Category: Bienestar Docente

EDUCACIÓN EMOCIONAL: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA DE UN MODELO COMPRENSIVO

EDUCACIÓN EMOCIONAL: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA DE UN MODELO COMPRENSIVO
PONENTE: RAFAEL BISQUERRA ALZINA DESCRIPCIÓN DEL CURSO:  Este curso sobre educación emocional de 20 horas certificables, pretende ofrecer a los Equipos ...
Leer Más

Seminario «Rutinas de Bienestar» 21/22

Seminario «Rutinas de Bienestar» 21/22
3ª Edición del Seminario. Espacio de aprendizaje con temáticas que promueven los hábitos de vida saludables          ...
Leer Más
Bienestar Docente, CPROFES Telde, Seminarios /

Les invitamos a participar en nuestro programa «Guiño a nuestros libros»

Les invitamos a participar en nuestro programa «Guiño a nuestros libros»
Desde el CEP Telde les proponemos homenajear a nuestros libros con motivo de su día internacional con un programa que ...
Leer Más

EDUCACIÓN EMOCIONAL: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA DE UN MODELO COMPRENSIVO

PONENTE: RAFAEL BISQUERRA ALZINA

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: 

Este curso sobre educación emocional de 20 horas certificables, pretende ofrecer a los Equipos de Orientación Educativa, asesorías de CEP profesorado coordinador de temáticas relacionadas con la educación emocional en sus centros y, profesorado de Emocrea y de Prácticas Comunicativas y Creativas,  conocimiento de la fundamentación, importancia y función de la educación emocional y herramientas para abordarla en la escuela.

Las personas participantes en esta acción formativa recibirán, de un lado, una formación teórico-práctica online de 12 horas sobre los contenidos que versan tras estas líneas, y de otra, llevarán a cabo una práctica educativa que verse acerca de los aspectos abordados en la misma, en el ámbito educativo que consideren oportuno (CEP, claustros, alumnado, familias, etc.). Este trabajo personal y de intervención estará contemplado con un total de 8 horas.

CONTENIDOS:

  1. Justificación de la educación emocional: las necesidades sociales
  2. Características de la educación emocional.
  3. Diferencias entre educación emocional y psicoterapia.
  4. Educación emocional, psicoterapia y salud mental
  5. Importancia de la prevención primaria
  6. El desarrollo integral de la persona
  7. Diseño, aplicación y evaluación de programas de educación emocional
  8. Actividades de educación emocional
  9. El modelo comprensivo 24/7
  10. La evaluación de las emociones
  11. Regulación de la ira para la prevención de la violencia
  12. Potenciar la convivencia, el rendimiento y el bienestar de la comunidad educativa (profesorado, alumnado, familias).

NÚMERO DE PLAZAS: 30

PERIODO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES: Del 25/01/22 al 22/02/22

Para más información AQUÍ

Powered by WPeMatico

Seminario «Rutinas de Bienestar» 21/22


3ª Edición del Seminario. Espacio de aprendizaje con temáticas que promueven los hábitos de vida saludables                                                       

Talleres: alimentación-menú, higiene postural, meditación, gestión de emociones

Inicio en segundo trimestre, Enero 2022

Certifica 10 horas totales (8 horas presenciales y 2 horas no presenciales)

Presencial en tres sesiones (Miércoles) 

Inscripción hasta 15 de Noviembre

 

SEMINARIO RUTINAS DE BIENESTAR 21/22
Protección de datos *

 

Powered by WPeMatico

Les invitamos a participar en nuestro programa «Guiño a nuestros libros»

Desde el CEP Telde les proponemos homenajear a nuestros libros con motivo de su día  internacional con un programa que hemos denominado «Guiño a nuestros libros». Les invitamos a participar mediante la realización de un podcast que muestre un «producto literario» y nos lo pueden enviar al correo: 35707201@gobiernodecanarias.org. En caso de cualquier consulta pueden llamar a los teléfonos: 928 13 15 05/25.

Les compartimos un «Guiño a nuestros libros» que se grabó desde los estudios del CEP Telde agradeciendo la participación a los docentes protagonistas de «entrevista a las novelistas».

Powered by WPeMatico