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“Canario conoce tu gente”, nuevo episodio del programa de radio “La Barca” con motivo del 30 de mayo, Día de Canarias.

Con motivo del 30 de mayo, Día de Canarias, el alumnado del Aula Enclave tuvo el placer de entrevistar a Iván Quintana Ramírez.

Iván es un joven que, desde niño, ha estado inmerso en nuestras costumbres y tradiciones.  Es vocalista del folclore canario e integrante, desde hace nueve años, de Los Gofiones.

Nuestro agradecimiento a Iván por su visita al centro y por permitirnos acompañar este programa con sus magníficas canciones.

A continuación, les dejamos el enlace al programa de radio titulado «Canario conoce tu gente». Esperamos que lo disfruten tanto como el propio alumnado.

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¡Feliz Día de Canarias! 🇮🇨

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En tiempos de aislamiento, ¡súbete a «La Barca»!

En tiempos de confinamiento, mantener el contacto con la familia y los amigos es vital. Pero otro aspecto que se ha convertido en una nueva necesidad es cómo matar el aburrimiento y llenar espacios de tiempo que antes dedicábamos a realizar otras actividades. Y aunque nuestra apuesta parte de la formación y la lectura como recursos principales de la actividad académica, sabemos que una educación integral incluye además aspectos imprescindibles y fundamentales como la buena alimentación y el tiempo de descanso, el deporte y el cuidado de la salud, la diversión y el ocio compartido, etc.,  pero también el entretenimiento.

Por eso, con la única y sana intención de llenar esos espacios de entretenimiento, compartimos con la comunidad educativa del IES Playa de Arinaga los dos últimos episodios de «La Barca», programa de radio escolar de nuestro centro, con la particularidad de que en esta ocasión han sido realizados desde los domicilios de los participantes. Y aunque la calidad sonora no siempre sea la más óptima por la dificultad técnica de los medios, esperamos que al menos sirvan para entretenerles y los disfruten.

«El año que envidiamos las azoteas privadas»

«El coronavirus y R2D2»

Si desea escuchar otros programas anteriores, pulse aquí:

Canal de Radio y Podcast del IES Playa de Arinaga.

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«Agüimes en Onda» realiza un programa especial en directo desde el IES Playa de Arinaga

El programa «Agüimes en Onda» de Radio Agüimes realizó hoy lunes, 22 de abril, un programa especial en directo desde el IES Playa de Arinaga.

En él se informó de las actividades de nuestro centro, así como de los distintos programas y proyectos que se llevan a cabo actualmente.

Desde este blog deseamos agradecer al programa y a la cadena haberse hecho eco de los mismos.

Si desea escucharlo, puede acceder desde los siguientes reproductores:

O mediante este enlace.

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Actividades realizadas el pasado 25-N en el IES Playa de Arinaga

Hace ya casi un mes de la fecha de conmemoración en nuestro centro, pero por desgracia vemos cómo casi a diario las noticias siguen dándonos tristes ejemplos. Deseamos que llegue el día en que no haya que realizar ningún otro acto conmemorativo. Y es que aún queda mucho por hacer en nuestra sociedad para terminar con esta lacra…

El pasado mes de noviembre decidimos un año más sumarnos a los actos por el 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.

A lo largo de toda la semana, fueron numerosas las actividades realizadas en el centro:

Por una parte, el alumnado voluntario dio lectura en las aulas de cada grupo a un manifiesto de repulsa de la violencia hacia la mujer y hacia cualquier forma de violencia, animando al resto alumnado a expresar sus mensajes en un rincón habilitado en la entrada del instituto.

Asimismo, en los cambios de hora de clase y a propuesta de Bibescan, el alumnado de 4º de ESO realizó un teatro-denuncia en forma de «mannequin challenge«  en la que se representaban diferentes escenas para motivar la reflexión de la comunidad educativa. Además se hizo sonar en el timbre del centro una selección de canciones con letras de empoderamiento de la mujer a lo largo de toda la semana.

El alumnado de las materias de Prácticas Comunicativas y Creativas, Religión, Educación Plástica y Vicedirección realizaron campañas publicitarias de denuncia en los pasillos y en las aulas. Además, las materias de Lengua Castellana, Latín, Educación para la Ciudadanía trabajaron en sus materias numerosos textos en el aula.

El Comité de Igualdad del centro en colaboración con el Dpto. de Filosofía y Bibescan realizaron dos programas especiales de radio en la biblioteca. En ellos, tanto el alumnado participante en el programa, como el público asistente (alumnado presente de numerosos niveles) analizó, reflexionó y opinó sobre diferentes vídeos y audios que reflejaban distintas situaciones (relaciones tóxicas de pareja, detección de micromachismos, etc.). Sin duda fue toda una experiencia enriquecedora.

Por último. el alumnado de Valores Éticos de 3º ESO grabó también en la radio del centro un decálogo de relaciones sanas y sin violencia. Aquí les dejamos un enlace al mismo…

Desde este blog queremos dar las gracias a tod@s por colaborar y participar en estas actividades. Estamos convencidos de que la educación y la sensibilización son también armas poderosas para acabar con este mal y mejorar nuestra sociedad.

 [Pulse sobre la imagen inferior para acceder al álbum de fotos]

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¡Nueva radio del IES Playa de Arinaga!

Hace unas semanas les mostramos la grabación de podcasts de radio elaborados por el Proyecto «En positivo» del Comité de Igualdad. Hoy, sin embargo, queremos también contarles que esta grabación pudo hacerse realidad por una razón: el nacimiento de la nueva radio escolar del IES Playa de Arinaga.

Todavía anda en pañales. Camina pasito a pasito (sí, como la canción), aprendiendo aún para qué rayos era este botón o aquel otro. Pero ante todo nos encanta saber que es resultado del esfuerzo y el trabajo colaborativo. En ella está puesta mucha ilusión y nace con vocación de participación comunitaria.


¿Para qué una radio en el instituto?

La radio puede convertirse en una poderosa herramienta para trabajar la competencia lingüística, la comunicativa y la digital. Para dar respuesta a esta pregunta nos hacemos eco de la página de la Radio Digital Educativa de Canarias:

El uso de la radio como herramienta en los procesos de enseñanza da respuesta a un enfoque metodológico más activo. Entendemos por metodologías activas como un marco estratégico de enseñanza que orienta el aprendizaje en torno a:

  • Un contexto integrador que sea entendido como un continuo de distintas áreas curriculares. Se busca romper las barreras de los espacios formales en la medida de lo posible para integrar conocimientos. Facilita el trabajo conjunto entre distintos docentes e incorpora un contexto de virtualidad como lugar de aprendizaje integrando la red y las herramientas de comunicación.
  • El aprendiz se convierte en el protagonista del aprendizaje, el docente pierde el absoluto control del escenario de aprendizaje y debe adoptar un papel distinto del proceso. Actúa como guía en el desarrollo de los aprendizajes del alumnado.
  • La colaboración y la cooperación constituyen el marco referencial de una metodología más activa. Las estrategias metodológicas más activas requieren un alto grado de interacción, la Educación es interacción para un mundo intercomunicado. Esto requiere que el docente se dote de herramientas cooperativas para el desarrollo de un proceso de aprendizaje compartido.
  • El desarrollo competencial del alumnado exige una enfoque metodológico relacionado con la creatividad, el pensamiento crítico, toma de decisiones, inteligencia emocional y aprendizaje basado en procesos.
  • El anclaje curricular a la realidad del aprendiz es otro de los elementos significativos de un proceso de enseñanza más activo. La realidad del alumnado es el escenario más idóneo para activar los aprendizajes conectando sus intereses con los aprendizajes para generar conocimiento.
  • La utilidad y la acción vienen a ser las dos esencias que más definen un enfoque activo del aprendizaje. Y en este sentido, la radio ofrece la herramienta perfecta porque orienta el proceso en torno a la realización de un producto final con una lógica narrativa de realización que se cierra con la comunicación del proceso, con la difusión del producto, en definitiva, con la comunicación del conocimiento.

Principalmente las funciones de la radio son:

  • Educar
  • Entretener
  • Informar
  • Orientar
  • Promover

La radio comparte actualmente espacio con «The Corner».  Su nombre (en inglés) se debe a que está ubicado en una esquina o pequeño rincón del tercer claustro del centro. Allí se desarrolla también este curso un taller de percusión y música en el tiempo del recreo. Estamos seguros de que el alumnado participante se animará también aportando sus dotes musicales para realizar sintonías o producciones para la radio.

Para escuchar los podcasts de los diferentes programas que se vayan creando en el IES Playa de Arinaga, se ha optado por crear un canal oficial en la página de IvooxSi desea saber dónde podrá escuchar los programas o suscribirse, pulse aquí.

Opcionalmente, si lo desea, puede también descargarse la app para el móvil o tablet (válida para Android e IOS) y, una vez dado/a de alta, suscribirse al canal o programa.

En definitiva: que estamos encantados de presentar a nuestra comunidad educativa este nuevo recurso del centro. Les dejamos por último este vídeo-resumen de su creación. Esperamos que les guste:

Otra información de interés:

[Pulse sobre la imagen inferior para acceder al álbum de fotos]

Montaje de la radio y taller de percusión

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Entrevista de Erasmus+ y RedECOS en 7.7 Radio

Hace unos días les contábamos la entrevista sobre nuestros proyectos europeos en Este Canal de TV.

Hoy les contamos también que, el pasado 21 de diciembre, las coordinadoras de los Proyectos Erasmus+ y RedECOS del IES Playa de Arinaga, Yazmina Díaz y Arminda Hormiga, acudieron a realizar otra entrevista al programa Café para 7 de 7.7 Radio, que este día emitía su programación desde el municipio de Agüimes. En la misma dieron a conocer a los radioyentes los objetivos y la finalidad de los proyectos que se llevan a cabo en nuestro centro.

Les dejamos algunas imágenes de la entrevista de la propia página de la cadena de radio, agradeciendo a ambas su difusión en los medios y el excelente trabajo realizado.

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