Una de enlaces

El blog ha estado parado un tiempo pero la lectura y el aprendizaje no se detiene.

He decidido hacer un pequeño recuento de cuentas de twitter que me ayudan como docente (no están todos los que son pero sí son todos los que están):

Cuentas de docentes:

@LuisLopez_Cano @aljisa2010 @aomatos @lolamenting @larotesmeyer @javierfpanadero @p_trivino @tonisolano @FiQuiPedia

Formación para docentes:

@jordi_a @eduPLEmooc @Nando_Lopez_ @hruizmartin @educalab @educaINTEF @LP_Tamaraceite @EPALE_ES @ProgramaLyB @educaINEE

También unas cuantas lecturas sobre temas -aleatorios- que me interesan y quizá puedan serles de utilidad en clase.

Tecnología Canaria para revolucionar el futuro:

https://www.cienciacanaria.es/secciones/a-fondo/1196-tecnologia-canaria-para-revolucionar-el-futuro

Los cables submarinos, vistos por un técnico que los instala:

https://www.xataka.com/otros/oficio-tecnico-cables-submarinos-contado-alguien-que-lleva-25-anos-mi-peor-enemigo-terremotos

Cómo la arena sigue siendo útil después de los castillos de verano en la playa:

https://www.wired.com/story/book-excerpt-science-of-ultra-pure-silicon/

Los fascinantes rayos catódicos:

https://culturacientifica.com/2019/05/21/los-fascinantes-rayos-catodicos/

La innovación en la escuela:

https://www.elperiodico.com/es/sociedad/20200823/muere-ken-robinson-el-hombre-que-queria-resucitar-las-escuelas-8085019

Libro para colorear (ATLAS/CERN):

https://atlas.cern/colouring-book

Para terminar dos lecturas que a priori no tienen que ver con mis labores docentes pero me resultaron interesantes.

https://www.agenciasinc.es/Reportajes/Asi-han-repercutido-los-ensayos-nucleares-en-la-atmosfera

George Dyson

Recopilatorio de Blogs

En esta entrada recopilo el trabajo hecho por mis alumnos y que se ha publicado en sus propios blogs durante estos últimos 6 años.

Faltan algunos blogs que han desaparecido en el ínterin y otros cuyos autores han modificado para seguir utilizando de forma personal y ya no considero ligados a mis clases.Blogs 4º IVY 2019-2020, by pantahr

Blog 3º IVY 2019-2020, by pantahr

 


Blogs de cursos pasados:

 

Blogs informática y Tecnología 2018-2019, by pantahr

Blogs Informática y tecnología 2017-2018, by pantahr

Blogs Informática y tecnología 2016-2017, by pantahr

Blogs Informática y tecnología 2013-2014, by pantahr

Blogs informática y Tecnología 2012-2013, by pantahr

Lectura en papel vs lectura en pantalla

A raíz de leer y comentar en twitter este metaestudio comparando
Lectura en papel vs lectura en pantalla, Pedro J Hernández, docente como yo de tecnología, me indicaba esta excelente charla de Pablo Garaizar.

Les adelanto lo siguiente  del anterior estudio:

‘For both literal and inferential comprehension, the advantages from reading on paper were found to be significant.

It’s also important to note, through, that such benefits from reading on paper were limited to expository texts. For narrative texts, generally regarded as easier to read and requiring less background knowledge to understand, no significant difference between paper and screens were found.’

Resumiendo (quizá demasiado, léanlo, merece la pena): la lectura en papel mejora la comprensión, aunque la diferencia se nota en textos expositivos, no tanto en textos narrativos, donde no sea necesario una comprensión tan profunda.

Aquí tienen la charla, también excelente.

 

 

Quizlet para inquietos