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Bienvenido/a al blog del IES Playa de Arinaga en el municipio de Agüimes (Gran Canaria).
“CLIL NEWS”: Blog del programa AICLE
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Concurso escolar: 30 de mayo. Patrimonio de Canarias.
Objetivos:
Desde la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad se convoca el Concurso Escolar “30 de mayo. Patrimonio de Canarias” con el fin de propiciar y facilitar la participación del alumnado para que, de manera activa, y favoreciendo su creatividad, contribuya a conocer, apreciar, disfrutar y respetar los aspectos culturales, históricos, patrimoniales, geográficos, naturales, sociales y lingüísticos del archipiélago.
Dirigido a:
Alumnado de los centros educativos públicos de educación no universitaria de la Comunidad Autónoma de Canarias durante el curso escolar 2020-2021.
Modalidades de participación:
La inscripción y participación en el concurso se realizará a partir de dos modalidades:
– Modalidad grupo-aula.
– Modalidad individual.
Categorías de participación:
a. Educación Infantil y Primaria
– Elaboración de un cómic en el que se integren algunos de los principios relacionados con los ejes temáticos de la Red Canaria de Centros Educativos para la Innovación y Calidad del Aprendizaje Sostenible (Red InnovAS).
b. Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato
– Elaboración de un storyboard o de un cómic en el que se integren algunos de los principios relacionados con los ejes temáticos de la Red Canaria de Centros Educativos para la Innovación y Calidad del Aprendizaje Sostenible (Red InnovAS).
c. Formación Profesional, Educación de Personas Adultas, Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño y Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño y Música.
Tres opciones en las que se integren algunos de los principios relacionados con los ejes temáticos de la Red Canaria de Centros Educativos para la Innovación y Calidad del Aprendizaje Sostenible (Red InnovAS):
– Diseño de una ruta del barrio, municipio o comarca en la que residas. Se realizará en formato tríptico, incluyendo fotografías, ilustraciones o dibujos, enlaces web, etc. La ruta se subirá al aplicativo en formato PDF.
– Diseño de un cartel con imágenes, ilustraciones o dibujos que para el autor o la autora representen los aspectos culturales, históricos, patrimoniales, geográficos, naturales, sociales y lingüísticos más relevantes de Canarias. El cartel se subirá a la plataforma en tamaño A4, en formato vertical.
– Diseño de una infografía con imágenes, ilustraciones o dibujos que que para el autor o la autora representen los aspectos culturales, históricos, patrimoniales, geográficos, naturales, sociales y lingüísticos más relevantes de Canarias. La infografía se subirá a la plataforma en tamaño A4, en formato horizontal o vertical.
Forma y plazo de presentación de solicitudes.
La inscripción y envío de los trabajos para participar en este concurso se realizará en el aplicativo:
El plazo para el envío de los trabajos será desde el día 04 de abril al 20 de mayo de 2022, ambos inclusive.
Solicitud de participación de Infantil y Primaria.
Solicitud de participación de ESO y Bachillerato.
Solicitud de participación de Formación Profesional, Educación de Personas Adultas, Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño y Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño y Música
Contacto para dudas técnicas y sobre la convocatoria:
Correo electrónico: ensenas.educacion@gobiernodecanarias.org
Convocatoria del concurso.
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Convocatoria del XXXI Concurso Patrimonio Nacional de Pintura Infantil y Juvenil – Curso 2021-2022.
Patrimonio Nacional convoca cada curso escolar el Concurso de Pintura Infantil y Juvenil para Centros Escolares.
Se trata de una forma de involucrar a los más jóvenes en la divulgación de los monumentos, palacios, monasterios y jardines que integran la institución, a través de su expresión plástica.
Este certamen valora la creatividad de los participantes, su originalidad y destrezas técnicas y compositivas, además del trabajo y la ilusión de los escolares.
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Certámenes “Juventud y Cultura 2021”.
El objeto de esta convocatoria es promover el talento y las ideas creativas de las personas jóvenes canarias con edades comprendidas entre los doce y los treinta años, facilitando su expresión artística, mediante la celebración de los certámenes que comprende el programa bienal “Juventud y Cultura 2021” en las categorías de Música Joven, Fotografía, Cómic, Ilustración y Tiras Cómicas, Literatura (Relatos Cortos y Poesía), Vídeos Cortos y Graffiti.
Los certámenes se convocan con el objetivo de conocer, dar el merecido protagonismo, promocionar e impulsar la expresión creativa y artística de la juventud de Canarias.
Plazo de inscripción: hasta el 10 de diciembre de 2021, a las 23.59 h.
Si quieres dar a conocer tu talento, ¡anímate a participar!.
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Trabajos en collage del alumnado de 3º y 4º ESO
El Collage es una técnica artística que consiste en ensamblar elementos en un todo unificado. Manipulando diversos materiales como periódicos viejos, revistas, papeles de colores, embalajes, etc., permite dar rienda suelta a nuestra imaginación para crear composiciones originales en un espacio plano y con un cierto orden.
A propuesta de Celia Prieto, profesora del Departamento de Dibujo, el alumnado de 3º y 4º ESO empleó esta técnica para crear letras personalizadas en la materia de Educación Plástica y Visual. Emulando la obra de Gabriel Russo, artista visual catalán, los alumnos crearon distintos diseños cuyo resultado compartimos en nuestro blog.
¡Felicidades por el excelente trabajo realizado!
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I edición del Concurso “ArteMáticas”.
Las matemáticas son descritas como un arte, por su belleza o por la elegancia en muchas de sus formulaciones, además, por su creatividad, se pueden encontrar matemáticas fácilmente en la música, la danza, la pintura, la escultura o el diseño. Por esta razón y como evolución del concurso “Pintamates”, que se realizó durante varios cursos asociado al día escolar de las matemáticas, se convoca el I Concurso ”ArteMáticas”.
Dirigido a:
Alumnado de la ESO, Bachillerato, Ciclos de Formación Profesional, y de manera especial a los Bachillerato de Artes Plásticas, a las Escuelas de Arte y a los Ciclos Profesionales de familias que puedan estar relacionados con la Pintura, Escultura o el Diseño.
Categorías del concurso:
- Categoría A: Escultura.
- Categoría B: Pintura.
- Categoría C: Diseño.
Fichas técnicas de las obras:
Forma y plazo de presentación de trabajos.
El plazo de envio de la documentación digital para optar a la preselección será hasta las 0:00 h. del 20 de mayo de 2021.
La fecha límite para la recepción de los trabajos preseleccionados es el 31 de mayo de 2021.
Premios:
Los premiados en cada categoría recibirán una “máster class” con un experto en cada categoría y un premio de material por valor de 100 € a canjear en la tienda especializada en material artístico concertada con la SCPM Isaac Newton.
Bases del concurso:
Contacto
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XXX Concurso Patrimonio Nacional de Pintura Infantil y Juvenil para centros escolares – Curso 2020-21.
Patrimonio Nacional convoca el Concurso de Pintura Infantil y Juvenil para centros escolares, que este año cumple su XXX edición.
El propósito de este concurso es divulgar, entre los niños, niñas y jóvenes, los monumentos, palacios y monasterios reales que integran Patrimonio Nacional, a través de su expresión plástica.
– Dirigido a:
El concurso tiene dos categorías.
A) Alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria procedentes de centros educativos públicos, concertados, privados y de Educación Especial, ubicados dentro del territorio nacional.
B) Alumnado de 1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) procedentes de centros educativos públicos, concertados, privados y de Educación Especial, ubicados dentro del territorio nacional.
– Forma y plazo de presentación de solicitudes:
Plazo de inscripción: hasta el viernes 19 de marzo de 2021, inclusive.
Plazo de presentación de los trabajos: hasta el 16 de abril de 2021, inclusive.
Los centros participantes deberán enviar el boletín de inscripción que figura como Anexo I, dentro del plazo de inscripción a la dirección concursopintura@patrimonionacional.es
– Premios:
Alumnado premiado:
- Primer premio de Educación Primaria: Ordenador portátil y material de Bellas Artes.
- Segundo premio de Educación Primaria: Tablet y material de Bellas Artes.
- Tercer premio de Educación Primaria: Cámara fotográfica y material de Bellas Artes.
- Primer premio de ESO: Ordenador portátil y material de Bellas Artes.
- Segundo premio de ESO: Tablet y material de Bellas Artes.
- Tercer premio de ESO: Cámara fotográfica y material de Bellas Artes.
Alumnado participante:
Los alumnos y alumnas participantes aceptados en el certamen recibirán un diploma por su participación en el concurso.
El jurado podrá conceder, en su caso, hasta seis accésits.
Los alumnos y alumnas distinguidos con accésits serán obsequiados con material de Bellas Artes. Los alumnos y alumnas finalistas recibirán una carpeta personalizada con su diploma.
Centros educativos:
A todos los centros participantes se les entregará un diploma por su labor divulgativa del patrimonio histórico-artístico español.
A los centros premiados se les entregará una colección de publicaciones editada por el Patrimonio Nacional.
Profesorado:
Los profesores y profesoras de alumnos y alumnas premiados recibirán un diploma de participación y una colección de publicaciones editada por el Patrimonio Nacional.
– Documentos del concurso:
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Concurso Gran Canaria Arte Joven 2020 – Cabildo de Gran Canaria
Consultar bases en http://www.grancanariajoven.es/
*Prorrogado el plazo de presentación hasta el 9 de marzo de 2020
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25N: Contra la Violencia Machista
Con motivo del 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, se llevaron a cabo en nuestro centro diferentes actividades:
En primer lugar, en la entrada del instituto, se expuso el trabajo de un árbol realizado por el profesorado de EPV. La propuesta, diseño de la profesora de Biología Ana Saa, quiso mostrar el origen del problema y las consecuencias que ocasiona en las mujeres. Los términos que figuraban en él incluía en su raíz “machismo” y “patriarcado”, mientras que en sus ramas aparecían las horrendas consecuencias (violencia de género en sus distintas formas). Estas últimas se mostraron en todos los idiomas que se cursan actualmente en el centro.
Por otra parte, con el título de “La Puerta Violeta”, el alumnado de 1º ESO realizó una exposición de sus trabajos en el claustro 1 para denunciar esta lacra social.
El alumnado de la materia de Religión también trató el tema en sus clases y llevó a cabo una exposición de sus reflexiones en los pasillos y en el claustro del centro.
Del mismo modo, a propuesta del Comité de Igualdad, los Departamentos de Filosofía y Lengua Castellana realizaron diferentes actividades de reflexión en los que el alumnado se convirtió en el principal protagonista: elaboración de un guión para un programa de radio o teatro, talleres de sensibilización y debate, etc. sobre los mitos del amor romántico y el ciclo de la violencia machista. Esta propuesta se llevó a cabo en las diferentes materias de estos departamentos: Lengua Castellana, Filosofía, Educación para la Ciudadanía y los DD.HH. y Valores Éticos de los distintos niveles.
Con todas estas acciones pretendemos ir poco a poco eliminando de raíz todas las conductas que puedan desembocar en cualquier forma de violencia hacia la mujer, así como un actitud crítica contra cualquier tipo de maltrato.
[Pulse sobre la imagen inferior para acceder al álbum de fotos]
39º Edición del concurso ¿Qué es un Rey para ti?
Objetivo |
La Fundación Institucional Española -FIES-, con el patrocinio de la Fundación Orange, convoca el 39º Concurso ¿Qué es un Rey para ti?, con el objetivo de conocer la figura de S.M. el Rey y el papel de la Corona en España o también en la figura de S.A.R. La Princesa de Asturias como garante de la continuidad institucional.
Dirigido a: |
-Alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria o de 1º y 2º de la ESO de cualquier centro educativo del territorio español.
-Alumnado de Educación Especial.
Plazos para presentar los proyectos: |
La admisión de trabajos comienza el 1 de octubre y finaliza el 15 de diciembre de 2019.
Forma de participación: |
Proyectos.
1. Analógico: Crea un trabajo artístico de libre formato: un cómic, una escultura, una poesía, un mural, etc… todos ellos podrán enviarse en formato digital, ¿Quieres saber cómo?.
2. Infografía: Se trata de que los alumnos y alumnas realicen una infografía para contar qué es para ellos el Rey, utilizando una herramienta digital gratuita.
3. Storytelling: Se trata de que los alumnos y alumnas creen una historia mediante herramientas digitales. O bien, creando unos dibujos animados, o bien filmando una escena que represente para ellos ¿Qué es un Rey?.
4. Vídeo musical: Se trata de que los alumnos y alumnas creen un himno inspirado en la figura del Rey y que realicen un videoclip para acompañarlo.
5. Robótica: Se trata de que los alumnos y alumnas creen un libro interactivo sobre el Rey, empleando la programación robótica.
6. 3D: Se trata de que tus alumnos y alumnas creen una imagen en 3D del Rey, que pueda imprimirse.
MODALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL NACIONAL: los trabajos de Educación Especial que hayan formado parte de las exposiciones autonómicas, serán agrupados en una exposición privada para el Jurado, con la finalidad de fallar un representante a nivel nacional, que acudirá junto a los demás ganadores, a la audiencia con S.M. el Rey.
Premios: |
Audiencia con su Majestad el Rey. Como cada edición, FIES solicitará a la Casa de S.M. el Rey una Audiencia con Don Felipe VI, a la que asistirá el autor o autora del trabajo ganador de cada comunidad o ciudad autónoma, acompañado de su profesor o profesora.
Visita al Palacio Real de Madrid. Los alumnos y alumnas ganadores de cada comunidad autónoma, acompañados por el profesorado y familiares, serán premiados con una visita al Palacio Real de Oriente.
Entrega de premios. Como cada edición FIES organizará una cena en la que se expondrán los veintiún trabajos ganadores, a esta cena acudirán los ganadores junto con el profesorado y familiares. Durante la misma tendrá lugar la entrega de diplomas, estatuillas y regalos de nuestro patrocinador.
Envíanos un mensaje comentándonos tus dudas y comentarios y nos pondremos en contacto contigo con la mayor brevedad posible. También puedes llamarnos por teléfono al número 915 322 728.
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El alumnado de 2º de ESO del IES Playa de Arinaga homenajea a César Manrique el Día de Canarias
No se trata de un acuario natural, pero les contamos que lucen casi de la misma manera. Y es que es son una atractiva sorpresa desde que uno accede al instituto estos días. ¿Que a qué nos referimos? A la fantástica exposición realizada por el alumnado de 2º de ESO del IES Playa de Arinaga el pasado 30 de mayo, Día de Canarias.
Y es que, a propuesta de Saro Ramírez y Juan Vera, profesores del Departamento de Dibujo, el alumnado de este nivel ha realizado una interpretación de la obra “Peces” de César Manrique con motivo del centenario de su nacimiento. La exposición está hecha en formato cartulina y para su elaboración han utilizado recortes de revistas aplicando la técnica del collage.
Desde este blog deseamos felicitar tanto al alumnado como al profesorado por el excelente trabajo realizado:
¡Enhorabuena!
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