Plastic activities

En el siguiente enlace tienes un texto sobre la historia de los plásticos

Actividades:

  1. Entra en el primer enlace y realiza el Quizz
  2. Traduce el párrafo ‘Plastic Problems’ y ponlo debajo como un comentario.
  3. Graba dicho texto leído por ti en inglés y súbelo a EVAGD en la actividad ‘record an audio’ (esto es para hacer en casa y contará como nota positiva si se hace)

Nota :

Si quieres ver un texto más detallado en español, lo tienes aquí

La hora del código Canarias 2020-2021

Volvemos a participar en la Hora del Código.

Desde tecnología nos proponemos la actividad ‘El explorador sin huellas’ con los niveles de 1º y 2º de ESO.

En la web de ATE describen la actividad

 El explorador debe caminar alrededor del tablero desde el punto de salida hasta la meta tratando de pasar por todas las casillas. A medida que el explorador avanza va dejando huellas de colores que permiten al robot seguir los pasos interpretando dichos colores. El juego se vuelve aún más intrigante cuando el explorador elimina las huellas dejando solo los colores. (ver más en la web de ATE)

Los alumnos de 2º aprovecharán sus miniproyectos de ‘hundir la flota’ para tener un tablero de juego dispuesto donde mover las figuras.

Los alumnos de 1º construirán un tablero de cartón donde pondrán sus circuitos.

En la página web de Codeweek puedes encontrar todo el proyecto .

En concreto, el tablero y las fichas están aquí.

Nuestra participaciones anteriores:

Hora del código 2019

Hora del código 2018

Simple machines

Si eres de los que ya ha terminado las actividades anteriores actividades propuestas, como Sheila,Anatael, Simón y Aday aquí tienes una continuación.Si no lo eres, recomiendo que vayas primero a por las que se pusieron el 16 de marzo.

In the next video, we are going to learn about simple machines. Look carefully and answer the questions

  1. What are the simple machines?
  2. Translate the following words:

a)Pulley b) Lever c) Wheel d) Inclined Plane

Puedes ver cómo hacer de forma sencilla en casa uno de estos mecanismos aquí:

If you are going to build the lever or know how to build any other simple machines, send me photos to post it on the blog, as I did with Dani’s Garage

Cuando hayas construido la grúa, puedes mandarme la foto al correo electrónico y así publicarlas y veremos las de todos.

Los últimos días que nos vimos hablamos de equilibrios, puedes ver los tres vídeos de las siguiente entrada e intentar el proyecto que se comenta en ella.Si lo haces, comparte conmigo fotos, para que todos las veamos.


Actualización:

Comienzo a recibir imágenes de las poleas construidas, como las de Yeseray, por ej, que ha sido el primero en animarse. Enhorabuena.

Actualización:

Gabriel también se ha animado a mandar su polea:


ACTUALIZACIÓN

Anatael ha montado una polea para elevar agua de un pozo: precioso trabajo, Anatael

ACTUALIZACIÓN:

Betsaida se ha animado y nos envía estas imágenes, buen trabajo.

mde
dav

Actualización:

Samuel se ha animado también con la polea, pero me ha pedido que borre su foto.

Actualización: Polea de Adriana

Actualización: polea de Álex

Actualización: Ana también se ha animado con la polea y con un equilibrio

Actualización: Keyro nos manda foto y vídeo de su polea

Actualización: Mario se ha animado con la polea también

Ana nos manda también un equilibrio:

Wood

Fabricación de tablas de madera:

How Its Made – Construction Wood  Cómo se crea la madera para construcción

The text summarises the main phases to create construction wood with logs

El texto resume las fases principales para crear madera de construcción con troncos.

  • First they soak the logs for about 20 minutes Primero mojar los troncos unos 20 minutos This removes the mud and softens the bark Esto elimina el lodo y suaviza la corteza.

 

  • Next the logs go through the debarker a machine that shaves off the bark Luego pasan por una máquina para eliminar la corteza de los troncos

 

  • The logs are run through a saw to be cut in as many pieces are possible Los troncos se pasan por una sierra para cortarlos en la mayor cantidad de piezas posible

 

  • They are machines that smooth the edges and cut any defects Hay máquinas que suavizan los bordes y cortan cualquier defecto.

 

  • An automated sorter drop the wood into bins according to their sizes
    Un clasificador automático deja caer la madera en contenedores de acuerdo con sus tamaños

 

  • The wood is stacked with a stacking machine La madera se apila con una máquina apiladora.

 

  • Finally the wood enters a kiln and lost humidity excess. Finalmente, la madera entra en un horno y pierde el exceso de humedad.

Vocabulary:

Wood    Madera

Cutting/ Pruning  Corte/Poda

Log       Tronco

Saw/Sawmill     Sierra/aserradero

Bark  Corteza

Plank Tablón

Board Tablero

Plywood Contrachapado

Fabricación de tableros contrachapados

Plywood (contrachapado)

  • The logs are floated to the factory -by the river-  Se llevan los troncos flotando a la fábrica

 

  • The bark is removed Se elimina la corteza

 

  • The log is rotated Se rota el tronco

 

  • A knife held against the length of the log unpeels it into a single sheet of veneer Una cuchilla sostenida contra la longitud del tronco lo desenrolla en una sola hoja de chapa

 

  • The veneer is cut in different sizes by the guillotine operator La chapa es cortada el  en diferentes tamaños por el operador de guillotina 

 

  • They are loaded in a dryer to remove the excess of moisture Se cargan en una secadora para eliminar el exceso de humedad

 

  • The glued veneers are layered, the grain of each layer running in an alternate direction. Las chapas se apilan y encolan, con las fibras alineadas de forma alternada 
  • Heat and pressure is applied Se aplica calor y presión.

Vocabulary

Veneer Chapa

Dryer Secadora

Resumen del proceso

 

 

Actividades madera