eco escuela 2.0 | Acceder

Revista 08

Revista del año 2005

PROYECTO ECOPARLAMENTO

Autor: «Luisa Medina Álvarez». descargar pdf Descargar pdf. Publicado el Abr 15, 2012 en Noticias (Revista 8) | 0 comentarios

En octubre del pasado curso (2003-2004) nuestro centro fue invitado a participar en el proyecto Ecoparlamento, patrocinado por la empresa Ecoembes. La idea nos pareció muy buena. Se trataba de reunir a jóvenes estudiantes europeos, de entre 14 y 16 años, para debatir sobre un tema de interés común: los problemas relacionados con el uso de los recursos de que disponemos y el impacto ambiental que tal uso produce.La dinámica por la que se optó en España fue la de seleccionar un colegio por cada comunidad autónoma para trabajar una temática concreta, primero de forma...

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PORTADA e ÍNDICE

Autor: «». Publicado el Abr 28, 2005 en Portada (Revista 8) | 0 comentarios

EDITORIAL  ACTUALIDAD El misterio Sansofé o el reto de la escuela intercultural Un documento-marco para la actuación docente en la enseñanza de español en el contexto escolar Las TIC en educación Infantil y Primaria Los Algoritmos tradicionales de las cuatro operaciones aritméticas. Cálculo mental y calculadoras P.N.L.: una herramienta para el Aprendizaje   INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS Lectura y Biblioteca El placer de escribir Escribo luego existo. Leo, luego existe el otro Cuento para todos Cómo usar la biblioteca y leer en el intento Interculturalidad Una escuela...

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EDITORIAL VIII

Autor: «». Publicado el Abr 28, 2005 en Editorial (Revista 8) | 0 comentarios

Dicen que una idea es buena cuando nos gustaría que se nos hubiera ocurrido a no­sotros. Se preguntarán por qué les conta­mos esto, pues muy sencillo, porque con la mayoría de los artículos que aquí pu­blicamos así ocurre. De algunos artículos nos apetecería ser autores, participar en su puesta en marcha y de otros quizás sólo queramos intercambiar opiniones con quienes lo llevan a cabo. Estas ideas, proyectos, experiencias de aula, reflexiones, … tan estupendas no son nuestras, no, no son de los CEP de Gran Canaria, de sus asesorías, sino que son de ustedes, del...

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EL MISTERIO SANSOFÉ O EL RETO DE LA ESCUELA INTERCULTURAL

Autor: «Antonio F. Rodriguez Hernandez». descargar pdf Descargar pdf. Publicado el Abr 16, 2005 en Actualidad (Revista 8) | 0 comentarios

Algo se mueve Se oyen voces. Voces que suenan y resuenan en un “des-concierto” de sonoridad social que se amplifi ca por el eco interno, hueco y profundo, de nuestras propias voces internas. Voces como:• Los inmigrantes que llegan a Canarias se benefi cian de las leyes sociales favorables a su condición.• Inmigración igual a delincuencia, drogas y problemas.• Los extranjeros vienen a quitarnos el trabajo a los canarios. • El 80% del suelo de Canarias está en manos de extranjeros. • Los extranjeros vienen para crear guetos y no se integran. • Extranjeros sí,...

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UN DOCUMENTO-MARCO PARA LA ACTUACIÓN DOCENTE EN LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL EN EL CONTEXTO ESCOLAR

Autor: «Nuria Vaquero Ibarra». descargar pdf Descargar pdf. Publicado el Abr 16, 2005 en Actualidad (Revista 8) | 0 comentarios

El objeto del presente artículo es intentar acercar a los profesores y demás agentes de la comunidad educativa un documento de extraordinaria relevancia, el “Plan curricular de español segunda lengua en el contexto escolar” que en noviembre de 2004 salió a la luz (BOC del 3 de noviembre, http://gobiernodecanarias.org/boc) y que constituye una las acciones a través de las que el Gobierno de Canarias, mediante la Consejería de Educación, intenta ofrecer un documento-marco que sirva como base para articular actuaciones organizativas y curriculares de cara a...

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LAS TIC EN LA EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

Autor: «Alberto Perez, CEIP Amelia Vega». descargar pdf Descargar pdf. Publicado el Abr 16, 2005 en Actualidad (Revista 8) | 0 comentarios

La generalización ¡Por fin! de la implantación de la informática en los Centro de Educación Infantil y Primaria mediante el desarrollo de la segunda fase del Proyecto Medusa, platea nuevos retos a los docentes que algunos abordamos con entusiasmo, convencidos de sus bondades, mientras otros con escepticismo miran de reojo y un tanto de desconfianza; ¿Otro más? Y van…No pretendo en este artículo convencer a nadie y mucho menos imponer mi criterio acerca de cómo se han de implantar las tecnologías de la información y comunicación ¡Válgame, Dios! Mi única...

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