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IES Andrés Bello
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Exploramos nuestros mares

por | lunes, 2 junio 2025 | 1º ESO, 2º ESO, Actividades complementarias, Biología y Geología, Centro

Para la celebración del Día de Canarias, desde Departamento de Biología y Geología, hemos querido poner en valor un recurso vital para nuestro archipiélago: el mar. Para ello hemos invitado a Agustín Espinosa, técnico del Área de pesca del Cabildo Insular de Tenerife, especialista en pesca tradicional y uno de los principales impulsores de las Reservas Marinas de Interés Pesquero de Teno y Anaga.

Impartió dos charlas taller a nuestro alumnado de 1º y 2º de la ESO, en las que puso en relieve los principales ecosistemas marinos existentes en la isla de Tenerife, explicó en qué consisten las Reservas Marinas e hizo un repaso junto a nuestro alumnado de las especies marinas más destacadas de la isla.

Todo un lujo poder contar con su presencia en nuestro instituto.

Fomentando las vocaciones científicas

por | jueves, 22 mayo 2025 | Actividades complementarias, Biología y Geología, Centro

El pasado lunes, 19 de mayo, la bióloga animal Chloé Yzoard impartió una charla-coloquio al alumnado del IES Andrés Bello. Chloé Yzoard, francesa residente en Canarias desde 2010, estudió Biología animal y Estudios ambientales en la University of East London en Inglaterra y tras graduarse viajó y trabajó en Bélgica, Cuba y Costa Rica donde acumuló experiencia en estudios de ecología social, acústica y etología de mamíferos y aves.

En Tenerife, coordinó proyectos de educación ambiental a bordo de embarcaciones de observación de cetáceos y en 2013 empezó a participar en campañas de investigación de cetáceos con la Universidad de La Laguna (ULL) donde concretó sus deseos de ganar experiencia en este campo. Desde 2018, colabora a tiempo completo con BIOECOMAC (Grupo de Investigación en Biodiversidad, Ecología y Conservación de la ULL), en la gestión de proyectos de investigación de cetáceos y como coordinadora de campañas científicas. También es ilustradora científica y sus ilustraciones, logos y fotografías han sido publicadas en varios medios, tales como libros, guías, material divulgativo y murales en Francia, Ecuador, Costa Rica y España.

Con testimonios como los de Chloe, y dando respuesta a las preguntas que se le formularon, fomentamos que nuestro alumnado sienta curiosidad y se motiven para seguir sus estudios profundizando en una carrera de Ciencias. Agradecemos a Chloe por habernos visitado.

Nuestra Ruta de las Estrellas fue todo un éxito

por | lunes, 24 marzo 2025 | 1º ESO, 2º Bachillerato, Actividades complementarias, Actividades extraescolares, Alumnado, Biología y Geología, Centro

En Canarias tenemos unos de los mejores cielos para observar estrellas de todo el país. Su pureza, altura y control de la contaminación lumínica hace que el Parador del Parque Nacional del Teide se convierta en un cine desde donde podemos deleitarnos con un gran espectáculo natural.

Para poder contemplarlo, el pasado viernes 21 de marzo decidimos aprovechar el equinoccio de primavera para subir al parque Nacional con nuestro alumnado de 1º de ESO y monitores de 2º de Bachillerato. Contamos con la presencia de Dulce García, que fue profesora en nuestro Centro, para contarles a nuestro alumnado características de nuestro cielo, localización de las principales constelaciones, estrellas principales y planetas visibles, así como una interesante introducción a la mitología de las constelaciones. Personajes griegos como Zeus, Hércules, Hera, la Hidra o Perseo participan cada noche de esta función en la bóveda celeste.

Agradecemos a nuestra guía astronómica, Dulce, por su cariño y la generosidad de compartir sus conocimientos con nosotros, así como al grupo de profesores que asistió a la actividad.

La sostenibilidad, desde las aulas

por | jueves, 12 diciembre 2024 | 1º ESO, Actividades, Actividades complementarias, Biología y Geología, Centro, ESO, esTEla

Desde la asignatura de Biología y Geología, el alumnado de 1º de ESO está estudiando un tema que nos interesa a toda la comunidad educativa: la sostenibilidad. En concreto, el alumnado ha clasificado diferentes residuos que aparecen en nuestra vida cotidiana (botellas de plástico, pilas, trozos de madera de un mueble viejo, un vaso de vidrio, un tóner de impresora,…) según los colores de los contenedores de reciclaje que tenemos en las calles de nuestra ciudad.

El alumnado, siguiendo con las metodologías activas del programa esTEla, ha trabajado en grupos, indagando, justificando sus respuestas y buscando consenso durante la actividad.

Finalmente, el profesorado ha validado la información con el objetivo principal de comprobar el conocimiento previo que mostraba el alumnado en materia de gestión sostenible de residuos y ha comentado los diferentes errores que suelen cometerse cuando se hace una separación selectiva de los mismos.

I Minicongreso de Fauna Canaria

por | jueves, 27 junio 2024 | 1º ESO, Actividades complementarias, Biología y Geología, Centro, esTEla

Una de las últimas actividades de este curso, en la asignatura de Biología y Geología de 1º de la ESO, ha sido el Minicongreso de Fauna Canaria. A través de este trabajo, el alumnado ha podido poner en práctica gran parte de lo estudiado y aprendido a lo largo del año: búsqueda de información, análisis de la misma, redacción de textos científicos, análisis de los problemas ambientales, búsqueda de soluciones a través de propuestas de conservación, creación de pósteres científicos y presentaciones, etc.

Todo este trabajo lo han plasmado en dos formatos distintos, un póster científico y una presentación por cada equipo de trabajo. Y además, el alumnado se ha enfrentado por primera vez a un nuevo reto, exponer todo su trabajo ante una gran audiencia, el resto de equipos de todo 1º de la ESO y un número importante de profesores y profesoras. Subirse a un escenario, defender su trabajo y exponerse a las preguntas del público es un gran aprendizaje, una gran superación que, en principio, muchos y muchas creían que no serían capaces de realizar.

Desde esTEla nos ocupamos de que el alumnado haga actividades de aprendizaje activo.

Mejor imposible

por | jueves, 27 junio 2024 | 1º ESO, Actividades complementarias, Biología y Geología, Centro

Para finalizar un curso intenso, divertido, activo y lleno de nuevas amistades y de momentos inolvidables, hemos realizado una ruta biológica en la Punta del Hidalgo con el alumnado de 1º de la ESO. Conocimos de primera mano la importancia de este litoral en el que las algas son las protagonistas. Analizamos los distintos tipos de algas existentes, su importancia ecológica, los arribazones y, en general, la vida de los charcos. Cabosos, litorinas, lapas, cangrejos ermitaños, conos marinos, cangrejos blancos, etc. se dejaron ver mientras buscábamos en la rasa marina.

Comprobamos cómo se forman las salinas naturales y pudimos comprobar lo extrema que es la vida que se abre camino entre la pleamar y la bajamar. También conocimos el funcionamiento de los faros de la isla y la importancia que tiene la protección del litoral como bien público que nos pertenece a todos y a todas.

Como broche de oro, la ruta terminó con un baño en la piscina natural de La Punta del Hidalgo. Mejor imposible.