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Publicación de nueva normativa de evaluación, promoción y titulación del alumnado.

Publicada el 4 mayo, 2021 por

La Consejería de Educación ha publicado recientemente, en su página web, la Orden de 27 de abril de 2021, por la que se regulan determinados aspectos referidos a la evaluación, promoción y titulación del alumnado que cursa las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, para el curso 2020-2021, en la Comunidad Autónoma de Canarias (BOC nº 90, de martes 4 de mayo de 2021).

Si desea conocer el contenido de la misma, pulse aquí.

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Información sobre el protocolo Covid en caso de positivos en una clase.

Publicada el 24 enero, 2021 por

Estimadas familias, 

Como bien saben, en Gran Canaria nos encontramos ante un aumento de contagios de la Covid-19.

A fin de informarles y tranquilizarlos, les explicamos el protocolo que se sigue en los centros escolares en esta situación.

Ante la confirmación de un caso positivo en el ámbito educativo, la Dirección de Salud Pública se pone en contacto con el instituto y solicita que se identifiquen los contactos estrechos del caso positivo.

Se considera contacto estrecho del caso positivo a cualquier alumno o alumna que, 48 horas antes de la PCR, haya compartido espacio con el positivo a una distancia de menos de dos metros, durante más de quince minutos, sin mascarilla o dándose un uso inadecuado de la misma.

Una vez se han identificado los contactos estrechos, el centro lo notifica inmediatamente a sus familias y también a la Dirección de Salud Pública. En ese momento, las familias reciben instrucciones de cómo proceder.

Teniendo en cuenta todo esto, sería importante:

  • Que nos ayuden a insistir en el uso adecuado de la mascarilla, la distancia de seguridad y la higiene de manos. Recuerden que el uso adecuado de la mascarilla evita que se considere al alumnado contacto estrecho de un positivo, de modo que no tenga que entrar en cuarentena.
  • Que recuerden que será el centro o Salud Pública quien contactará con ustedes en caso de que haya que tomar medidas con el alumnado. Mientras tanto, no deben hacer nada.
  • Que transmitan calma al alumnado. Como se está comprobando, los centros escolares son lugares seguros donde apenas se propagan los contagios.
  • Que no envíen al alumnado al centro en caso de tener fiebre o encontrarse enfermo: tos, mocos, para facilitar los rastreos en casos positivos. 


Un cordial saludo. 

La Dirección.

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Publicada en el BOC la nueva Orden de evaluación, promoción y titulación del alumnado

Publicada el 17 septiembre, 2016 por

La Consejería de Educación ha publicado recientemente en el Boletín Oficial de Canarias (BOC) la nueva normativa que regula la evaluación, promoción y titulación del alumnado.

Si desea acceder o imprimirla, pulse sobre el siguiente enlace:

ORDEN de 3 de septiembre de 2016, por la que se regulan la evaluación y la promoción del alumnado que cursa las etapas de la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato, y se establecen los requisitos para la obtención de los títulos correspondientes, en la Comunidad Autónoma de Canarias.

BOC Nº 177 – Martes 13 de Septiembre de 2016 

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Publicados en el BOE los nuevos currículos de la ESO y Bachillerato

Publicada el 11 enero, 2015 por

Los nuevos currículos de Educación Secundaria (ESO) y Bachillerato ya han entrado en vigor, después de que el Ministerio de Educación los publicara el pasado sábado día 3 de enero en el Boletín Oficial del Estado (BOE):

Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el
currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.

La idea del Ministerio de Educación es su implantación el próximo curso en 1º y 3º de ESO y en 1º de Bachillerato. Antes, las comunidades autónomas tendrán que adaptarlos.

El documento consta de 378 páginas y en él figura que la ESO -la etapa educativa entre los 12 y 16 años- constará de dos ciclos. El primero, de tres cursos escolares, y el segundo de uno. Éste último tendrá un carácter ‘propedéutico’; es decir, servirá de preparación a la siguiente etapa educativa que elija el alumno.

Una de las principales novedades de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) es que, al finalizar el cuarto curso, los estudiantes deberán pasar una evaluación según las enseñanzas que hayan escogido (académicas, para el Bachillerato, o aplicadas, para la FP) para la obtención del título. Las calificaciones obtenidas en cada una de las materias cursadas tendrá un peso del 70%, mientras que la nota obtenida en la evaluación final, un 30%. La primera reválida tendrá lugar en 2017, pero no tendrá efectos académicos.

Entre las materias específicas que deberán cursarse en la ESO, el ministerio da tres opciones: Educación Física, Religión o Valores Éticos y, en tercer lugar y en función de la programación que establezca cada autonomía, da a elegir entre un mínimo de una y un máximo de cuatro entre las siguientes asignaturas: Cultura Clásica, Educación Plástica, Visual y Audiovisual; Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial, Música, Segunda Lengua Extranjera, Tecnología y Religión y Valores Éticos (éstas siempre que no se haya tomado la segunda opción). Ni Religión, ni Valores Éticos ni Educación Física serán incluidas, eso sí, en la reválida para lograr el título.

Recomendamos su lectura a todos los miembros de nuestra comunidad educativa. Pueden conocer su contenido pulsando en este enlace.

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Nueva Ordenación y Currículo de la Educación Primaria en Canarias

Publicada el 20 agosto, 2014 por

BOC

La Consejería de Educación ha publicado recientemente, en el Boletín Oficial de Canarias, el nuevo Decreto 89/2014 de 1 de agosto, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Canarias (BOC Nº 156. Miércoles 13 de Agosto de 2014).

Es competencia de la Comunidad Autónoma establecer la ordenación específica y el currículo en su ámbito de actuación, adaptando su legislación a la reciente Ley de Educación del Estado (Ley de Mejora de la Calidad Educativa – LOMCE) , una vez se han fijado la ordenación general y el currículo básico correspondientes a la Educación Primaria, por el Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria (BOE nº 52, de 1 de marzo).

Si desea acceder a su contenido, pulse aquí.

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