigantes, donde el grupo pudo contemplar este emblemático espacio natural del litoral tinerfeño y conocer algunas de sus características geológicas y paisajísticas. La actividad fomentó el conocimiento del entorno natural de Canarias y reforzó la convivencia entre los participantes del proyecto Erasmus+.

La jornada comenzó con el Acto Oficial de Bienvenida en el IES Andrés Bello. El alumnado visitante fue recibido por estudiantes del centro, la Coordinación Erasmus+ y el Equipo Directivo, quienes ofrecieron una acogida institucional y presentaron las principales actividades programadas para la semana.

Este encuentro permitió establecer un primer espacio de convivencia e intercambio cultural entre los participantes, favoreciendo un ambiente de colaboración y compañerismo.

Posteriormente, el grupo realizó una visita al Parque Nacional del Teide, uno de los espacios naturales más representativos de Canarias. Durante la excursión, el alumnado pudo conocer el valor geológico y medioambiental del parque nacional, así como observar los paisajes volcánicos característicos de la isla.

La actividad contribuyó al conocimiento del patrimonio natural canario y permitió al alumnado compartir una experiencia educativa en un entorno de gran valor ecológico y paisajístico.

La programación de actividades del intercambio Erasmus+ comenzó con una visita guiada a San Cristóbal de La Laguna, ciudad declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. La actividad contó con la colaboración del Departamento de Geografía e Historia del centro, que participó en la organización y acompañamiento del alumnado.

Durante el recorrido, los participantes pudieron conocer distintos enclaves históricos y culturales de la ciudad, así como aspectos relacionados con su trazado urbano, arquitectura y relevancia histórica dentro del archipiélago canario. La visita favoreció el acercamiento al patrimonio cultural de Tenerife y promovió el intercambio de conocimientos entre el alumnado francés y canario.

Además, durante esta jornada, el alumnado y profesorado visitante tuvieron también la oportunidad de recorrer el casco histórico de Santa Cruz de Tenerife, capital de la isla, donde pudieron conocer algunos de sus espacios más representativos, así como disfrutar del ambiente cultural y festivo de la ciudad. La visita coincidió con la celebración de las tradicionales Fiestas de Mayo de Santa Cruz de Tenerife, conocidas popularmente como las Fiestas de la Cruz. Los participantes pudieron contemplar las calles y plazas decoradas, acercarse a las tradiciones locales y compartir una experiencia cultural muy significativa dentro del contexto de las celebraciones patronales de la ciudad.