OCTUBRE TRANSPARENTE

Durante este mes se ha emprendido la campaña institucional «Octubre Transparente», desde la Dirección General de Diversidad del Gobierno de Canarias.
OctubreTRANS parente quiere celebrar que somos iguales en nuestra diversidad, y lo haremos dando voz a las personas trans para conocer sus historias y acercarnos a su
realidad.
Si quieres ver las historias de Adrián, Marcela, Adam, Clara y todas las personas que han campaña…

Emprender en femenino

Ingenio acogerá el próximo 6 de noviembre la sexta edición del Seminario ‘Emprender en Femenino’, con el fin de ofrecer un espacio para promover y fomentar el autoempleo y el emprendimiento de las mujeres. Organizado por el Instituto Canario de Igualdad y la Concejalía de Igualdad del Ayuntamiento de Ingenio, se celebrará de 17.00 a 21.00 horas en el Centro Cultural Federico García Lorca. Esta sexta edición girará en torno a la temática del desarrollo sostenible.

Para hacer llegar este destacado proyecto a la ciudadanía de la isla, han comenzado a desarrollarse diversas acciones de promoción, entre ellas una ruta por los mercados de Vecindario, Las Palmas de Gran Canaria y Arucas. La puesta en marcha de una nueva web, que complementa a las redes sociales del Seminario, es otra de las actuaciones desarrolladas para acercar este proyecto a la población.

 

NUEVA GUÍA – Ni trato ni trata

Ni trato ni trata. Callar no es una opción” es el título de la guía editada por el Instituto Canario de Igualdad (ICI) con el objetivo de reunir recursos educativos que permitan abordar el tema de la explotación sexual en las escuelas. La guía, dirigida a toda la comunidad educativa y entidades sociales interesadas, se presentó hoy miércoles al personal de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias que forma parte del Eje de Igualdad y Educación afectivo-sexual y de género de la Red Educativa Canarias Innov-AS.

Como explica la directora del ICI, Kika Fumero, “pretendemos que sea una herramienta que permita continuar con la labor de transmitir a las nuevas generaciones principios de igualdad, tolerancia y respeto; reflexionar sobre cómo la violencia nos construye y atraviesa, pudiendo participar en perpetuarla o en erradicarla; plantearse cómo podemos participar en la construcción conjunta de una sociedad democrática y sin violencia, en donde los derechos humanos fundamentales estén realmente garantizados”.

La guía, realizada por Laura Pedernera y maquetada e ilustrada por Sara Hernández, se ha estructurado en siete bloques teórico-prácticos que abordan la definición de trata de personas, su ciclo de funcionamiento, qué es el sistema sexo-género y por qué es importante hablar de él cuando hablamos de explotación sexual y de trata, cuál es el papel que juegan -y pueden jugar- los medios de comunicación y los productos culturales en esta coyuntura, cuál es la propuesta abolicionista feminista y cómo puede evitarse ser cómplice del sistema prostituyente, formando parte también de la lucha por su erradicación. Cada bloque temático incluye actividades para desarrollar talleres en clase.

Además, incluye un glosario de apoyo con los términos básicos que se abordan en cada bloque y “La historia de K”, un relato en primera persona de una mujer superviviente que fue víctima de trata con fines de explotación sexual.

Dibujo de una mujer de espaldas
Contraportada de la guía editada por el ICI

En la presentación-formación al personal educativo participó hoy estará la autora de la guía, Laura Pedernera, y la protagonista del relato real, Kamila.

El desarrollo de este manual se enmarca en la campaña publicitaria impulsada por el ICI con motivo del Día Internacional contra la Trata y la Explotación Sexual, el 23 de septiembre, bajo el lema ‘Callar no una opción’ y las jornadas organizadas sobre esta misma temática en las que se expuso diverso material audiovisual de la directora de cine social, panelista en trata, prostitución y pornografía, Mabel Lozano, que también es la autora de la campaña.

COLECCIÓN: Rebeldes de género

El Área de Igualdad y Educación afectivo-sexual de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias ha publicado el manual didáctico de la colección “Rebeldes de Género”. Este recurso tiene su origen en las seis guías que bajo la misma denominación vieron la luz el pasado curso, destinadas a abordar la prevención de las violencias machistas con el alumnado de Secundaria.
Tras obtener una excelente acogida en las aulas canarias y en otras comunidades autónomas, que replicaron en sus centros la iniciativa, el área de Igualdad ha elaborado un manual práctico con dinámicas y actividades inspiradas en la colección, que duplican las opciones para abordar la prevención de las violencias de género a través de veinte propuestas didácticas, además de otros materiales y orientaciones para el profesorado.
“Rebeldes de género” invita a facilitar la reflexión del alumnado en torno las relaciones de igualdad, los tabúes y los roles del patriarcado, a potenciar la curiosidad y a despertar la conciencia crítica sobre los valores democráticos y de justicia social.
Junto con el manual se han diseñado otros recursos que ayudan a ambientar los espacios de aprendizaje, como carteles, pegatinas o gifts.
Los materiales están disponibles para su consulta y descarga a través del enlace: https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/educarparalaigualdad/manual-de-rebeldes-de-genero/

Día de las escritoras 2021

La Biblioteca Nacional de España celebra la sexta edición del Día de la Escritoras, una iniciativa organizada en colaboración con la Federación Española de Mujeres Directivas, Ejecutivas, Profesionales y Empresarias (FEDEPE) y con la Asociación Clásicas y Modernas, con el objetivo de reivindicar la labor y el legado de las escritoras a lo largo de la historia. Como en ediciones anteriores, la fecha elegida es el lunes más cercano a la festividad de Teresa de Jesús (1515-1582), que se conmemora el 15 de octubre.

Esta sexta edición cuenta con el comisariado de la poeta y filósofa Marifé Santiago Bolaños, quien ha elegido el tema Leer las edades de la vida. Los libros se escriben solo para una lectora, la que los hace estar de nuevo cuando los lee. Por eso, la escritura va dando cuenta de las edades de la vida y nos permite elegirnos, recuperarnos y soñarnos entre las páginas de los libros. De los libros que hemos leído, de los que leeremos. De los que se escribieron para nosotras, aunque no los hayamos encontrado aún.

Este año, por primera vez, se leerán textos de escritoras vivas como Rosa Montero, Fanny Rubio, Elena Poniatowska o Susanna Rafart y se incorporarán textos de teatro y ensayo. En total, más de una veintena de textos de autoras, entre las que no faltarán indispensables como Teresa de Ávila, Aída Cartagena Portalatín, María Moliner, Gabriela Mistral o Francisca Aguirre.

Por su parte, el Ensemble María de Pablos, formado por Cristina del Barrio (mezzosoprano), Noelia Gómez (viola) y Puerto González (piano), interpretará algunas piezas inspiradas por textos de escritoras.

La BNE ha invitado a unirse a esta iniciativa a todas las bibliotecas del Consejo de Cooperación Bibliotecaria, la red de centros culturales de la AECID, la red de bibliotecas del Ayuntamiento y la Comunidad de Madrid, la red de bibliotecas de Cataluña, y las bibliotecas que forman parte de ABINIA (Asociación de Bibliotecas Nacionales Iberoamericanas); así como a todas aquellas instituciones que han participado en años anteriores y a aquellas que deseen hacerlo por primera vez

16 de octubre: Día internacional por la despatologización trans

La lucha por la despatologización de las identidades trans ha tenido un recorrido muy enriquecedor para la comunidad LGTBIQ+ en los últimos años, pero todavía nos encontramos a medio camino para llegar a conseguir una igualdad real.
En 2018, la OMS (Organización Mundial de la Salud) dejó de considerar las realidades trans como un trastorno mental, pasando a formar parte de un epígrafe denominado «condiciones relativas a la salud sexual». Esto supone un gran avance que agiliza los procesos psicológicos y burocráticos para cualquier persona que se encuentre en situación de tránsito. No obstante, seguimos luchando por la despatologización total de la transexualidad. Esto implicaría que no fuese denominada y definida como «una incongruencia», sino como una expresión de la diversidad humana.
Por otro lado, existe en Canarias desde el 7 de junio de este año la Ley de igualdad social y no discriminación por razón de identidad de género, expresión de género y características sexuales, otro de los grandes avances legales en el trabajo por la despatologización trans junto al protocolo de necesaria aplicación en el ámbito educativo -que ya existía desde 2017-, enfocado a respetar las identidades y amparar problemáticas que puedan sufrir las personas trans en las aulas.
La lucha ahora está enfocada en la necesidad de un marco legal estatal que blinde las necesidades de las identidades trans en todo el país, y que los avances legales se reflejen en la igualdad real, personal y social de cada persona. La transfobia y la discriminación por cuestiones de identidad siguen estando presentes en los hogares, los ámbitos laborales, la calle, las relaciones interpersonales, etc.
Desde Gamá, hoy 16 de octubre, Día Internacional por la Despatologización Trans, les recordamos que la lucha para equiparar la igualdad legal y la igualdad real es un camino que seguimos recorriendo, y dentro de nuestra asociación contamos con servicios de acompañamiento y atención para todas aquellas que deseen iniciar un tránsito, sentirse acompañades o solicitar algún tipo de apoyo psicológico y social.
GAMÁ