Hoy celebramos el Día de las Escritoras añadiendo una nueva autora a nuestra Constelación de Escritoras Canarias: Maribel Lacave. Con ella, son tres las recientes incorporaciones a esta web, que se completa con las colaboraciones de alumnado y profesorado de Canarias: Alicia Llarena y Beatriz Morales. Constelación de Escritoras Canarias es una iniciativa del Área de Comunicación – Programa de Lectura, Bibliotecas y Periodismo Escolar de la Dirección General de Ordenación, Inclusión e Innovación del Gobierno de Canarias, que se puso en marcha en 2021 y que cuenta, adía de hoy, con 39 autoras canarias de todos los tiempos.
Además de a conocer a nuestras autoras canarias, te invitamos a unirte esta tarde a una iniciativa de la Biblioteca Nacional de España, que, junto a la Federación Española de Mujeres Directivas y Ejecutivas Profesionales y Empresarias (FEDEPE) y la Asociación Clásicas y Modernas, Asociación para la igualdad de mujeres y hombres en la Cultura, ha organizado para hoy una lectura continuada de textos seleccionados, que serán leídos por representantes del mundo de la cultura, académico y social. Se puede ver en streaming a partir de las 17.30 horas (horas canaria) en este enlace:
Desde el Área de Comunicación – Programa de Lectura, Bibliotecas y Periodismo escolar, perteneciente al Servicio de Innovación Educativa de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, hemos puesto al servicio de la comunidad educativa una serie de recursos creados por alumnado y profesorado de 4º ESO del IES de Tafira – Nelson Mandela, que ha querido colaborar con nuestra Constelación de Escritoras Canarias aportando material de interés para analizar a una autora que acaba de ser reconocida por el Gobierno de Canarias para conmemorar el Día de las Escritoras 2025: Alicia Llarena.
Este material, que puede ser de interés, tanto para el alumnado como para el profesorado, se compone de una ficha amplia que nos adentra en la obra de nuestra autora, junto a una selección de textos; dos entrevistas realizadas por el alumnado; y una situación de aprendizaje, que puede implementarse en 4º ESO, que está vinculada a una selección de poemas de la autora.
Los variados recursos, tanto textuales como audiovisuales, que pueden consultar en la web, han sido seleccionados en la convocatoria del proyecto de innovación Constelación de Escritoras Canarias 2024-2025 en centros sostenidos con fondos públicos de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de Canarias en el curso escolar 2024-2025, que próximamente volverá a convocarse, para que la constelación de autoras canarias continúe creciendo gracias a las valiosas aportaciones de la comunidad educativa.
“Constelación de escritoras canarias” es un proyecto educativo, de carácter colaborativo y participativo, impulsado por el Servicio de Innovación de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, en el marco de las iniciativas trasversales del Área de Comunicación-Programa de Lectura y Bibliotecas Escolares en colaboración con el Área de Igualdad.
Perfil literario
En esta pestaña de la web puedes encontrar información de quién es Alicia Llarena, qué obras ha escrito; una selección de textos -clasificados en obra poética y obra narrativa-; algunos fragmentos de personas destacadas en los ámbitos periodístico o literario que han explorado la obra de Alicia Llarena; un apartado titulado «Leyendo con gafas violetas», que se centra en su extensa trayectoria investigadora, en la que ha visibilizado a «muchas escritoras canarias que hasta hace muy poco tiempo eran unas completas desconocidas y que, en la actualidad, incluso se estudian en los programas de Educación Secundaria y bachillerato, como Josefina de la Torre, Pino Ojeda y Mercedes Pinto»; y una última sección dedicada al tratamiento de Canarias en sus textos.
Entrevistas
En la web de Constelación de escritoras canarias se encuentran también dos entrevistas, de casi una hora de duración en total, que el alumnado realizó a nuestra autora. En la primera nos confiesa cómo se vio atrapada desde muy pequeña por la escritura, porque «las palabras nos pueden acompañar» y habla de su vinculación con la literatura. En la segunda parte relata el apasionante encuentro con la vida y obra de Mercedes Pinto y otras cuestiones de interés para quienes deseen acercarse a esta autora.
Situación de aprendizaje
Asimismo, en la web de Constelación de escritoras canarias podrás acceder a otros recursos educativos, como una Situación de Aprendizaje (SA), titulada «Poesía sin fecha de caducidad», en la que el alumnado, después de estudiar los temas y tópicos de la lírica contemporánea, y tomando como modelo dos poemas de Alicia Llarena, «Releyendo a Garcilaso» y «Nuestras vidas son barrancos», recreará un tópico partiendo de un poema o un verso de una poeta de los siglos de Oro. Se trata de una SA se enmarca dentro de la unidad dedicada a la lírica de los siglos XX y XXI. En la pestaña habilitada se pueden descargar tanto la SA como los textos que se pueden trabajar en clase.
Alicia Llarena
Poeta, narradora y ensayista. Profesora e Investigadora, Catedrática de Literatura Hispanoamericana en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, donde trabaja desde 1987 y en la que ha desempeñado los cargos de Presidenta del Defensor Universitario (2003-2009) Vicedecana de Ordenación Académica de la Facultad de Filología (1999-2002), miembro electo del Claustro Universitario (2002-2003) y Coordinadora del Área de Literatura Española y Teoría de la Literatura del Departamento de Filología Española (1998-2010). Es Miembro de Número de la Academia Canaria de la Lengua desde 2005.
En el ámbito de la investigación y la crítica literaria es autora de más de un centenar de publicaciones en importantes revistas y volúmenes colectivos nacionales e internacionales, y de más de una decena de libros, entre los que destacan Poesía cubana de los años 80 (Madrid, 1994), Realismo Mágico y Lo Real Maravilloso: una cuestión de verosimilitud (USA, 1997), Yo soy la novela. Vida y obra de Mercedes Pinto (Gran Canaria, 2003), Infortunios de Alonso Ramírez, de Carlos de Sigüenza y Góngora (ULPGC, 2003) y Espacio, identidad y literatura en Hispanoamérica (México, 2007; 2018).
Sus líneas habituales de investigación se enfocan en la escritura magicorrealista, el espacio literario, la literatura femenina, los estudios culturales, la poesía latinoamericana y la literatura canaria. Su trabajo de investigación ha obtenido un amplio reconocimiento de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora y distinciones como el Premio Extraordinario de Doctorado de la ULPGC, el Premio Día de Canarias para Jóvenes Investigadores del Gobierno de Canarias y el Premio de Investigación Canarias-América (Casa de Colón, Cabildo de Gran Canaria).
Destaca asimismo su investigación y rescate de la obra y figura de la escritora Mercedes Pinto, siendo la editora de sus obras desconocidas o inéditas: la conferencia El divorcio como medida higiénica (2001), la obra teatral Un señor… cualquiera (2001) y volúmenes de artículos periodísticos como Ventanas de colores (2001) o Al volar (2022). En la actualidad dirige la “Biblioteca Mercedes Pinto” para la Editorial Renacimiento, que albergará la obra completa de la escritora y editará nuevos títulos inéditos. Como editora, también desarrolló una labor de recuperación de la obra de la poeta Pino Betancor.
Por Resolución de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación n.º789/2024 de 28 de octubre, se aprobó la convocatoria del proyecto de innovación Constelación de Escritoras Canarias 2024-2025.
Una vez finalizado el plazo de subsanación/reclamación establecido en la convocatoria procede publicar el listado definitivo de centros admitidos, así como los centros excluidos de la misma
Constelación de Escritoras Canarias 2024-2025 es un proyecto colaborativo y participativo enmarcado en las iniciativas transversales del Servicio de Innovación Educativa, que propicia la construcción de un proyecto didáctico para la igualdad efectiva en la representación, visibilidad y reconocimiento de las autoras canarias y de sus obras. Su finalidad es impulsar la investigación y la divulgación sobre escritoras de la literatura canaria, con el objetivo de que sea el alumnado de las islas junto con su profesorado, quienes contribuyan al reconocimiento de su figura, su obra y su aportación a la sociedad y a la historia. Tiene, por tanto, la vocación de propiciar que el alumnado de las islas sea transmisor social de la cultura en su contexto más cercano de forma que, a través de su aprendizaje, se preste un servicio a la comunidad. Sus objetivos específicos son los siguientes:
Construir un proyecto didáctico para la igualdad efectiva.
Ofrecer cauces de participación colaborativa con las experiencias didácticas de los centros en torno a una escritora canaria.
Facilitar acciones pedagógicas que lleven al alumnado canario a ser transmisor social de la cultura.
Constelación de Escritoras Canarias, proyecto educativo impulsado por el Área de Innovación Educativa de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias con la Colaboración del Instituto Canario de Igualdad, participó el pasado día 10 de mayo en La Jornada de Escritoras Canarias organizada por la Consejería de Turismo, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias, en el marco del programa ‘Cultura y Mujer’ de la Dirección General de Promoción Cultural y dentro de los actos del Día de Canarias en Las Palmas de Gran Canaria.
Tras escuchar una actualizada visión de la obra y figura de ‘María Joaquina de Viera y Clavijo y Victorina Bridoux: itinerario didáctico en torno a las primeras escritoras canarias’, a cargo de la Dra. Suárez Robaina (ULPGC), y los apasionantes descubrimientos de del Dr. Fran Garceará (GICELAH, CCHS-CSIC), con su ponencia «Nadie sabe de mis voces» sobre Ignacia de Lara, Mercedes Pinto y Josefina de la Torre: tres poetas canarias de la Edad de Plata’, alumnado del IES Doramas, en Moya, Gran Canaria, con el apoyo del profesor José Miguel Perera, contribuyó con sus lecturas y experiencias a la presentación y difusión de este proyecto educativo del Servicio de Innovación de la Consejería de Educación y Universidades. Constelación de EscritorasCanarias surge en el marco de las iniciativas trasversales del Área de Comunicación, el Área de Igualdad y el Programa EnSeñas, y cuenta, en sus orígenes, con la colaboración del Instituto Canario de Igualdad. El objetivo es recuperar, divulgar y perpetuar el legado de las voces femeninas de la literatura en Canarias, olvidadas o no suficientemente valoradas durante mucho tiempo por su condición de mujeres. Su trayectoria fue y sigue siendo fundamental para entender la cultura y la historia de una comunidad que necesita reivindicarlas.
Este vídeo ha sido realizado por el alumnado de 1° de PMAR del IES Marina Cebrián. El objetivo era presentar en el centro el proyecto Constelación de Escritoras Canarias y este es el grupo de embajadores del centro, encargados de su difusión. Divulgar el material y trabajar a una autora (Digna Palou) era una de las acciones que habían planificado dentro del trabajo de la Red Bibescan en pro de la mejora de la oralidad del alumnado. Este producto surgió dentro del aula de la profesora Kenia Martín Padilla, que imparte el ámbito lingüístico y social y en el que colaboró laprofe en prácticas de master Covadonga García-Fierro.
