Se celebrarán dos talleres gratuitos entre julio y agosto, para público de 8 a 14 años, impartidos por las creadoras Emma Marting y Adriana Frutos

Para que la creatividad florezca, es precisa cierta calma y tiempo libre. Por eso, el verano es el momento idóneo para que la ciudadanía más joven pueda aprender y disfrutar de una actividad creativa. Un año más, el Centro de Arte La Regenta programa una nueva edición de ‘VeraneArte’, en la que se ofrecerán dos talleres dirigidos a público infantil y adolescente. Este año, las jóvenes creadoras Adriana Frutos y Emma Marting impartirán dos propuestas que entrelazan arte y desarrollo sostenible.

Los talleres son gratuitos y cuentan con quince plazas cada uno. Se llevarán a cabo en las instalaciones del Centro de martes a viernes, de 10.00 a 12.00 horas. Las inscripciones se realizan a través de la página web de La Regenta.

Arte y desarrollo sostenible

La artista Adriana Frutos impartirá del 16 al 26 de julio el taller ‘Veinte yemas’, dirigido a público de 8 a 11 años. Durante las sesiones, se propondrá al alumnado la participación en actividades de expresión que fomenten su pensamiento crítico y comunitario. Para ello, la sostenibilidad y la reutilización de materiales tendrán como referente la obra de Juana Fortuny, las acciones performativas y los ejercicios de interacción con las producciones de artistas como Miguel Ángel Blanco o Valie Export.

Del 30 de julio al 9 de agosto, Emma Marting desarrollará ‘Una idea: infinitas expresiones’, diseñado para edades de entre 11 y 14 años. Este taller propone la realización de varios pequeños proyectos creativos en torno al concepto de sostenibilidad. La intención es plantear un diálogo sobre el concepto para profundizar en él e introducir a quienes participan en el proceso de realizar una creación artística a partir de una idea, explorando cada fase.

‘VeraneArte’ es una iniciativa del Departamento de Educación y Acción Cultural (DEAC) del Centro de Artre La Regenta, con el objetivo de estimular la creatividad, expresividad, imaginación, fomento del trabajo autónomo y observación de los menores. Durante las jornadas, podrán conocer de primera mano los procesos con los que las artistas desarrollan su trabajo, así como facilitar la conciliación familiar en periodo estival.

“Ambas propuestas invitan a desacelerar y a establecer conexiones, a nivel personal y colectivo utilizando materiales reutilizados. Se introducirá a la obra de artistas como Juana Fortuny o Valie Export, o en el caso del taller de Marting, artistas que desarrollan la arquitectura utópica/especulativa como Archigram o Yona Friedman”, explica el equipo del DEAC.

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El centro de arte invita a los IES a participar en sus nuevos programas de pedagogía creativa, cuyas inscripciones se abren el próximo lunes 18

Contribuir a una educación visual de calidad entrelazando artistas y comunidad educativa. El Centro de Arte La Regenta arranca este curso escolar 2023/2024 con tres programas de pedagogía creativa dirigidos al alumnado de los IES de Gran Canaria y a su profesorado. En esta ocasión, se podrá disfrutar de ‘En Ruta _ _ _ Encuentro con artistas en el aula’, sesiones de acercamiento entre creadoras canarias y estudiantes, ‘Ktálisis’, talleres de mediación cultural inspirados en el novedoso método Art Thinking y ‘AGORA’, curso de formación del profesorado de artes visuales enfocado en el uso de redes sociales como herramienta creativa.

El profesorado interesado podrá encontrar información más detallada, así como solicitar la inscripción a los talleres para alumnado en la página web de la entidad. Las aplicaciones se realizarán desde el lunes 18 al miércoles 27.

Programas para estudiantes de secundaria y bachillerato

‘En Ruta _ _ _ Encuentro con artistas en el aula’ es una iniciativa que pone en contacto a estudiantes y creadores plásticos de Canarias en una sesión en la que se abordan de manera teórico-práctica distintas técnicas y metodologías creativas. Durante este curso, las sesiones estarán impartidas por Pilar Boullosa, que se centrará en la relación entre ecología insular y producción artística, y Luna Bengoechea, cuya producción trata las problemáticas entre sociedad e industria alimentaria moderna. Esta propuesta formativa se extenderá este curso a doce centros, en una única sesión que podrá desarrollarse entre octubre y abril.

Por otro lado, ‘Ktálisis’ es un programa de mediación cultural en el que el alumnado y los artistas crean, en varias sesiones, un proyecto conjunto basado en el Art Thinking, filosofía educativa centrada en la horizontalidad entre todas las partes y la toma de decisiones democráticas. Rafael Arocha propondrá el taller ‘La Mirada Espejo’, que introduce al pensamiento crítico en torno a la imagen y la fotografía, y Alicia Pardilla ‘Visiones paralelas’, que profundiza en los estrechos lazos entre práctica artística educación emocional. Esta iniciativa cuenta con dos únicas inscripciones planteadas para este curso escolar.

Ágora: curso formativo para docentes de artes visuales

Próximamente se abrirán las inscripciones para optar a ‘ÁGORA’, programa de formación permanente para el profesorado de artes plásticas y visuales, que en esta edición será impartida por Felipe G. Gil y abordará la educación mediática y la cultura de Internet, desde una perspectiva social desarrollando micronarrativas audiovisuales críticas. El formato es presencial, con una duración total de 12 horas certificables por el CEP y divididas en tres jornadas de 4 horas.

De otra parte cabe recordar que las visitas a la sala de exposiciones y talleres que se celebran habitualmente en el Centro de Arte La Regenta pueden solicitarse por el profesorado a través del correo deac@laregenta.org

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‘Orientados a promover la creatividad en menores de entre 7 y 14 años, serán impartidos por Giuliana Conte, Ana Nimú y Paula Ducatenzeiler’

El Centro de Arte La Regenta organiza, un año más, ‘VeraneArte’, un programa de cursillos de verano destinado a público infantil y juvenil que se celebrará entre los meses de julio y agosto. Los tres talleres serán impartidos independientemente por Giuliana Conte, Ana Nimú y Paula Ducatenzeiler, artistas de distintas disciplinas que compartirán con el alumnado las técnicas con las que trabajar de una forma pedagógica y dinámica. Los talleres se impartirán en las instalaciones del centro de forma presencial, de martes a viernes, de 10.00 a 12.00 horas. Las inscripciones son libres, y se realizan a través de la página web de la entidad artística.

Esta iniciativa ha sido promovida por el Departamento de Educación y Acción Cultural (DEAC), con el objetivo de estimular la creatividad, expresividad, imaginación, fomento del trabajo autónomo y observación de los menores. Durante las jornadas, podrán conocer de primera mano, los procesos con los que las artistas desarrollan su trabajo. La propuesta también pretende facilitar la conciliación familiar durante los dos meses vacacionales.

El primer cursillo ‘Experimentando con la luz del sol y la clorofila de las plantas’ de Giuliana Conte, se impartirá entre el 5 y 15 de julio, y está dirigido a niñas y niños de entre 10 y 12 años. Durante dos semanas, los menores participarán en este taller enfocado a investigar con las características fotosensibles de las plantas mediante técnicas de impresión por contacto y en el que podrán establecer una observación y la reflexión sobre la naturaleza, las posibilidades que ofrecen las plantas.

‘La fiera y la cosa’ es el segundo taller y se impartirá entre el 19 y 29 de julio, pensado para edades de entre 7 y 9 años. La diseñadora Ana Nimú plantea una propuesta ofrece la posibilidad de experimentar a través de collage, dibujo, palabras, relatos, fanzine, fotografía, autorretrato o el arte en acción.

El tercer y último taller ‘SINanESTESIA’, diseñado por la artista visual Paula Ducatenzeiler, se llevará a cabo entre el 2 y 12 de agosto. Esta propuesta educativa se caracteriza por su multidisciplinaridad, introduciendo al alumnado en formatos contemporáneos como fotografía, video y performance, con el fin de motivar la expresión más allá de la comunicación verbal.

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