Más Erasmus+: ultimando la organización de dos encuentros presenciales en la semana del 4 al 8 de abril

Tras meses y meses de cese de movilidades Erasmus+ por las restricciones sanitarias provocadas por la pandemia de COVID-19, el Centro recupera la dinámica interrumpida de movilidades -que no de trabajo- de las dos asociaciones de las que formamos nuestro Instituto.

Hace apenas unos días informábamos del exitoso desarrollo del encuentro de la asociación «PARTAGES D’ICI ET D’AILLEURS» celebrado en Catania (Sicilia, Italia) entre los días 7 y 11 de marzo. Nada más regresar, el profesorado vinculado a esta asociación y el alumnado que participa en las dos movilidades pendientes, a Albi (Francia) y Oporto (Portugal), están trabajando en ello. Compartimos imágenes correspondientes a la reunión que los profesores que van a participar en la movilidad a Albi (sur de Francia), Juan Carlos Méndez (departamento de Francés y Jefe de Estudios) y Carmelo Santana (departamento de Matemáticas), mantuvieron con padres y madres del alumnado que viajará al tercer encuentro presencial de la asociación, entre los días 4 y 8 de abril.

Y las mismas fechas, también, son las que corresponden al primer encuentro presencial de la Asociación Erasmus+ ODS-ables de la que también forma parte nuestro Instituto, en este caso como centro coordinador. Aquí las imágenes compartidas se corresponden al encuentro virtual mantenido por el coordinador del proyecto, el profesor Vicente Corrales, junto a nuestros profesores Manuel Buján (departamento de Inglés) y María Ángeles Barrera (departamento de Lengua Española y Vicedirectora), con docentes de los demás centros asociados de Polonia, Rumanía, Croacia e Italia. El Centro se prepara para ser anfitrión a alumnado y profesorado procedente de tan dispares orígenes europeos. La cita es el 4 de abril. Durante cinco días, hasta el viernes previo a las vacaciones de Semana Santa, casi una treintena de estudiantes y ocho docentes compartirán con nuestra comunidad educativa actividades y acciones con el horizonte puesto en la formación en desarrollo sostenible.