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Bienvenido/a al blog del IES Playa de Arinaga en el municipio de Agüimes (Gran Canaria).



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- Libros de Texto – Curso Escolar 2026/27
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- Lecturas que unen: el alumnado del IES Playa de Arinaga participa en el Proyecto ELECAN y crea el nuevo podcast «Voces de sal y viento».
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- PUBLICADAS LAS CALIFICACIONES DE LA 3ª EVALUACIÓN DE LA ESO
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Tercer premio en la edición internacional del concurso «Cazabulos» para dos de nuestras alumnas de 1º ESO
El pasado jueves 12 de junio de 2025 se celebró en Madrid la gala final de Cazabulos, en la que se anunciaron los vídeos ganadores a nivel nacional e internacional. Las alumnas Ana María Hernández y Sara Martel, del IES Playa de Arinaga (Gran Canaria), ganaron el tercer premio por demostrar, de forma clara y minuciosa, los riesgos para la salud que supone tratar de adelgazar consumiendo productos que no están indicados para ello. Su trabajo se denominaba, precisamente, ‘Cazabulos’, y fue realizado con ayuda de los docentes del centro Jonás Ramírez y Arminda Hormiga.

Los trabajos finalistas fueron seleccionados entre un total de 436 presentados por centros educativos de España, Italia, Colombia y México. En el evento, que tuvo lugar en la sede central del Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en Madrid, los creadores de los vídeos explicaron cómo han aplicado la formación en abierto que ofrece el programa Cazabulos para desmontar mentiras científicas. El primer premio fue para el vídeo ‘¡Que no te engañen!’, protagonizado por Sara Sánchez y Natalia Díaz, del Colegio FEC La Concepción de Zaragoza.
El alumnado que ha realizado los vídeos premiados ha sido obsequiado con un lote de artículos para la creación audiovisual compuesto por una pantalla chroma, una batería recargable, un trípode-estabilizador, un micrófono inalámbrico y un aro de luz LED. El equipo ganador del primer premio disfrutará también de un viaje a una instalación científica singular del CSIC.

Nuestra enhorabuena a las alumnas ganadoras de este premio y al profesorado que ha coordinado esta acción, dentro de las actividades STEAM destinadas a fomentar las vocaciones científicas entre las alumnas y los alumnos.
Enlace a la noticia del ÁREA STEAM de la Consejería de Educación.
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Participación del alumnado de 1º ESO en el Proyecto Science DISCOVERY EXPO 2024.
El alumnado de 1º de la ESO de nuestro centro ha participado durante el presente curso escolar en el Proyecto «Science DISCOVERY EXPO: Learning Language Through Science Experiments”, organizado por la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, a través del Área de Plurilingüismo y Educación Intercultural. El objetivo de este proyecto era fomentar el aprendizaje de una segunda lengua a través de disciplinas científicas y ha incluido varias sesiones previas de formación para el profesorado, proporcionándoles herramientas para dirigir al alumnado en su trabajo experimental y en la presentación de conclusiones científicas.



Para desarrollar el proyecto todo el alumnado de 1º de la ESO ha llevado a cabo experimentos, siguiendo el método científico, para descubrir cómo se comportan los imanes en el agua y en el aire . Luego han elaborado un póster científico en lengua inglesa , con los pasos seguidos y las conclusiones finales. Como actividad final del Proyecto, tres representantes del alumnado de 1º ESO (Iker Her** D** , Ana Muñ** M** e Irene Col** Rua**) han asistido el pasado viernes 21 de marzo al Congreso Científico en el IES Cabrera Pinto en Tenerife para exponer su trabajo de investigación ( en inglés ) a diferentes grupos de alumnado de otros centros de Canarias.
En nuestro centro el proyecto ha sido coordinado por la profesora AICLE de Tecnología (Rocío Marrero), con la colaboración de la profesora AICLE de Biología (Arminda Hormiga) , coordinadora STEAM.
Desde aquí queremos felicitar a todo el alumnado implicado en el proyecto por el esfuerzo realizado y al profesorado implicado por el desarrollo de actividades que fomenten la vocación científica entre el alumnado.
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Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
Durante la jornada del 11 de febrero se han llevado a cabo en nuestro centro diferentes actividades relacionadas con esta efeméride y que pretendían fomentar las vocaciones científicas entre el alumnado y más concretamente entre las alumnas. Han participado el alumnado de los niveles y las diversas actividades han sido programadas por los Departamentos de Matemáticas, Biología, Tecnología y Educación Plástica y Visual , abarcando de esta manera todas las disciplinas del eje STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Creatividad y Matemáticas).
Entre las muchas acciones desarrolladas, el alumnado de Biología de 2º de Bachillerato ha representado al alumnado de 4ºESO la vida de varias mujeres científicas destacadas en la Biología Molecular, detallando sus logros, pero también las dificultades a las que se enfrentaron por ser mujer.
El alumnado de Biología y Geología de 1º Bachillerato preparó una actividad sobre mujeres científicas canarias para el alumnado de 3ºESO, que debía adivinar de qué científica les hablaban.
Por otro lado, el Departamento de Matemáticas preparó una actividad de código numérico con un mosaico que escondía a una científica y que se desveló su identidad al final de la actividad.



El de 4ºESO preparó una manualidad (cajas informativas) sobre científicas canarias para el alumnado de 1º de la ESO. Finalmente el alumnado de Biología de 3ºESO expuso al alumnado sus proyectos (manualidades y videos) sobre la célula animal.
El Departamento de Tecnología preparó a su vez imágenes de científicas tratados con GIMP (software de tratamiento de imágenes) y que se expusieron a lo largo de la semana. La puesta en escena de todas las actividades descritas ha sido posible por la aportación del Departamento de Educación Plástica y Visual que ha contribuido con la cartelería, escenarios y caracterización de algunas alumnas y alumnos.

Agradecer a todo el alumnado y profesorado implicado en el desarrollo de las actividades, creando un ambiente de trabajo y aprendizaje en el que las mujeres científicas fueron las protagonistas.
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Charla de Davinia Domínguez González para conmemorar el «Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia».
Entre las actividades de conmemoración previstas con motivo del «Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia» (a celebrar el próximo 11 de febrero), el Departamento de Biología y Geología organizó ya desde hoy, 16 de enero, una charla dirigida al alumnado de Biología de 1º y 2º de Bachillerato. Con estas acciones, que se encuadran en el eje STEAM, se pretende despertar vocaciones científicas entre las alumnas y alumnos de nuestro centro.
La mujer científica invitada este año fue Davinia Domínguez González, ex alumna del IES Playa de Arinaga, graduada en Biotecnología por la Universidad de Valencia y máster en Biotecnología Biomédica. Es de reseñar que Davinia formará parte, durante los próximos cuatro años, del equipo de investigación del Hospital Universitario de Canarias donde tiene previsto desarrollar su labor y doctorado.
Desde el IES Playa de Arinaga deseamos felicitar al Dpto. de Biología y Geología por esta iniciativa, pero también mostrar nuestro especial agradecimiento a Davinia por asistir de forma desinteresada y dedicar su tiempo a compartir su trayectoria académica con nosotros. Estamos seguros de que su charla y presentación, así como la explicación de las líneas de trabajo en las que se encuentra inmersa como científica en la actualidad, servirán de inspiración y motivación a nuestro alumnado.
¡ Mil Gracias !
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