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Canarias estrena su primera Apañada de Ciencias virtual

El área de Conocimiento invita a los centros públicos de Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato de todas las islas a participar en la convocatoria del proyecto para el curso escolar 2020-2021

Todos los datos al respecto de la nueva edición están disponibles en este enlace https://cutt.ly/VlLXiEO

Este nuevo curso escolar, Canarias estrena la que será la primera Apañada de Ciencias totalmente virtual, promovida y financiada por la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI) a través de la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias, dentro del programa de actividades de divulgación ¡acércate a la ciencia y a la innovación!

El área de Conocimiento del Gobierno de Canarias informa que ya está publicada la convocatoria del Proyecto ‘Apañada de ciencias. Experimenta y diviértete’ para el curso escolar 2020-2021, e invita a los centros públicos de Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato de todas las islas a participar en esta nueva edición, que se celebra entre los meses de marzo a junio, inclusive.

El principal objetivo de esta iniciativa es promover la ciencia y la tecnología experimental en el aula, en esta edición en formato virtual, para paliar que muchos laboratorios de ciencias y talleres de tecnología en los centros educativos no puedan utilizarse como en cursos anteriores debido a las restricciones y protocolos establecidos para el funcionamiento de la actividad escolar durante esta pandemia.

Todos los datos al respecto del Proyecto, bases de la convocatoria, procedimiento y calendario, se recogen en este enlace https://cutt.ly/VlLXiEO

La Apañada de Ciencias es una iniciativa que fomenta el aprendizaje de ciencia haciendo ciencia e impulsa el acercamiento experimental y la introducción a procedimientos del método científico. Para ello se celebran ‘miniferias’ de experimentos en centros públicos no universitarios de Canarias que tienen un gran carácter didáctico, lúdico y de participación.

El propio alumnado prepara y promueve sus trabajos de exposición, experimentos sencillos realizados en su mayoría con materiales de desecho, reciclables o de fácil acceso, trabajando principios y conceptos.

En estos encuentros virtuales son niños, niñas y jóvenes quienes explican, responden y comparten conocimiento, en su mismo lenguaje, creándose interacciones entre ellos y fomentando el aprendizaje colaborativo.

La primera edición de este proyecto se desarrolló en Fuerteventura en 2015, con la participación de seis centros educativos de esta isla, en la modalidad de formación presencial. Dos años más tarde ya participaban casi 9.000 escolares de colegios de distintas islas, combinado formatos presencial y online. Este año 2021 se celebra la sexta edición del Proyecto, que debido a la actual situación generada por la pandemia de la Covid-19, se organizará en formato totalmente virtual.

En el proyecto también participa de forma coordinada la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias a través de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad.

Más información

Proyecto Apañada de Ciencias. Experimenta y Diviértete, curso 2020-2021:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/programas-redes-educativas/programas-educativos/steam/convocatorias/apanada_ciencias/

Enlace a la Resolución: https://cutt.ly/flIcseT

Ediciones anteriores de Apañada de Ciencias en la web de ACIISI:

https://cutt.ly/hlLV2Gi

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Cinco start-ups canarias se disputan la fase final del Premio EmprendedorXXI

Las finalistas son empresas de base tecnológica con menos de tres años de presencia en el mercado, que han sido seleccionadas entre todas las candidaturas presentadas en las islas a la 14ª edición de estos galardones.

El premio incluye una dotación económica de 5.000 euros, el acceso a un programa de formación internacional y mentoring especializado.

Se trata de una convocatoria impulsada por CaixaBank, a través de DayOne, cootorgada por el Ministerio de Industria, Comercio y Turismo, a través de Enisa, y que cuenta con el apoyo de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI).

Cinco empresas innovadoras de las islas optan este año al Premio EmprendedorXXI en Canarias, una convocatoria de referencia para el ecosistema emprendedor que ha alcanzado su 14ª edición. El próximo 4 de marzo se dará a conocer el ganador de esta convocatoria.

Los galardones están impulsados por CaixaBank, a través de DayOne, su división especializada en empresas tecnológicas y sus inversores, y cootorgados por el Ministerio de Industria, Comercio y Turismo, a través de Enisa. En Canarias, la organización de los premios cuenta con el apoyo de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI).

Las start-ups canarias finalistas en esta edición de los Premios son BeAmbassador, Bluenewables, BotDreams, eSignus y eStragy, que disputarán la fase final de esta convocatoria, cuyo ganador se dará a conocer el próximo jueves 4 de marzo en una jornada telemática que podrá seguirse desde las 10 de la mañana a través del enlace https://dayonecaixabank.es/event/banca-xxi/.

Proyectos finalistas

BeAmbassador es una plataforma cloud que permite a las empresas convertir a sus empleados en embajadores de marca. La plataforma permite a la marca colocar piezas de contenido segmentadas en un repositorio, e invitar a sus empleados a registrarse como embajadores y que compartan los contenidos en sus redes sociales para mejorar su marca profesional y aumentar las oportunidades de negocio y mejorar el branding de la compañía.

Por su parte, BlueNewables es una start-up tecnológica en el ámbito de la economía azul. Desarrolla tecnologías innovadoras que permiten el aprovechamiento de los recursos energéticos en nuestros mares y océanos. Entre ellas, cuentan con prototipos y patentes de dispositivos flotantes cuyo objetivo es permitir la instalación de aerogeneradores en mar abierto, logrando una reducción de los costes de producción de energía eléctrica.

Botdreams está orientado a las marcas del sector turístico y consiste en un asistente virtual para comunicarse con sus clientes a través de conversaciones chatting en modo voz o texto. Esto lo realiza a través de inteligencia artificial específica para el turismo y permite que los clientes puedan hablar con el mayordomo virtual a través de un altavoz inteligente instalado en su habitación. Mientras conversa, el mayordomo usa la TV para mostrar imágenes, texto y vídeo como soporte para enriquecer la experiencia del diálogo.

El proyecto de eSignus se basa en el desarrollo de HASHWallet, un dispositivo innovador en formato de tarjeta de crédito, para la custodia de claves privadas en redes Blockchain. Este dispositivo permite la custodia de claves, autenticación, firma y realización de transacciones mediante biometría de forma totalmente segura y simple.

En el caso de eStragy, se trata de una plataforma web accesible desde cualquier navegador y dispositivo móvil que desarrolla las habilidades cognitivas y técnicas de los jugadores de eSports a través de programas de entrenamiento personalizados. El objetivo es la preparación individual de cada persona para desarrollar su máximo potencial a través de sus planes de entrenamiento de alta intensidad y así sacar a relucir la mejor versión de cada jugador.

Soluciones para los principales retos de la sociedad actual

A nivel nacional, en esta edición se entregarán 17 galardones, uno por comunidad autónoma, a las empresas de nueva creación con mayor impacto en su territorio, y 2 en Portugal (zona norte-centro y Lisboa-sur e Islas), que recibirán un premio en metálico de 5.000 euros.

Además, se premiará a las empresas que ofrezcan las mejores soluciones a los principales retos de la sociedad actual, que obtendrán un premio en metálico de 15.000 euros. En total, se han definido un total de 8 retos: ciudades más sostenibles; digitalización y reactivación del sector hotelero, restauración, turismo y ocio; salud y bienestar; transformación digital e innovación en el sector agroalimentario; sostenibilidad medioambiental; soluciones para un modelo de banca más cercana; iniciativas de impacto social; y mejora de la competitividad de la industria a través de la ciencia y la transferencia tecnológica.

Tanto los ganadores a nivel territorial como los ganadores de las diferentes categorías y un finalista de cada reto también tendrán acceso a un programa de formación internacional y mentoring especializado.

Además, todas las empresas ganadoras de los premios y las finalistas de los retos participarán en el Investors Day EmprendedorXXI y todos los participantes de esta edición podrán acceder al DayOne Open Innovation Program para realizar una prueba de concepto con CaixaBank.

Con los Premios EmprendedorXXI, CaixaBank, Enisa y ACIISI tienen el objetivo de contribuir al desarrollo de jóvenes empresas innovadoras con alto potencial de crecimiento. A lo largo de su trayectoria, se han consolidado como un galardón de referencia para start-ups de España y a partir de 2018 también en Portugal.

Científicas y tecnólogas reivindican el trabajo de mujeres para mejorar el mundo con Conocimiento

El programa divulgativo Mujer y Niña en la Ciencia 2021 llega a de 11.000 estudiantes y 600 docentes de 200 centros educativos de Canarias

La iniciativa del área de Conocimiento visibiliza la labor de científicas y tecnólogas a través de conexiones online con IES y CEIPS de todas las islas

Este mes de febrero, más de 11.000 estudiantes de Primaria y ESO de Canarias han participado en el programa divulgativo ‘Mujer y Niña en la Ciencia 2021’, que visibiliza la labor de científicas y tecnólogas, y reivindica el trabajo de mujeres de ayer, hoy y mañana para mejorar el mundo a través del conocimiento.

Participantes del Programa de la ACIISI.

La iniciativa promovida por la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias, a través de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), se enmarca en el empeño de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia, eliminar las barreras con las que se encuentran las investigadoras y fomentar las vocaciones científicas entre las niñas y las jóvenes.

En concreto, el Programa ‘Mujer y Niña en la Ciencia 2021’se ha desarrollado del 10 al 19 de febrero en 200 centros educativos de todas las islas incluida La Graciosa, con la participación de casi 600 docentes y la colaboración activa de medio centenar de referentes femeninos inspiradores que trabajan en Canarias, así como de sus universidades, centros de investigación e institutos de I+D+i vinculados.

Durante ese tiempo, ACIISI ha coordinado la realización de cientos de conexiones online entre los IES y CEIPs inscritos en la iniciativa y estas profesionales, que han respondido en charlas distendidas y clarificadoras a preguntas del alumnado sobre lo que significa la carrera científica y su contribución al progreso.

En sus intervenciones, han compartido experiencias y proyectos de investigación con escolares y docentes, explicando cómo favorecen con sus aportaciones el avance científico, innovador y tecnológico, recordando que se necesitan futuras jóvenes científicas y tecnólogas.

Y es que, según los datos, alrededor del 60% de universitarias canarias son mujeres, y sin embargo en las carreras científicas y tecnológicas, ellas no llegan al 30%. Estas ausencias en las áreas STEM de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, tiene consecuencias en el mercado laboral, ya que sólo el 41% del personal investigador y de la I+D+i en Canarias son mujeres.

Actuaciones como el Programa Mujer y Niña en la Ciencia de ACIISI buscan erradicar la brecha de género en la ciencia y aprovechar todo el talento femenino que reside en las islas para proteger el futuro de la investigación en Canarias.

El Programa ‘MUJER Y NIÑA EN LA CIENCIA: Conoce y pregunta a nuestras científicas y tecnólogas’, culmina estas actividades concretas el 19 de febrero 2021, si bien a lo largo del año se desarrollan multitud de iniciativas desde el área de Conocimiento del Gobierno de Canarias en la línea de incentivar vocaciones femeninas en el campo científico y tecnológico. Todos sus programas mantienen el compromiso de reconocer y empoderar la participación de las mujeres en el progreso de las naciones en condiciones de igualdad, de acuerdo con la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.

ACIISI agradece la colaboración de todas las organizaciones públicas o privadas participantes en el Programa, como son la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y su Instituto Universitario ECOAQUA, el IUIBS, el IATEXT y el iUNAT. También la Escuela de Ingeniería de Telecomunicación y Electrónica (EITE) de la ULPGC, en colaboración con el Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicación de Canarias (COITC) y la Asociación Canaria de Ingenieros de Telecomunicación (ACIT); la Universidad de La Laguna y su Instituto Universitario de Enfermedades Tropicales y Salud Pública de Canarias; el Centro Oceanográfico de Canarias, el Instituto de Astrofísica de Canarias, el Instituto de Productos Naturales y Agrobiología IPNA-CSIC, la Plataforma Oceánica de Canarias, el Parque Tecnológico de Fuerteventura o el ITC, además de administraciones públicas como la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, entre otras.

El Programa ‘MUJER Y NIÑA EN LA CIENCIA: Conoce y pregunta a nuestras científicas y tecnólogas’ también ha contado con la financiación de MacaroNight.

Toda la información en la web de ACIISI:

https://www.cienciacanaria.es/actividades/acercate-a-la-ciencia/1228-mujer-y-nina-en-la-ciencia-conoce-y-pregunta-a-nuestras-cientificas-y-tecnologas

 

Estudiantes de las islas dan voz a las mujeres que hacen ciencia y tecnología en Canarias

El Programa Mujer y Niña en la Ciencia 2021 incluye la actividad RADIO ESCOLAR, con entrevistas y podcasts temáticos disponibles para la comunidad educativa como material didáctico, uso o consulta

Este mes de febrero, estudiantes de Canarias han visibilizado en las ondas el importante papel que desempeñan sus científicas e investigadoras, utilizando el medio de comunicación de mayor impacto social por excelencia, como es la radio.

La Radio Escolar forma parte de las actividades del Programa ‘Mujer y Niña en la Ciencia 2021’ puesto en marcha por la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias, desde la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), que busca incentivar vocaciones de niñas y jóvenes en el ámbito científico y tecnológico con el ejemplo personal de los referentes femeninos que tiene Canarias en sus áreas STEM.

Con esta iniciativa se ha puesto a disposición de los centros interesados los medios necesarios para trabajar con el alumnado el lenguaje radiofónico en toda su riqueza, una poderosa herramienta para mejorar la competencia comunicativa y también digital, integrante de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Además de aprender, con la radio escolar chicos y chicas se divierten y trabajan en equipo como protagonistas de su propia formación.

Por el momento, una decena de IES y CEIP de Gran Canaria, La Palma, Tenerife y Fuerteventura participa en esta actividad coordinando entrevistas y podcasts a lo largo de la semana pasada a través de la Asociación Cultural y Social Trib-Arte, en diversos espacios online y de acercamiento profesional al trabajo tan importante que desarrollan las mujeres de I+D+i de Canarias. Estos días continúan programando nuevos contenidos divulgativos, en modo entrevista o bien incorporando grabaciones realizadas por los equipos de radio escolar cuando la opción de la entrevista no es viable.

La temática central de la actividad es fomentar las vocaciones científicas y tecnológicas en niñas y adolescentes, visibilizar el trabajo de mujeres científicas, tecnólogas y profesionales de las islas mostrando roles femeninos; conocer las causas de la brecha de género y promover prácticas que favorezcan la igualdad de género en el ámbito científico, además de contribuir a eliminar estereotipos de género en el ámbito de ciencia y tecnología.

Todas las entrevistas grabadas durante las distintas sesiones online con los centros educativos conectados estarán a disposición de la comunidad educativa como material didáctico a través de la web de ACIISI, con la idea de que se puedan replicar contenidos en clase, o sirvan para uso y consulta.

Las entrevistas de radio están hechas por los propios estudiantes a mujeres colaboradoras en el Programa ‘Mujer y Niña en la Ciencia 2021’. Son 46 científicas o tecnólogas, investigadoras y profesionales que desarrollan su actividad laboral en universidades o centros de I+D+i vinculados con Canarias, y que desde el 10 de febrero y hasta el 19 de este mes están impartido charlas en formato online para miles de estudiantes de multitud de centros educativos de Canarias.

El Programa ‘Mujer y Niña en la Ciencia: Conoce y pregunta a nuestras científicas y tecnólogas’ también ha contado con la financiación de MacaroNight. Más información en: https://www.cienciacanaria.es/actividades/acercate-a-la-ciencia/1228-mujer-y-nina-en-la-ciencia-conoce-y-pregunta-a-nuestras-cientificas-y-tecnologas

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Canarias promueve actividades para futuras jóvenes científicas y tecnólogas

El talento femenino de universidades y centros públicos de investigación imparte esta semana otras veinte nuevas charlas online con el Programa Mujer y Niña en la Ciencia 2021

Canarias continúa durante esta semana promoviendo actividades para futuras jóvenes científicas y tecnólogas a través del Programa ‘MUJER Y NIÑA EN LA CIENCIA 2021’ de la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias, a través de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI).

Veinte nuevas charlas se impartirán en formato online para miles de estudiantes de multitud de centros educativos de Canarias, ofrecidas por referentes femeninos valiosos y cercanos, que trabajan en áreas de investigación de universidades y centros públicos de I+D+i de las islas.

Entre otras cuestiones, ellas miden las estrellas, investigan la biodiversidad de los ecosistemas a partir de las arañas de Canarias, combaten el cambio climático, y observan la huella de carbono para gestionar cada vez con mayor eficacia los recursos en las Islas. Además, desarrollan proyectos aeroespaciales, diseñan drones, videojuegos o cirugía ortopédica, a la vez que impulsan la ciencia en el arte, la historia, la filosofía o el derecho.

En las charlas de los próximos días, ellas compartirán cómo se convirtieron en lo que son ahora, y hablarán de científicas de ayer y otras investigadoras de hoy conquistadoras del tesoro del conocimiento; recordarán que la ciencia ‘sí es cosa de chicas’, y de la necesidad de que más jóvenes participen y contribuyan en el progreso futuro trabajando en el campo científico y tecnológico, especializadas en las áreas STEM de tecnología, matemáticas e ingeniería.

En sus ponencias también explicarán sus proyectos de investigación y muchas de las cosas que descubrieron a través de la ciencia, ya que el conocimiento aplicado ayuda a innovar y a generar tecnología al servicio de la humanidad.

Agenda ‘Mujer y Niña en la Ciencia’ 17 de febrero

En concreto, el grupo de científicas y tecnólogas que participa el 17 de febrero en el Programa de ACIISI pertenece a instituciones como el Centro Oceanográfico de Canarias, la Universidad de La Laguna o el Instituto Tecnológico de Canarias.

Se trata de las biólogas Laura Martín García y Nuria Macías Hernández, la restauradora Elisa Díaz y la ingeniera de Edificación e Ingeniera Civil Noelia Cruz Pérez; Rosalía Estupiñán Cáceres, doctora en Derecho y profesora de Derecho Mercantil, y Beatriz Fonticiella Hernández, doctora en Derecho; la física Silvana Elena Radescu Cioranescu, y la biotecnóloga Marianna Venuleo.

Agenda ‘Mujer y Niña en la Ciencia’ 18 de febrero

El día 18 colaboran en el Programa Helen Heinz, ingeniera y doctorando en empresa/negocios; Alicia Pérez Hernández, bióloga molecular, Verónica Pino, química, Elena Proietti, abogada, Teresa G. Cervero García, research Engineer, Inma Perdomo, filósofa, y Ángeles Alemán Gómez, profesora de Historia del Arte.

Agenda ‘Mujer y Niña en la Ciencia’ 19 de febrero

La agenda de charlas del día 19 se compone de las intervenciones de Miriam Cabrera Galván, ingeniera informática, María Belinda Mentado Almeida, ingeniera Biomédica, Alicia Boto Castro, doctora en Farmacia, Tanausú Herrera Checa, ingeniera Industrial, e Inmaculada González Cabrera, investigadora en el ámbito del Derecho Turístico.

El programa de la ACIISI ha contado para sus charlas con investigadoras y tecnólogas vinculadas a la ULPGC, el Instituto de Productos Naturales y Agrobiología IPNA-CSIC, el Parque Tecnológico de Fuerteventura, el ITC y el Colegio Oficial Ingenieros de Telecomunicaciones (COIT).

Otros centros de investigación del ámbito público o privado en las islas colaboradores en el Programa son el Instituto de Astrofísica de Canarias, la Plataforma Oceánica de Canarias, el Instituto Universitario de Estudios Ambientales y Recursos Naturales, y administraciones públicas como la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, entre otros.

El Programa ‘MUJER Y NIÑA EN LA CIENCIA: Conoce y pregunta a nuestras científicas y tecnólogas’ también forma parte de la iniciativa Macaronight.

Toda la información en la web de ACIISI:

https://www.cienciacanaria.es/actividades/acercate-a-la-ciencia/1228-mujer-y-nina-en-la-ciencia-conoce-y-pregunta-a-nuestras-cientificas-y-tecnologas

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ACIISI capacita agentes de la economía del conocimiento con una subvención de 800.000 euros

La convocatoria FGI 2021 impulsa la formación de gestores de I+D+i para la gestión de la innovación, la transformación digital y la transferencia y valorización del conocimiento

La Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias, a través de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), ha publicado este jueves, 11 de febrero, en el Boletín Oficial de Canarias (BOC) la convocatoria para 2021 de subvenciones destinadas a la Formación de Gestores de la Innovación (FGI), que cuenta con un presupuesto total de 800.000 euros para favorecer la creación de empleo e incentivar a las empresas del sector de la I+D+i de Islas, tal como recoge el Pacto para la Reactivación Social y Económica de Canarias.

Se trata de una convocatoria cofinanciada en un 85% por el Programa Operativo del Fondo Social Europeo Canarias 2014-2020 con la que se quiere formar a desempleados o demandantes de empleo en las materias de transferencia y valorización socioeconómica de la I+D, crecimiento digital y gestión de la innovación, todas ellas áreas prioritarias de la Estrategia de Especialización Inteligente, cuyo desarrollo contribuye a consolidar un modelo económico más sostenible.

La gestión de la innovación, la transformación digital y la transferencia y valorización del conocimiento adquiere un papel relevante en el momento actual para el impulso empresarial y preparar a los futuros profesionales en los avances tecnológicos en sus procesos de producción, distribución y conocimiento, adaptando sus modelos de negocio a las demandas presentes.

El director de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), Carlos Navarro, reiteró el valor de esta línea de actuación de la Consejería en su objetivo de mejorar la formación de las futuras generaciones y capacitar a especialistas de referencia en materia de innovación. ‘Contribuimos para adaptarnos a la demanda actual y promover la colaboración con múltiples agentes altamente especializados para continuar avanzando hacia un modelo económico sustentado en el conocimiento; y alcanzar un equilibrio entre el bienestar social, la prosperidad económica y la sostenibilidad’, indicó Navarro.

Esta formación está dirigida a capacitar a especialistas de referencia en materia de innovación, de manera que se constituyan como un soporte fundamental para las necesidades presentes y futuras de las empresas.

Se trata de introducir a los demandantes de empleo en el modelo de economía basada en el conocimiento; en la estrategia de la innovación empresarial, en la existencia de herramientas de diagnóstico y en las ofertas de consultoría para la identificación de oportunidades de mejoras para la innovación en las empresas.

Por ello, las bases reguladoras de esta convocatoria pretenden incentivar las actividades para mejorar la empleabilidad, especialmente de las personas desempleadas y demandantes de empleo, a través de la adquisición y/o actualización de competencias profesionales en áreas relacionadas principalmente con la innovación.

Los beneficiarios de estas ayudas son las entidades sin ánimo de lucro que estén ubicadas en Canarias, hayan desarrollado proyectos de formación en innovación en los dos años anteriores a la publicación de la subvención y que cumplan con los requisitos fijados en las bases de la convocatoria.

El plazo de presentación de solicitudes será de 15 días hábiles a contar a partir de mañana, 12 de febrero de 2021, y se realizará a través del aplicativo informático de gestión de la convocatoria, ubicado en la sede electrónica de la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo.

El importe de la cuantía máxima de subvención por entidad es de 400.000 euros, pudiendo abonarse por anticipado.

Enlace a la convocatoria

 

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Visibilizar la ciencia y la tecnología con referentes femeninos

Este jueves, 11 de febrero, la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, con la segunda ronda de charlas que conectarán en vivo a medio centenar de investigadoras con miles de estudiantes de toda Canarias

El Programa ‘Mujer y Niña en la Ciencia: Conoce y pregunta a nuestras científicas y tecnólogas’, celebra este jueves 11 de febrero el segundo bloque de charlas online de mujeres que compartirán su experiencia y proyectos de investigación con miles de estudiantes de multitud de centros educativos de Canarias, mujeres con ciencia y tecnología que mejoran la vida de las personas e incentivan vocaciones femeninas en el ámbito científico y tecnológico.

El segundo bloque de ponencias que se imparte este jueves lo integran María Izaskun Petralanda-Jauregui De Paz, especialista en Ciencias Biomédicas y de la Salud , M.ª Teresa Cáceres-Lorenzo, catedrática de Lengua Española, la neurocientífica, Raquel Marín Cruzado, la bióloga,  Silvia Muñoz-Descalzo, la dermatóloga, María del Pino Gil Mateo; Sarah Montesdeoca Esponda de Ciencias del Mar, la traductora e intérprete, María Jesús Rodríguez Medina, la ingeniera de Telecomunicaciones, Tania Morales, y la astrónoma, Virginia Cúneo.

Con una duración máxima de 45 minutos y en horario de mañana, el alumnado participante de 5º y 6º de Primaria y de la ESO de Canarias, podrá conocer de forma online y ahondar con preguntas en el universo laboral de estas investigadoras y tecnólogas, que abordarán temas como la Biomedicina, el proceso de aprendizaje de idiomas, las enfermedades del cerebro en el envejecimiento y los nutrientes para la salud cerebral, biología celular, el cáncer cutáneo, contaminación en el medio marino, traducción científica y técnica, robótica submarina o astronomía.

El Programa de contenidos continuará hasta el 19 de febrero, con un promedio de entre ocho y diez charlas diarias que se imparten a los centros educativos inscritos en las actividades, pudiendo conectar en vivo con medio centenar de mujeres que contribuyen con sus aportaciones en el avance científico, innovador y tecnológico, y cuyo ejemplo personal es el mejor método de enseñanza para alumbrar el camino de las jóvenes y las niñas hacia las áreas STEM.

La Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias, a través de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), busca con esta iniciativa por el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia 2021 reconocer y empoderar la participación plena y en condiciones de igualdad de las mujeres y las niñas en el progreso de las naciones, de acuerdo con la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.

La Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información ha contado con un amplio nivel de participación de la comunidad educativa, y la implicación colaboradora de muchas profesionales que trabajan en materia del conocimiento en centros de investigación del ámbito público o privado en las islas, como son la Universidad de La Laguna, la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, el Instituto de Astrofísica de Canarias o el Instituto de Productos Natrales y Agrobiología IPNA-CSIC, así como la Plataforma Oceánica de Canarias, el Parque Tecnológico de Fuerteventura o el ITC, entre otros.

Todas estas mujeres que se han prestado a colaborar en el Programa de ACIISI son líderes en su campo laboral y participan en la creación de nuevos referentes femeninos que puedan inspirar a nuevas generaciones de científicas y tecnológicas entre las jóvenes y las niñas de Canarias.

Todas las actividades, charlas y ponentes del Programa ‘Mujer y Niña en la Ciencia: Conoce y pregunta a nuestras científicas y tecnólogas’ en la web de ACIISI:

https://www.cienciacanaria.es/actividades/acercate-a-la-ciencia/1228-mujer-y-nina-en-la-ciencia-conoce-y-pregunta-a-nuestras-cientificas-y-tecnologas

 

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Mujeres con ciencia y tecnología que mejoran la vida de las personas

Este miércoles se celebra la primera decena de charlas online por el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que conectarán en vivo a medio centenar de investigadoras con miles de estudiantes de toda Canarias

El Programa ‘Mujer y Niña en la Ciencia: Conoce y pregunta a nuestras científicas y tecnólogas’, celebra este miércoles 10 de febrero las primeras charlas online de mujeres que compartirán su experiencia y proyectos de investigación con miles de estudiantes de multitud de centros educativos de Canarias, mujeres con ciencia y tecnología que mejoran la vida de las personas e incentivan vocaciones femeninas en el ámbito científico y tecnológico.

En las próximas dos semanas se conectará en vivo con medio centenar de mujeres que contribuyen con sus aportaciones en el avance científico, innovador y tecnológico, y cuyo ejemplo personal es el mejor método de enseñanza para alumbrar el camino de las jóvenes y las niñas hacia las áreas STEM.

Programa Mujer y Niña en la Ciencia de ACIISI.

La Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias, a través de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), busca con esta iniciativa por el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia 2021 reconocer y empoderar la participación plena y en condiciones de igualdad de las mujeres y las niñas en el progreso de las naciones, de acuerdo con la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.

El Programa de este año ha tenido una muy buena acogida, tal como refleja el amplio nivel de participación de la comunidad educativa, y la implicación colaboradora de muchas profesionales que trabajan en materia del conocimiento en centros de investigación del ámbito público o privado en las islas, como son la Universidad de La Laguna, la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, el Instituto de Astrofísica de Canarias o el Instituto de Productos Natrales y Agrobiología IPNA-CSIC, así como la Plataforma Oceánica de Canarias, el Parque Tecnológico de Fuerteventura o el ITC, entre otros.

Todas estas mujeres que se han prestado a colaborar en el Programa de ACIISI son líderes en su campo laboral y participan en la creación de nuevos referentes femeninos que puedan inspirar a nuevas generaciones de científicas y tecnológicas entre las jóvenes y las niñas de Canarias.

Agenda ‘Mujer y Niña en la Ciencia’ 10 de febrero

El primer bloque de ponencias que se imparte este miércoles lo componen las biólogas Cristina González Matín, Haidée Magdalena Aranda Tavío y Natacha Aguilar Soto, la química Inés Pérez Martín y la astrofísica Paula Izquierdo Sánchez, además de la ingeniera informática Estrella Zatón Martin, la médica María Magdalena Pérez Rodríguez, la periodista Mónica Torres, y Zoraida S. Arocha, técnica Superior en Actividades Técnicas y Profesionales.

Con una duración máxima de 45 minutos y en horario de mañana, el alumnado participante de 5º y 6º de Primaria y de la ESO de Canarias, podrá conocer de forma online y ahondar con preguntas en el universo laboral de estas investigadoras y tecnólogas, centrado en la calidad de las aguas, la luz o las enanas blancas, nuevos compuestos antitumorales o enfermedades infecciosas, cetáceos, redes sociales para jóvenes, pesca y biología de recursos vivos, en estas primeras sesiones.

El Programa de contenidos se desarrolla hasta el 19 de febrero de 2021, con un promedio de entre ocho y diez charlas diarias que se imparten a los centros educativos inscritos en las actividades.

Todas las actividades, charlas y ponentes del Programa ‘Mujer y Niña en la Ciencia: Conoce y pregunta a nuestras científicas y tecnólogas’ en la web de la ACIISI:

https://www.cienciacanaria.es/actividades/acercate-a-la-ciencia/1228-mujer-y-nina-en-la-ciencia-conoce-y-pregunta-a-nuestras-cientificas-y-tecnologas

 

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Abierta la inscripción para participar en el Programa ‘Mujer y Niña en la Ciencia’

La Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información organiza del 10 al 19 de febrero ‘Mujer y Niña en la Ciencia: Conoce y pregunta a nuestras científicas y tecnólogas’

La Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias, a través de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información, pone en marcha una nueva edición del programa “Mujer y Niña en la Ciencia”, con motivo del Día Internacional de la Mujer y Niña Científica, que se celebra el 11 de febrero. La ONU instauró este día en 2015 para intentar reducir “la brecha de género en los sectores de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM) que persiste desde hace años en todo el mundo”.

Del 10 al 19 de febrero de 2021 se celebrará este evento que tiene como fin visibilizar el valor profesional de mujeres investigadoras y tecnólogas que trabajan en Canarias, además de la importancia y la necesidad de promover las vocaciones científicas y tecnológicas en las niñas y mujeres; así como que el alumnado se sienta acompañado y proporcionarles referentes de la ciencia en femenino, con la realización de charlas en las que participarán 45 científicas y tecnólogas.

Es un hecho que las matriculaciones en titulaciones de ciencias, tecnologías, ingenierías y matemáticas (STEM en inglés) están descendiendo en España (un 6,1% entre 2013 y 2017). Una disminución que va acompañada de una clara brecha de género. Como indica el estudio realizado por DigitalES en 2019, las chicas forman el colectivo mayoritario en las universidades (son el 55% frente al 45% de chicos), pero su representación en las ingenierías es más baja, concretamente del 25%. ¿Las razones? La falta de confianza en sí mismas sobre las asignaturas STEM, tener una mayor orientación social y la necesidad de contar con una influencia de expectativas y estereotipos.

Esta actuación se adapta a la situación actual de la COVID-19, por lo que las charlas, dirigidas a los cursos de Primaria (5º y 6º) y ESO de Canarias, se llevarán a cabo de forma virtual a través de las plataformas Google Meet o Zoom, con una duración como máximo de 45 minutos, en horario de mañana. El alumnado tendrá la oportunidad de conocer y preguntar a las investigadoras y tecnólogas, quienes hablarán de su profesión, los proyectos en los que trabajan, sus investigaciones y contestarán a las preguntas planteadas.

Documental

También rescatamos el documental disponible en el canal de youtube de la ACIISI, que completa el programa de este año. Se trata del  material multimedia Mujeres y ciencia de la ACIISI, que incluye la producción de un documental de 25 minutos y once entrevistas (Albérica García, Beatriz González López-Valcárcel, Begoña Ortiz Lestón, Beatriz Tovar de la Fe, Patricia Chinchilla, Casiana Muñoz, Pilar Montañés, Andrea Rodríguez, Josefina Rosich, Patricia Fernández Izquierdo, Mary Barreto y Teresa Giráldez) para analizar el papel de las científicas y reconocer su valor en la investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) de Canarias.

Los centros educativos de Canarias interesados en participar deben inscribirse a través del enlace a este formulario: https://www.cienciacanaria.es/formulario-de-inscripcion-mujer-y-nina-en-la-ciencia

Para más información sobre las charlas virtuales previstas accede a este enlace Mujer y niña en la Ciencia: Conoce y pregunta a nuestras científicas y tecnólogas

 

 

 

 

 

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El sector público avanza hacia la transformación digital de Canarias

El director de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información, Carlos Andrés Navarro, ha participado este viernes en la Webinar ‘Retos para la digitalización de la Administración Pública’ organizado por Emerge en colaboración con el Gobierno de Canarias

Este viernes, 22 de enero, se ha celebrado una Webinar bajo el título ‘Reto para la digitalización de la Administración Pública’ organizado por la Asociación Canaria de Startups, Empresas de Base Tecnológica e Inversores Ángeles (EMERGE) en colaboración con Gobierno de Canarias que, como ha señalado el director de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información, Carlos Andrés Navarro, “busca propiciar la creación de nuevo tejido productivo innovador, intensivo en conocimiento y el repunte de empresas de base tecnológica o ‘startups’ así como valorar el papel de las administraciones y establecer estrategias con los sectores e instituciones para favorecer un mayor impulso”.

En este sentido, el director de la ACIISI puntualizó que “en un contexto global en el que el cambio tecnológico constituye uno de los factores de crecimiento económico más importantes, la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo incorpora en la Red CIDE servicios especializados de apoyo a emprendedores tecnológicos para ofrecerles los recursos que necesitan a la hora de crecer y desarrollar su idea de negocio innovador, tanto a nivel de mentorizado, formación o tecnología, como de acceso a clientes e inversión privada, esto último si la tecnología tiene el grado de madurez requerido para ser elegible”.

“La actual pandemia ha acelerado el cambio a lo digital en todos los sectores. Como consecuencia de esto, el sector público debe avanzar hacia una transformación digital fundamental con planes, financiación y plazos concretos, además de promover el despliegue de una mentalidad digital a través de todos los niveles de gobierno. La creación de un grupo de trabajo en Canarias para compartir información, evidencias y lecciones aprendidas o explorar oportunidades para superar retos comunes puede ser recomendable”, indicó Carlos Andrés Navarro.

En el encuentro, se expusieron los principales los retos de Canarias y el Estado hacia la transformación digital y la búsqueda de tracción pública-privada, contando  con la participación del director general de Telecomunicaciones y Nuevas Tecnologías del Gobierno de Canarias, Víctor Manuel Melián, el director gerente de la Asociación Emerge, Moisés Santana, el viceconsejero de Administraciones Públicas y Transparencia del Gobierno de Canarias, Alejandro Rodríguez Fernández-Oliva; y el secretario General de Administración Digital, Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital (dependiente de la Secretaria de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial), Jesús Torres. La sesión contó con la participación de distintos responsables de empresas tecnológicas de las islas, administración insular y local, además del vicerrector de Investigación, Innovación y Transferencia de la ULPGC, José Pablo Suárez, entre otros.

Durante la Webinar se planteó que la promoción de políticas de apoyo a la innovación hacia el sector privado no excluye el papel central que puede jugar el sector público como catalizador; y que las instituciones públicas deben además aprovecharse de las nuevas tecnologías y de procesos innovadores para responder de forma más eficiente a ciudadanos y negocios. Este es un asunto prioritario y transversal que por su dimensión y complejidad requiere un marco de discusión amplio con la implicación de actores públicos y privados.

Igualmente, se recordó que los ciudadanos y las empresas demandan gobiernos más transparentes, participativos y colaborativos, capaces de ofrecer información y datos en red. Y como es crucial para mejorar la productividad, la colaboración y la eficiencia de los procesos y la innovación, continuar con los esfuerzos puestos en marcha para la digitalización en servicios, procesos, decisiones y compartición de datos. También se puso en valor el desarrollo de iniciativas de Datos Abiertos y otros mecanismos que faciliten el acceso a infraestructuras de datos públicos como estrategias que pueden generar crecimiento económico e impactar positivamente en la vida de todos.

Por último, se abordaron algunos retos del presente y futuro, y se concluyó, entre otras cuestiones, que los gobiernos son hoy fuentes decisivas de recursos que actúan como combustible para el emprendimiento, la innovación y el descubrimiento científico, considerando, por ejemplo, la compra pública innovadora como una herramienta de apoyo a la innovación. Tal y como la Unión Europea ha declarado, la creación de una demanda estable de soluciones innovadoras a través de compra pública podría servir al objetivo de la modernización de los servicios públicos, una mayor calidad y eficiencia en costes o para crear un nuevo mercado para soluciones innovadoras, ayudando a empresas tecnológicas a alcanzar economías de escala para desarrollar y escalar sus negocios. Ayudar a startups, pymes y micro pymes a acceder mercados de compra pública les podría ofrecer sin lugar a duda oportunidades para crecer y expandirse.

 

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