Archivo mensual: enero 2015

III Jornadas de Innovación y Formación: la enseñanza en Secundaria desde la práctica y observación del ejercicio profesional

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Boletín Informativo n.º 20. La formación en el uso de las TIC, convocatoria para la participación en la Red de Centros Innovadores, la formación profesional y cursos autodirigidos, y III Jornadas de Innovación y Formación.

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ORDEN de 11 de abril de 2014, por la que se suprime el Registro Auxiliar de esta Consejería, localizado en calle Albareda, nº 52, Edificio Woermann Center, planta 0, de Las Palmas de Gran Canaria.

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Resolución de 2 de abril de 2014, del Instituto de la Cinematografía y de las Artes Audiovisuales, por la que se convocan los premios «Historia de la Cinematografía» y «Alfabetización Audiovisual», para el curso 2013-2014.

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Resolución de 8 de abril de 2014, del Organismo Autónomo Programas Educativos Europeos, por la que se establecen las condiciones y se convoca el premio «Sello Europeo para las iniciativas innovadoras en la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas 2014».

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Oferta pública de nombramientos excepcionales: Para el cuerpo de Secundaria y Formación profesional. Del 22 al 27 de abril de 2014.

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NOTA INFORMATIVA: A partir de mañana, día 24 de abril, se va a activar la nueva web de la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad. La nueva web tiene las siguientes url: http://www.gobiernodecanarias.org/ceus/ Desde ésta se accede a las subwebs: 1. Educación: http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/ 2. Universidades: http://www.gobiernodecanarias.org/universidades/ 3. Sostenibilidad (Medioambiente): http://www.gobiernodecanarias.org/medioambiente/piac A partir de mañana se redireccionará la actual url: http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/ a http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/

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Curso On Line Internet sin Riesgos. Estrategias Educativas.

Curso gratuito a través de internet.

POBLACIÓN DESTINATARIA:

Está dirigido a educadores/as, padres y madres,  docentes, profesionales que trabajan con jóvenes o menores, estudiantes de ramas sociales y educativas, etc.

Tiene como objetivo introducir las estrategias educativas necesarias para transmitir a los y a las menores los aspectos a tener en cuenta cuando se inician en el uso de internet, redes sociales, dispositivos móviles, juegos en línea, etc. Nos centramos en las claves para prevenir posibles situaciones de grooming, ciberbullying, sextorsión, acoso machista y uso abusivo de las pantallas, desde el planteamiento de “acompañar sí, prohibir no”.

DURACIÓN: El curso tendrá una duración de 15 horas. 100% on line.

FECHAS DE INSCRIPCIÓN: del 15 al 25 de Enero

FECHAS PARA SU REALIZACIÓN: Del 1 al 23 de Febrero

PROGRAMA: Programa del curso on line ISR

COSTE: Gratuito. Certificado por el Cabildo de Tenerife.

 

Más informaciónhttp://www.internetsinriesgos.com/

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Cursos de formación para las familias – Febrero de 2015

Abierto el plazo de PREINSCRIPCIÓN para los cursos que ofrece Familias en Red para el mes de febrero de 2015.

El plazo de inscripción se cerrará cuatro días antes del comienzo del curso o al completar el cupo de plazas disponibles.

Pulse para obtener más información

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Selección de centros para el proyecto «Diversidades en construcción»

“Diversidades en construcción: una cuestión de educación” es un proyecto que comenzó hace tres años, con la finalidad de construir, a través de la educación, entornos donde la diversidad no se someta a prejuicio y discriminación, sino que sea valorada de forma positiva y enriquecedora para las personas.

Personas destinatarias: este proyecto está destinado a jóvenes de 12 a 18 años de Centros Educativos Públicos de Canarias.

Desarrollo: se desarrollará desde el mes de enero al mes de mayo del presente curso escolar 2014-15. La ejecución del proyecto se desarrollará a lo largo de una semana lectiva en cada Centro Educativo, por educadoras y educadores especializados en Educación Afectivo-Sexual que pertenecen a la Asociación Algarabía, Altihay y Gamá. Estas asociaciones trabajan por una sociedad más plural y respetuosa, promoviendo las condiciones para que la libertad y la igualdad de las personas y de los grupos en que se integren sean reales y efectivas. Cuentan, además, con personas con gran experiencia educativa. En esta edición y, una vez valoradas las solicitudes recibidas en la forma, plazos y criterios de selección establecidos, se procederá a la siguiente selección:

  • Tenerife: 10 centros
  • La Palma: 3 centros
  • La Gomera: 2 centros
  • El Hierro: 1 centro
  • Gran Canaria: 10 centros
  • Fuerteventura: 3 centros
  • Lanzarote: 3 centros

Plazos y Envío de solicitudes de participación: los centros interesados en participar en este proyecto deberán cumplimentar y enviar –a la siguiente dirección: pezsgon@gobiernodecanarias.org, indicando en el asunto Diversidades en construcción- el formulario “Solicitud de participación. Proyecto Diversidades en construcción: una cuestión de educación. Curso escolar: 2014-2015”.

El calendario de envío de solicitudes será del 14 al 28 de enero de 2015 (ambos inclusive).

La selección de los centros se realizará teniendo en cuenta los siguientes criterios:

1.- Centros que pertenezcan a la Red Canaria de Escuelas para la Igualdad.

2.- Centros que cuenten con persona acreditada para la Igualdad.

3.- Centros que presenten documento justificativo en el que se contemple que su Proyecto Educativo aborda la educación en la diversidad afectivo-sexual, la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, la prevención del sexismo, violencia de género, abuso sexual y LGTB-Fobias (homofobia, lesbofobia, bifobia, transfobia)

4.- Centros que se quedaron fuera en la convocatoria anterior.

5.- Orden de llegada.

Una vez finalizada la selección de los centros, se publicará el listado definitivo el día 29 de enero en la web de la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad. Posteriormente, la asociación encargada de implementar los talleres se pondrá en contacto con los centros seleccionados y, será, en este momento, en el que comunicarán el taller seleccionado que mejor responda a los intereses del alumnado.

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