Archivo diario: 1 febrero, 2015

En la idea de seguir progresando como centro y escuela inclusiva; en la defensa de la igualdad de oportunidades y en el compromiso y fomento de la integración (expresión de nuestras señas de identidad), el pasado martes 27 de enero tuvo lugar una fantástica jornada de aprendizaje y convivencia en el instituto.

Bajo el lema  «DIScapacidad NO es INcapacidad» tuvo lugar distintas actividades:

• Charla-teórica sobre discapacidad y deporte adaptado (4ª hora).
• Partido de baloncesto adaptado en la cancha en la hora del recreo (alumnado del centro y equipo de baloncesto adaptado), gracias a la colaboración de Laura Valido Herrera (alumna del IES Playa de Arinaga) y su familia.
• Actividad de Cine-Fórum para el alumnado de 1º de bachillerato.
  Esta actividad, dirigida por Nieves Hernández, profesora del Departamento de Filosofía, tuvo como protagonista al propio alumnado y contó con la colaboración del profesorado del centro.  El alumnado realizó un análisis y posterior debate de la película francesa Intocable (2011) de Olivier Nakache y Eric Toledano.

DIScapacidad no es INcapacidad – 27.01.2015

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¿Qué es una escuela inclusiva?

• Aquella que identifica las barreras para el aprendizaje y la participación para luego minimizarlas, a la vez que maximiza los recursos que apoyan ambos procesos.
• Aquella que no se centra únicamente en las necesidades de los alumnos y alumnas sino que reflexiona sobre los planteamientos del contexto escolar.
• Aquella que ofrece a todo su alumnado oportunidades educativas y ayudas para su progreso.
• Aquella que promueve ambientes de aprendizaje que capaciten a todos los alumnos y alumnas para participar en una enseñanza lo más individualizada posible.
• Aquella en la que la diversidad no se percibe como un problema sino como una riqueza para todos.
• Aquella que desarrolla valores inclusivos compartidos por la Comunidad Educativa.
• Aquella que educa en la diferencia, dando a cono- cer la particularidad de cada uno.
• Aquella que educa en el respeto, reconocimiento y valor de la diversidad.