Más de un centenar de docentes han participado los días 6, 7 y 8 de septiembre, en unas Jornadas para el Profesorado de Alemán, que se celebraron en el Centro del Profesorado de La Laguna, destinadas a profesorado de Enseñanza Primaria y Secundaria, de los Centros de Formación Profesional y de las Escuelas Oficiales de Idiomas.
Esta iniciativa, organizada por el Goethe-Institut Madrid, con la colaboración de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa de la Consejería de Educación y Universidades, ha permitido abordar asuntos como el proceso de aprendizaje y los principios metodológico-didácticos a la hora de enseñar este idioma a niños y jóvenes.
Este Plan de Formación del Profesorado, según palabras del director general de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa, «ofrece a los docentes la posibilidad de seguir formándose de manera permanente, investigando en los ámbitos que más le interesen y conocer los últimos avances metodológicos y pedagógicos existentes».
Además, es el que más continuidad presenta con el trabajo que se viene realizando y se basa en facilitar distintos cauces para la formación, con acciones en los propios centros educativos, en los centros del profesorado, vía web, seminarios, cursos, etcétera y que, aunque está principalmente orientado al profesorado, incluye acciones de formación conjunta con las familias.
Las acciones derivadas de este Plan tienen carácter trienal y prevé una oferta amplia y diversificada de actividades, garantizando al profesorado la actualización y mejora continua de su cualificación profesional para el ejercicio de la docencia, de coordinación didáctica y de participación en el control y gestión de los centros.
Formación del profesorado del IES Playa de Arinaga (KA1 – Erasmus+)
En esta línea de formación permanente del profesorado, desde este blog les damos a conocer que la profesora Nieves Butler, jefa del Departamento de Alemán de nuestro centro, acudió durante dos semanas en el mes de julio al Goethe Institut de Frankfurt (Alemania).
Allí, dentro de las acciones del Programa Erasmus+ que coordina nuestro centro, compartió formación con otro profesorado europeo sobre metodologías y didácticas, así como otras experiencias educativas.
Estamos bien seguros de que el alumnado del IES Playa de Arinaga saldrá beneficiado de estas interesantes iniciativas.
Más información:
Esperamos que sepan disculparnos. No habíamos tenido oportunidad de mostrarles antes esta entrada y el excelente trabajo interdisciplinar que realizó el pasado mes el alumnado de nuestro centro. Por supuesto, no íbamos a pasarlo por alto en este blog. No solo porque apostamos por esta fantástica propuesta, sino por otros muchos motivos: de aprendizaje, esfuerzo organizativo, cooperación, etc.
Y es que, durante los días 18 al 21 del pasado mes de abril, celebramos en el IES Playa de Arinaga la II Feria de las Lenguas y de las Ciencias (“2nd Languages & Science Fair”), organizada por el profesorado del Programa AICLE (“Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras”).
Tal y como ocurrió en la primera edición, se desarrollaron numerosos talleres en distintos espacios del centro y en los que, una vez más, los principales protagonistas fueron los propios alumnos de todos los niveles, desde 1º de la ESO hasta 1º de bachillerato. Aunque el diseño y planificación de cada taller correspondió al profesorado de la materia, fue el alumnado seleccionado como monitor el responsable de la organización y el desarrollo de cada taller:
Con la organización de la Feria de las Lenguas y de las Ciencias apostamos claramente por aumentar el grado de participación del alumnado en las actividades del centro, y con ello, su autonomía y capacidad para asumir roles distintos a los habituales.
De cara a mejorar en próximos cursos, tanto en la organización como en el contenido de la misma, está previsto en fechas próximas solicitar una valoración de la feria al alumnado y profesorado del centro.
A continuación, nos gustaría dar la enhorabuena a todo el alumnado participante y al profesorado que ha colaborado directa o indirectamente en alguna de las actividades de esta feria, una experiencia enriquecedora que esperamos se repita en cursos posteriores.
Por último, les mostramos algunas de las imágenes captadas durante la semana en las que se aprecia la buena acogida del alumnado en las prácticas innovadoras y dinámicas propuestas. Esperamos que les gusten:
[Pulse sobre la imagen inferior para acceder al álbum de fotos]
La Fundación Canaria de Juventud Ideo te facilita la posibilidad de estudiar: inglés, alemán, francés, italiano; en diferentes países.
Hay cursos de diferentes tipos: para mayores de 16 años, para alumnado de 14 a 17 (juniors), para especializarse en idiomas o preparación de exámenes.
Te ofrecen gestionar:
Si estás interesado/a, consulta aquí:
El Ministerio de Educación ha publicado recientemente la convocatoria de becas para la participación en un programa intensivo de inmersión lingüística en inglés en España en régimen de internado y pensión completa, de una semana de duración, en el mes de julio de 2017.
Requisitos:
– Haber nacido entre el 1 de enero de 1997 y el 31 de diciembre de 2000 y estar matriculado en el curso 2016-2017 en cualquier curso de alguno de los siguientes estudios:
– Haber obtenido beca del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en el curso 2016-2017
– Tener totalmente aprobado el curso inmediato anterior, con una nota final mínima de 7,50 puntos en la asignatura de inglés.
Plazo de presentación de solicitudes: hasta el 20 de abril de 2017.
Más información:
BOE Nº 64 de 16 de marzo de 2017
Base de Datos del Sistema Nacional
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes
Publicado en la página web de la Consejería de Educación:
La Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias pone en marcha sus pruebas de certificación del nivel de inglés del alumnado de enseñanzas obligatorias, una medida con la que los estudiantes de Secundaria y Bachillerato podrán acreditar, de forma oficial, que cuentan con el nivel B1, intermedio, o B2, intermedio avanzado, al acabar sus estudios. El departamento autonómico ha trasladado al BOC la resolución por la que se convocan estas pruebas, se establecen los plazos de inscripción para los centros interesados y se determinan las características de los exámenes.
La Consejería ha publicado toda la información relativa a las pruebas en su portal, para que centros educativos y alumnado puedan acceder a los detalles de la convocatoria, inscripción y calendario general de estas pruebas.
Hasta el próximo día 31 de marzo, los centros educativos del Archipiélago podrán inscribirse para participar en la convocatoria con su alumnado, indicando con qué grupo o grupos celebrarán la prueba.
Los exámenes se desarrollarán en el propio centro educativo y tendrán dos fechas en cada nivel: una para la expresión oral y otra para la prueba del resto de destrezas.
Así, los estudiantes que cursen 4º de Educación Secundaria Obligatoria que deseen certificar su nivel B1, se examinarán de expresión escrita, auditiva y lectora el día 25 de abril, mientras que la expresión e interacción oral de este nivel se evaluará en una sesión distinta, que se celebrará entre los días 17 de abril y 5 de mayo, según determinación de cada tribunal.
Por su parte, los alumnos y alumnas de 2º de Bachillerato que deseen certificar su nivel B2 de inglés tendrán la prueba de expresión escrita, auditiva y lectora el día 26 de abril. El examen de expresión e interacción oral para este nivel se realizará entre los días 17 de abril y 5 de mayo, como en el nivel B1 y también según determinación de cada tribunal.
La medida, que forma parte del conjunto de acciones de la Consejería de Educación y Universidades para el fomento de la formación idiomática en el Archipiélago, se inició el curso pasado de forma piloto en 22 centros de Canarias: 413 estudiantes de 3º y 4º de la ESO recibieron su certificación en esta convocatoria.
Impulso de los idiomas
Dentro del objetivo de impulsar la competencia lingüística del alumnado, la Consejería ha puesto en marcha diversas medidas, tanto en las enseñanzas de régimen especial, que incluyen a las Escuelas Oficiales de Idiomas, como en los estudios obligatorios regulares.
Así, entre otras medidas, la Consejería de Educación y Universidades ha implementado este año en las Escuelas Oficiales de Idiomas la mayor oferta de cursos que se había realizado hasta el momento en el Archipiélago; las 22 Escuelas cuentan con más de mil cursos este año académico, que incluyen los idiomas inglés, alemán, francés, italiano, español, chino, ruso y árabe en distintos niveles, además de cursos de especialización, dirigidos a la adquisición de lenguaje específico y al desarrollo de necesidades comunicativas adaptadas a perfiles profesionales determinados.
Además, este curso se ha ampliado la oferta de idiomas en C1, competencia comunicativa avanzada que permite el desarrollo de tareas complejas a nivel académico y laboral; este nivel, que ya se impartía en inglés desde hace tres cursos, se ofertará a partir de 2016/2017 en francés, alemán y español.
El pasado martes, 29 de noviembre, varios alumnos y profesores del IES Playa de Arinaga acudieron a Radio Agüimes a presentar nuestros Proyectos Europeos Erasmus+ KA1 y KA2.
Les invitamos a escuchar la entrevista y, si la consideran de interés, les agradeceríamos que la compartiesen entre sus contactos o redes sociales para dar a conocer los proyectos europeos de nuestro centro.
Por último, desde este blog, queremos felicitar a los participantes en la entrevista por la claridad en la exposición y explicación de los proyectos, así como por la implicación y compromiso con el que han hecho difusión de los mismos.
Participantes en la entrevista:
Nuestro centro, el IES Playa de Arinaga, está organizando un intercambio de estudiantes con un instituto alemán situado en la ciudad de Winsen, a 25 km de Hamburgo (www.winsen.de).El intercambio consiste en acoger en casa a un/a estudiante alemán durante ocho días en el mes de noviembre y, con posterioridad, que el alumnado de nuestro centro viaje luego a Alemania en el mes de abril y permanezca allí otros ocho días, asistiendo al instituto y a una serie de actividades. Entre ellas destaca, por ejemplo, una visita a la ciudad de Hamburgo, una excursión al campo y la participación en encuentros culturales y eventos deportivos.
Las responsables de este viaje de estudios son Nieves Butler, jefa del departamento de Alemán; Beatriz Casteres, jefa del departamento de Física y Química (ambas profesoras del IES Playa de Arinaga) y Freya Sippel, jefa del departamento de Lenguas Extranjeras del Instituto Winsen (http://www.gymnasium-winsen.de/index.php?page=start).
Para acudir al viaje, los estudiantes deben pagar 375 € en concepto de pasaje y traslados del aeropuerto, para un grupo de 15 alumnos/as. El desayuno y la cena lo harán en la casa de la familia con la que se estén alojando. Al mediodía comen todos juntos en el comedor del instituto de Winsen, y serán las familias alemanas las que se harán cargo de pagar el menú.
Se trata de una oportunidad única para mejorar la competencia lingüística en alemán con un costo mínimo y tener una experiencia europea que abra los horizontes de nuestros jóvenes. Al alojarnos en casas de familias alemanas el precio es mucho menor que yendo a un curso corriente en el extranjero y la inmersión en el idioma es total.
Para reservar los pasajes necesitamos pagar 75 € por persona antes del día 10 de octubre. El resto se pagará en 5 mensualidades de 60 € durante los meses de noviembre, diciembre, enero, febrero y marzo.
El pasado martes 27 de septiembre, a las 16.00 horas, tuvo lugar una primera reunión informativa en el centro a la que asistieron familias interesadas.
Si es de su interés, le animamos a que participe y contacte con nosotros si tiene alguna duda.
Reciba un saludo muy cordial de nuestra parte.
Una vez más estamos de enhorabuena y, a continuación, les contamos por qué…
El motivo es que nuestro centro participa, desde el presente curso 2016-2017, en dos proyectos pertenecientes al Programa Erasmus+, financiados por la Unión Europea.
El primero de ellos, enmarcado en la acción clave 1 (KA1) permitirá a nuestros docentes recibir formación en distintos países europeos, como Finlandia, Reino Unido, Alemania y Malta, sobre diferentes temáticas, tales como interculturalidad, nuevas metodologías en la enseñanza de lenguas extranjeras, o aplicaciones metodológicas en la enseñanza bilingüe en áreas científicas.
Además, durante los dos próximos cursos, trabajaremos en el proyecto “Winds of Change”, perteneciente a la acción clave 2 (KA2), sobre intercambio de buenas prácticas entre instituciones educativas. En nuestro caso, contamos con siete centros educativos pertenecientes a seis países europeos, como Italia, Turquía, Chipre, Portugal, Austria y Alemania, todos ellos coordinados por el IES Playa de Arinaga. En él, participará directamente nuestro alumnado de 3º ESO.
Los objetivos principales de este proyecto son, entre otros:
Para saber más sobre nuestros proyectos, pueden seguir el Blog “Winds of Change” en el siguiente enlace:
O participar con nosotros visitando nuestra Página en Facebook:
[slideshare id=66631929&doc=efamilias-161001200846]
Colegios con ofertas especiales para este verano en: Irlanda, Inglaterra y Alemania
Cursos de idiomas en el extrajero 2016:
Inglés:
Alemán:
Francés:
Portugués:
Italiano:
Ruso:
| Más información e inscripciones en: Fundación Canaria de Juventud Ideo |
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| Venegas, 65, 3ª planta 35003 Las Palmas de Gran Canaria Tel. 928 43 26 24 Fax 928 36 45 51 |
Calle Lepanto, 3 (trasera Avda. Tres de Mayo) 38005 Santa Cruz de Tenerife Tel. 922 63 06 90 Fax 922 63 07 06 |
Colegios con ofertas especiales para este verano en:
Irlanda, Inglaterra y Alemania
Cursos de idiomas en el extrajero 2016
Inglés:
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