Es un proceso intencionado de intervención a través del cual se potencia el desarrollo de niñas y niños, mujeres y hombres, partiendo de la realidad de dos sexos diferentes hacia un desarrollo personal y una construcción social, de forma común y no enfrentados....
Intercambio de experiencias (Revista 4)
CORTOMETRAJE “MALA MIRADA” Una experiencia con el cine
Nos acercamos en esta ocasión a las páginas de esta revista a fin de dar a conocer la experiencia del Cortometraje "Mala Mirada" realizado en el Instituto de Agaete durante el curso 1999/2000 y los resultados que se obtuvieron, así como la posibilidad de usar este...
TRANSICION A LA VIDA ADULTA Y ACTIVA UNA EXPERIENCIA EN SECUNDARIA
Asumir esta materia fue consecuencia de la intuición y la posibilidad de trabajar aspectos de manera más específica. Aspectos que aunque se suponen tratados en la cotidianidad de las aulas no es así. Se trata de una optativa que solamente por su denominación no...
BELÉN VIVIENTE, UNA ACTIVIDAD COMUNITARIA
Se acerca diciembre y ya se pone en marcha todo el proceso para organizar las actividades navideñas; como cada año se constituye la Comisión que será la encargada de coordinar las mismas (un representante de cada ciclo, un miembro del Equipo Directivo y una de las...
ACUICULTURA
Queridos/as compañeros/as: Nos dirigimos a vosotros con el ánimo de que nos podáis conocer mejor a través de estas letras. Desde el curso 96 – 97 estamos impartiendo el Ciclo Formativo de Grado Medio de Operaciones Acuícolas, el único de estas características que...
GRUPO DE TRABAJO: HISTORIA ECONÓMICA DE CANARIAS
Durante el curso 97-98, se desarrolló la idea de formar un grupo de trabajo sobre Economía de Canarias que contemplará los currículos de Educación sobre esta materia. Durante las sesiones de trabajo del mismo, surgió la idea de organizar unas jornadas sobre Economía...
UTLIZACIÓN DE LA RADIO COMO RECURSO PEDAGÓGICO
En una sociedad que antepone el avance tecnológico a la profundización de la utilización de los nuevos descubrimientos, es necesario que la escuela invierta parte de su tiempo en la adecuación del sistema de enseñanza a los estímulos del entorno extra-escolar que...
UNIDAD DIDÁCTICA “GETTING TO KNOW YOUR SCHOOL”
A todos nos ha sucedido pasar por diferentes centros de enseñanza -tanto en calidad de alumnos o alumnas como de docentes- y no llegar a conocer sus instalaciones. No podemos imaginar, por poner un ejemplo, cómo nos meteríamos a vivir en un piso sin que alguien nos...
LAS CANTONERAS: PATRIMONIO HISTÓRICO DE TELDE, UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
La ciudad de Telde, después de la conquista ha estado ligada a la cultura del agua. Prueba de ello es la gran infraestructura hidráulica. Así, podemos encontrar en Telde gran número de cantoneras en el conjunto de Los Picachos y San Juan, donde se crean laberintos...
UN ENFOQUE AL CURRÍCULO CEIP LAURISILVA
Como en muchas ocasiones, la ilusión de una persona contagia a un grupo. Ese puede ser el caso que nos ocupa. Bárbara Hernández Pacheco, profesora del CEIP Laurisilva de la capital grancanaria, tuvo la idea de promocionar el ajedrez entre el alumnado del Centro....