Logo del Gobierno de Canarias

El IES Pérez Galdós, mención honorífica en los Premios Nacionales de Educación por su proyecto Vidas cruzadas

La iniciativa, desarrollada junto al Centro Sociosanitario El Pino, en Las Palmas de Gran Canaria, ha sido reconocida por promover el aprendizaje a través del diálogo entre generaciones y las artes escénicas

El proyecto socioeducativo intergeneracional Vidas Cruzadas, impulsado por el Instituto de Educación Secundaria (IES) Pérez Galdós de Las Palmas de Gran Canaria, ha sido distinguido con una Mención Honorífica en la categoría de Promoción del Aprendizaje Esencial de los Premios Nacionales de Educación, otorgados por la entidad La Betweien, en una ceremonia celebrada en Madrid.

Desarrollado desde hace cinco años bajo la coordinación de la profesora Elia Padrón Quintero, del Departamento de Lengua Castellana y Literatura, el proyecto, que fomenta el aprendizaje, la convivencia y la creación artística a partir del encuentro entre jóvenes estudiantes y personas mayores, reúne al alumnado de primero de Bachillerato de Artes Escénicas y de Diversificación Curricular con las personas usuarias del Centro Sociosanitario El Pino para construir experiencias de aprendizaje compartido a partir de la memoria, los recuerdos y las vivencias personales.

La propuesta se articula a través de las denominadas ‘bibliotecas vivas’, espacios de encuentro en los que las personas mayores comparten sus historias de vida con el alumnado. A partir de esos testimonios, los estudiantes desarrollan un proceso de investigación, escritura y creación escénica que culmina en la puesta en escena de obras inspiradas en relatos reales.

El jurado de los Premios Nacionales de Educación ha valorado especialmente la capacidad de Vidas Cruzadas para convertir la educación artística en una herramienta de transformación social, favoreciendo el desarrollo de competencias comunicativas, creativas y emocionales, así como valores vinculados a la empatía, la escucha activa, el respeto y la solidaridad.

La iniciativa constituye además un ejemplo de colaboración entre instituciones educativas y sociosanitarias, fortaleciendo los vínculos entre generaciones y contribuyendo a preservar la memoria colectiva a través de experiencias de aprendizaje significativo. Como culminación del trabajo desarrollado durante el presente curso académico, el proyecto presentará el próximo 16 de junio la obra La esperanza me mantiene, inspirada en el poemario del escritor canario Pedro García Cabrera.

La representación tendrá lugar en el Salón de Actos del Centro Sociosanitario El Pino, con funciones programadas a las 11:30 y a las 18:00 horas. Con esta distinción nacional, el IES Pérez Galdós consolida una trayectoria educativa basada en la innovación pedagógica, el compromiso social y el valor de las artes escénicas como espacio de encuentro, aprendizaje y construcción colectiva de conocimiento.

Etiquetas

El IES Pérez Galdós, reconocido con el sello LabelFrancÉducation por su excelencia en la enseñanza bilingüe

IES Pérez Galdós, reconocido con el LabelFrancÉducation

La entrega de esta distinción estuvo presidida este lunes por la agregada de cooperación educativa de la Embajada de Francia en España y el viceconsejero de Educación del Gobierno regional

El Instituto de Educación Secundaria (IES) Pérez Galdós, en Las Palmas de Gran Canaria, ha sido reconocido este lunes con el prestigioso sello LabelFrancÉducation, otorgado por el Ministerio de Asuntos Exteriores de Francia, en reconocimiento a su calidad y excelencia en la enseñanza bilingüe en francés. Se convierte así en uno de los dos centros educativos del archipiélago con esta distinción, junto con el IES Canarias Cabrera Pinto, en el municipio tinerfeño de San Cristóbal de La Laguna. 

Al acto, celebrado en el Aula Museo de este centro educativo de la capital grancanaria, asistieron, entre otros, la agregada de cooperación educativa de la embajada de Francia en España, Aude Molin-Chuzeville, encargada de entregar la placa oficial de reconocimiento, junto con el viceconsejero de Educación del Gobierno de Canarias, José Manuel Cabrera, y la directora de la Oficina de Programas Europeos, Judith Gutiérrez, como representantes de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias.

IES Pérez Galdós, reconocido con el LabelFrancÉducation
El IES Pérez Galdós, reconocido con el sello francés LabelFrancÉducation por su excelencia en la enseñanza bilingüe

El sello LabelFrancÉducation se otorga a los centros que integran la enseñanza del francés en su currículo regular y que promueven la cultura francófona dentro de sus comunidades educativas. Estos centros acceden a formación especializada, recursos educativos de calidad y la oportunidad de participar en encuentros organizados por la Agencia para la Educación Francesa en el Extranjero (AEFE), lo que favorece el intercambio de buenas prácticas y la cooperación internacional.

El programa Bachibac, una de las iniciativas clave que ha llevado al IES Pérez Galdós a recibir esta distinción, permite al alumnado obtener simultáneamente el título de Bachiller español y el Baccalauréat francés, abriendo las puertas a la educación superior y al mercado laboral en ambos países. Este modelo educativo surge de un acuerdo bilateral firmado en 2008 entre España y Francia, y se imparte en centros de todo el país, incluyendo los dos ya mencionados en las islas.

Durante la ceremonia de entrega, presentada en francés y español por el propio alumnado del centro, se destacó la labor educativa bilingüe que el instituto desarrolla en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) a través del programa EMILE, y en el Bachillerato mediante el programa de doble titulación Bachibac.

Esta distinción supone un refuerzo al trabajo que realiza el área dirigida por Poli Suárez en su compromiso por posicionarse como referente de la educación bilingüe, así como la promoción de la cooperación cultural y educativa con el gobierno francés.

Etiquetas

Alumnado de dos IES canarios participan en la elección de un premio internacional de la lucha por la libertad

Premio Libertad 2023

El galardón busca concienciar sobre la libertad, la paz y los derechos humanos, y la convocatoria parte de la región de Normandía en colaboración con autoridades académicas normandas, el Instituto Internacional para los Derechos Humanos y la Paz, la red Canopé, y en esta edición, también interviene el Gobierno de Canarias

El Instituto de Educación Secundaria (IES) Pérez Galdós, en Las Palmas de Gran Canaria, acogió hoy jueves, 20 de abril, un acto para promover entre el alumnado de las islas la votación por la persona u organización de su preferencia entre las que aspiran al galardón “Prix Liberté 2023”. Esta iniciativa, que constituye una herramienta educativa para concienciar sobre la libertad, la paz y los derechos humanos enraizados en los valores que conllevó el Desembarco de Normandía, ha sido convocada por la región de Normandía en colaboración con autoridades académicas normandas, el Instituto Internacional para los Derechos Humanos y la Paz, y la red Canopé. En esta edición también colabora el Gobierno de Canarias.

En el encuentro también participó el estudiantado de 1º de Bachillerato del IES Cairasco de Figueroa, del municipio grancanario. El objetivo de esta acción es que la juventud de esa región, junto con otras de Francia y del mundo, seleccionen a la persona u organización comprometida con una lucha reciente y ejemplar por la libertad, merecedora de dicho galardón.

El evento contó con la presencia de la viceconsejera de Educación, Universidades y Deportes del Gobierno de Canarias, María Dolores Rodríguez, que resaltó la importancia de la participación de la juventud del archipiélago en este certamen en el contexto de la convivencia pacífica y el fin de la resolución de los conflictos a través de la palabra y, además, se contó con el testimonio de los alumnos canarios Alan Matos y Alberto Sánchez, que formaron parte del jurado internacional de esta edición y la pasada.

La cita de hoy también contó con la presencia de Sara Maurin, coreógrafa franco-senegalesa, que concienció al alumnado asistente sobre el compromiso de la mujer y la cultura como vehículo de inclusión de las personas migrantes.

La persona o entidad ganadora del “Prix Liberté” recibe cada año 25.000 euros con los que se pretende contribuir a dar continuidad a su lucha. En las cuatro ediciones anteriores han recibido este premio Greta Thunberg (2019), Loujain Al Hathloul (2020), Sonita Alizada (2021) y la organización CRARN (2022).

La convocatoria de este galardón se desarrolla en el transcurso del curso escolar y se divide en tres etapas. En la primera, se lleva a cabo la presentación de propuestas por jóvenes de entre 15 y 25 años. En la segunda tienen lugar las deliberaciones del jurado internacional -compuesto por una veintena de jóvenes- para determinar las tres candidaturas más representativas. Por último, se realiza la votación en línea para elegir al ganador o ganadora, fase que en la presente edición comenzó el 15 de marzo y finalizará el próximo martes, 25 de abril.

Este encuentro en Gran Canaria busca dar a conocer a las personas u organizaciones que compiten por esta distinción y dinamizar la participación en su elección. Optan a este premio el Club des jeunes filles leaders (organización que lucha contra los matrimonios forzados en Guinea), ECPAT International (red mundial de organizaciones contra la explotación sexual de menores) y Txai Surui (joven mujer que lucha por los derechos indígenas de Brasil).

Etiquetas