Una de las actividades que realizamos todos los años en nuestro IES es la visita con actividades lúdico-educativas a nuestros centros adscritos (CEIP Tagoror, García-Escámez y Tomé-Cano) para que nos conozca el alumnado de 6º de Primaria. Este curso iniciamos unas actividades en los centros de Primaria y culminarán cuando nos devuelvan la visita en nuestras jornadas de acogida, que tendrán lugar en el mes de marzo.
El pasado 15 de febrero, un grupo de alumnos y alumnas de nuestra comisión de alumnado PIDAS acompañó al profesorado del IES Andrés Bello a visitar el CEIP Tagoror. Macarena Bello (nuestra Vicedirectora) e Ismael Bonilla (nuestro Jefe del Departamento de Orientación) hicieron una introducción, junto al alumnado acompañante, de información general de nuestro Centro. El alumnado contestó diferentes preguntas que les hicieron los y las estudiantes de Primaria, sobre sus inquietudes, el desarrollo de las asignaturas y sus preferencias en el nuevo Centro.
En cuanto al profesorado, el profesor Alberto García (Jefe del Departamento de Matemáticas) desarrolló el inicio de una búsqueda del tesoro utilizando tres retos matemáticos como hilo conductor. Los estudiantes debía resolver unas operaciones matemáticas para conseguir las letras con las que formarían la palabra clave ganadora. Pero, afortunadamente, este grupo de estudiantes consiguió la palabra secreta faltando únicamente… ¡18 segundos! Fue frenético, pero lo importante es que superaron todos los retos de forma impecable.
Por su parte, Carmen Rosa Hernández (Departamento de Inglés), explicó el dinamismo de sus clases, del cual dio buena fé el alumnado acompañante, y de curiosidades como, por ejemplo, cómo utilizaban recursos muy populares como TikTok en la enseñanza y aprendizaje de un idioma extranjero. En su actividad, trabajaron vocabulario sobre algunos movimientos corporales y ensayaron una coreografía para grabarlo en TikTok.
Desde el IES Andrés Bello queremos agradecer la cálida acogida tanto del profesorado como de la clase de 6º de Primaria, que nos hicieron sentir que formamos parte de su propio Centro en todo momento y nos permitió comprobar cómo se divirtió los que serán los que esperamos sean nuestro futuro alumnado. ¡Les esperamos en el Andrés!
