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Más de dos mil horas de experiencia digital

El área de Conocimiento lleva a los centros educativos de Canarias formación gratuita para el desarrollo y buen uso de las habilidades tecnológicas

Este año, ACIISI impartirá en el Programa para el fomento de competencias digitales de la juventud canaria 31 talleres de formación TIC en modo online a 722 escolares

En el marco de sus competencias, el área de Conocimiento del Gobierno de Canarias lleva cada año a los centros educativos de todas las islas formación gratuita para el desarrollo y buen uso de las habilidades tecnológicas, en la ciudadanía en general y especialmente entre los sectores más jóvenes de la población.

Hasta el momento, un total de 722 escolares de Secundaria de 19 centros educativos de Canarias participarán en 31 talleres gratuitos online de formación y sensibilización TIC en la edición 2021, que suponen más de dos mil horas lectivas de experiencia digital.

La acción forma parte del Programa para el fomento de las competencias digitales de Canarias, que promueve la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), desde la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias.

De estos 722 estudiantes, casi 390 han desarrollado sus talleres durante los meses de mayo y junio. El resto, otros 333 jóvenes, ya tienen confirmada su asistencia y participarán en las actividades programadas de septiembre a diciembre.

El perfil de participantes en los talleres es del colectivo más joven, rodeado desde temprana edad por las nuevas tecnologías y sus dispositivos, así como de los nuevos medios de comunicación que consumen masivamente, lo que les hace desarrollar de forma espontánea y natural otra manera de pensar y de entender el mundo.

Por eso, y en la línea de promover una ciudadanía crítica, que contribuya a la competitividad y progreso de las sociedades modernas, el Programa CODECAN busca impulsar el conocimiento y especialización de las TIC desde un enfoque práctico y didáctico, pero sobre todo desde un uso responsable, potenciando el espíritu innovador y la accesibilidad de los servicios de la Sociedad de la Información.

Los contenidos de esta edición 2021 de talleres CODECAN son edición de vídeo, inteligencia artificial, impresión 3D, creación de videojuegos, charlas sobre el uso responsable de las TIC y noticias falsas.

Los relativos al Uso responsable de las TIC, diseño 3D y Noticias falsa figuran entre los contenidos más demandados, impartidos en las islas de Fuerteventura, Gran Canaria, La Palma, Tenerife y Lanzarote.

El Programa sigue abierto, a disposición de cualquier centro educativo interesado. Los talleres requieren inscripción previa por parte de representantes del centro escolar, indicando el día y la hora de interés para su celebración.

Talleres 2021

Taller edición de vídeo El taller está enfocado a escolares de secundaria con edades comprendidas entre los 14 y los 18 años A través de este taller los/las participantes aprenderán los conceptos básicos de la edición de vídeo con DaVinci Resolve, un editor de vídeo gratuito que combina herramientas profesionales para edición, etalonaje, posproducción de audio y efectos especiales.

Taller de diseño 3D es para estudiantes de secundaria -entre los 13 y los 18 años-. Este taller tiene como objetivo transmitir a los/las participantes las nociones básicas de modelado 3D a través del software TinkerCAD, programa web gratuito fácil de usar, que permite a los usuarios diseñar modelos 3D complejos a partir de la combinación de objetos más simples.

El Taller Crea tu videojuego ofrece una oportunidad extraordinaria para introducirse en el campo del diseño de videojuegos. Durante el taller se ofrecerán herramientas para que las personas asistentes den los primeros pasos para crear su propio videojuego utilizando un software de desarrollo profesional. Apto para escolares de Secundaria con edades comprendidas entre los 14 y los 18 años.

El Taller inteligencia artificial está orientado a escolares de 4º ESO, 1º y 2º de Bachiller, y presenta el concepto de redes neuronales artificiales desde un lenguaje de programación accesible para principiantes, y de forma práctica, para que jóvenes participantes puedan experimentar en primera persona la utilidad y el alcance de esta tecnología aplicada en el ámbito de la Inteligencia Artificial.

Las Charlas sobre el uso responsable de las TIC se pueden impartir tanto a personas adultas -padres, madres, profesionales de la educación- como a menores de entre los 12 y los 16 años. El objeto de esta charla es sensibilizar sobre los riesgos que existen en el uso inadecuado de las tecnologías de la información y la comunicación y aportarles consejos de prevención o minimización de los mismos.

Taller que no te engañen, para escolares de 13 a 16 años. El objetivo de esta formación es reforzar el espíritu crítico y la responsabilidad del/de la menor de forma que le ayude a contrastar la información por Internet, aprender que no todo lo que se publica en la red es cierto y reflexionar antes de aceptar contactos y publicar información en las redes sociales.

La información concreta de la edición 2021 de los talleres gratuitos CODECAN se recoge en: https://sites.google.com/capacitaciondigital.edu.es/programa-codecan/inicio

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Conocimiento destina 300.000 euros en formación TIC

Este jueves se publica la convocatoria de subvenciones para la mejora de las competencias digitales de la población residente en Canarias

La Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo, que dirige Elena Máñez, publica este jueves, 15 de julio, en el Boletín Oficial de Canarias, la convocatoria 2021 de subvenciones para la mejora de las competencias digitales de la población residente en Canarias, elaboradas por la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información, y cofinanciadas en un 85% por el Programa Operativo FEDER Canarias 2014-2020. Con esta actuación, el área de Conocimiento destina 300.000 euros para impulsar la formación de las Tecnologías de la Información y Comunicación de las personas que viven en Canarias.

Las circunstancias actuales, consecuencia de la aparición de una pandemia global causada por la COVID-19, ha hecho que todos los sectores de la sociedad que van desde las empresas, las administraciones y los particulares hayan tenido que adaptarse a una nueva situación desconocida hasta entonces. Así la rápida implantación de las nuevas tecnologías de la comunicación y la sociedad de la información en estos meses ha permitido de alguna forma paliar los graves daños que está causando la pandemia. Este esfuerzo de adaptación y transformación ha de complementarse con un esfuerzo equivalente en la mejora del conocimiento por parte de la población en general, en aquellas competencias necesarias para poder desenvolverse y usar con soltura dichas herramientas digitales.

Las actuaciones que se subvencionan son las destinadas a la mejora de las competencias digitales de la población residente en Canarias, consistentes en actividades formativas de carácter presencial para el desarrollo de conocimientos, capacidades, destrezas y habilidades, en contextos y con herramientas propias de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

El plazo de presentación de solicitudes será de 15 días hábiles a contar desde el día siguiente a su publicación. La intensidad de las ayudas es de un máximo del 85% del coste elegible del proyecto, hasta un máximo de 30.000 euros.

En las bases publicadas en el Boletín Oficial de Canarias se explica el objeto, procedimiento de concesión y criterios de evaluación, beneficiarios, intensidad de las ayudas, los plazos, o acreditación de requisitos, entre otros, así como un anexo donde se detallan los apartados que deberá contener la memoria de la propuesta.

Enlace a la convocatoria.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Conocimiento promueve una sociedad digitalizada con formación sobre el uso de las TIC en menores

Estas charlas gratuitas se imparten tanto a alumnado de Secundaria de centros educativos de Canarias que la soliciten como a padres, madres y docentes

El Programa para el Fomento de las Competencias Digitales en Canarias que lidera la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias a través de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), tiene como objetivo último promover una sociedad digitalizada, preparada e informada, y para ello impulsa actividades gratuitas sobre el uso, formación, sensibilización y especialización de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) entre la ciudadanía, especialmente entre los sectores más jóvenes de la población.

La edición 2021 de la charla ‘Uso responsable de las TIC’ reflexiona sobre la tecnología como aliada y la necesidad de formación y protección para lograr su uso adecuado, responsable y equilibrado entre menores que garantice la navegación segura.

Las charlas se pueden impartir tanto para padres, madres y profesionales de la educación como para menores con edades comprendidas entre los 12 y los 16 años. Las charlas tienen una duración aproximada de 2 horas.

El temario aborda cuestiones esenciales de educación tecnológica y conductual de menores. Desde consejos de prevención y protección, principales características del uso de las nuevas tecnologías y los riesgos a los que se exponen: ciberbullying, grooming (acoso y abuso sexual online) sexting (mensajes, fotos o vídeos de contenido erótico), estafas, pederastia y pedofilia, robo de contraseñas, pérdida de privacidad o suplantación de identidad, entre otros. Explica también cómo actuar con casos reales analizados y comentados y herramientas gratuitas para prevención.

La inscripción debe formalizarla una persona representante del centro escolar indicando el día y la hora de interés para la celebración de la charla. La asignación de la actividad en los centros se realiza por orden de inscripción hasta la finalización del cupo disponible. La charla se celebra en formato online a través de una plataforma de videoconferencias. Confirmada la inscripción, la organización y el centro escolar acordarán la plataforma a utilizar. Para las charlas se requiere un aforo mínimo de diez personas.

INFO e inscripción Charla uso responsable TIC:

https://sites.google.com/capacitaciondigital.edu.es/programa-codecan/inicio/charla-uso-responsable-tic

INFO sobre edición 2021 de los talleres CODECAN:

https://sites.google.com/capacitaciondigital.edu.es/programa-codecan/inicio/

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La escuela digital potencia el patrimonio creativo de la juventud canaria

El área de Conocimiento promueve el taller Edición de Vídeo 2021 gratuito para alumnado de Secundaria de centros educativos de Canarias

El Programa de formación TIC para Secundaria, que promueve la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias a través de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), presenta el taller ‘Edición de Vídeo 2021’ dirigido a transmitir conceptos básicos pero relevantes y actualizados sobre la edición de vídeos, con resultados profesionales para lograr verdaderas obras de arte que tengan posproducciones de audio y efectos especiales.

El enfoque del taller es ofrecer unas pinceladas de las posibilidades laborales y profesionales que ofrece esta actividad, que cuenta con una amplísima gama de herramientas y que pueden potenciar el patrimonio creativo de la juventud canaria desde la escuela digital.

El taller es gratuito y está enfocado a escolares con edades comprendidas entre los 14 y los 18 años y presenta una duración total de 4 horas, a impartir en 2 días (2 sesiones de 2 horas).

En concreto, el plan formativo del taller propone herramientas para aprender a manejar distintas funcionalidades del programa de edición DaVinci, y combina recursos profesionales para edición, etalonaje, posproducción de audio y efectos especiales, creando un proyecto audiovisual completo.

El temario incluye introducción a la edición y/o montaje, como herramienta narrativa audiovisual, importación de vídeos y ordenación del material para la edición; edición por corte y transiciones entre planos; introducción al retoque de color o etalonado de vídeo para homogenizar color, brillo, contraste y saturación de las imágenes; el color como herramienta narrativa, edición de sonido, sincronización de sonido procedente de dispositivos ajenos a la propia cámara de vídeo; cómo añadir música, efectos de sonido, mezclas de audio, y créditos a nuestros vídeos.

La inscripción debe formalizarla una persona representante del centro escolar con ciclo de Secundaria, indicando el día y la hora de interés para la celebración del taller. La asignación de los talleres a los centros se realiza por orden de inscripción hasta la finalización del cupo disponible. El taller se celebra en formato online a través de una plataforma de videoconferencias. Confirmada la inscripción, la organización y el centro escolar acordarán la plataforma a utilizar. Para los talleres se requiere un aforo mínimo de diez personas, y un máximo recomendado de 25.

La formación se enmarca en el Programa para el Fomento de las Competencias Digitales en Canarias, orientado al uso, formación, sensibilización y especialización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) de la ciudadanía, y especialmente de los sectores más jóvenes de la población.

INFO e inscripción Taller edición de vídeo:

https://sites.google.com/capacitaciondigital.edu.es/programa-codecan/inicio/taller-edici%C3%B3n-de-v%C3%ADdeo

INFO sobre edición 2021 de los talleres CODECAN:

https://sites.google.com/capacitaciondigital.edu.es/programa-codecan/inicio/

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OCTSI, centro de referencia sobre el seguimiento y análisis de la sociedad de la información en Canarias

Cerca de 1.400 suscriptores siguen la actualidad de las TIC a través del Observatorio Canario de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información

Unos 1.400 suscriptores de las islas siguen la actualidad de las TIC a través del Observatorio Canario de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (OCTSI), un instrumento de análisis, seguimiento y difusión de la situación en Canarias en materia de nuevas tecnologías de la información y la comunicación, el sector audiovisual y el mundo digital.

Este recurso está impulsado por la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias a través de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), y está considerado centro de referencia sobre el seguimiento y análisis de la sociedad de la información en Canarias.

Su objetivo es generar conocimiento de valor para las estrategias públicas, empresariales y ciudadanas en torno al desarrollo tecnológico y sus distintos impactos en la economía.

Para ello realiza estudios e indicadores, analiza políticas y estrategias, evalúa programas, examina tendencias, identifica buenas prácticas y procesa, difunde e intercambia información con relación a los campos de su competencia.

Los contenidos de OCTSI con mayor número de consultas son las ayudas de Economía en innovación y tecnología para 2021, cables submarinos en las Islas Canarias, estadísticas oficiales de las TIC, subvenciones concedidas y ampliación de los plazos para la transformación digital de las empresas canarias, así como cobertura de banda ancha en Canarias, comercio electrónico o la convocatoria Innobonos 2021.

OCTSI informa también sobre el despliegue de infraestructuras de telecomunicación y redes ultrarrápidas, iniciativas para la mejora de las competencias digitales de empresas y particulares, modernización de los servicios públicos a través de la Administración Electrónica, o proyectos para la consecución de los objetivos de la Agenda Digital para España, estrategia que marca la hoja de ruta para el desarrollo de la economía y la sociedad digital en el territorio nacional en los próximos años.

Toda esta valiosa información se canaliza a través de un Boletín de Actualidad TIC en Canarias, que se distribuye diariamente en formato de noticias, anuncios oficiales, convocatorias de subvenciones, eventos y documentos de interés relacionados con la innovación, la digitalización y el sector audiovisual en Europa, España y Canarias.

OCTSI dispone a su vez de un Servicio de Novedades del Observatorio con el que da avisos sobre la publicación de informes y estudios elaborados por el Observatorio, así como sobre eventos propios destacados.

Además de estar incluidos en el Boletín, estos datos, informes, indicadores y estudios estadísticos se difunden en las redes sociales a través de la cuenta de Twitter @octsi, y están disponibles para consulta y uso público en el portal web del OCTSI (https://www.octsi.es/), que tiene una media de 2.000 usuarios mensuales.

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Nueva edición del Taller Diseño 3D para escolares de Secundaria

El área de Conocimiento imparte formación sobre herramientas TIC interactivas y fáciles de usar que permiten a la juventud canaria convertir sus ideas en realidad

El Programa de formación TIC para Secundaria, que promueve la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias a través de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), presenta una nueva edición del taller de Diseño 3D, sobre herramientas TIC interactivas y fáciles de usar que permiten a la juventud canaria convertir sus ideas en realidad.

El objetivo de esta formación es transmitir nociones básicas para iniciarse en el mundo del modelado 3D a través del software TinkerCAD, que es un programa web gratuito de uso sencillo con el que diseñar prototipos 3D complejos a partir de la combinación de objetos más simples.

Cada vez desde más joven, niños y niñas descubren las nuevas tecnologías, es importante darles las claves pedagógicas para un abordaje adecuado y desde un entorno seguro.

Estos medios digitales fomentan el aprendizaje cooperativo y la participación y motivación entre el alumnado, y se complementan con toda una batería de recursos TIC para aprender las profesiones del futuro y su desempeño –la gestión del tiempo, valorar el trabajo de equipo, saber liderar, delegar o luchar por objetivos comunes-.

El taller está enfocado a escolares de Secundaria con edades comprendidas entre los 13 y los 18 años, y presenta una duración total de 4 horas, a impartir en 2 días (2 sesiones de 2 horas).

El programa formativo del taller se estructura en 5 fases, desde una etapa introductoria, la ‘Interfaz del programa’, el diseño 3D propiamente dicho con TinkerCAD, y la impresión 3D.

La última etapa incluye el desarrollo de un proyecto de diseño 3D entregable. Cada participante podrá escoger entre cuatro proyectos disponibles para trabajar en él a lo largo del curso. Los centros educativos podrán proponer cualquier otro proyecto de su interés, siempre que sea viable para el nivel y duración prevista del curso. La actividad correctamente realizada y a tiempo será obsequiada con su diseño impreso en 3D.

La inscripción debe formalizarla una persona representante del centro escolar con ciclo de Secundaria, indicando el día y la hora de interés para la celebración del taller. La asignación de los talleres a los centros se realiza por orden de inscripción hasta la finalización del cupo disponible. El taller se celebra en formato online a través de una plataforma de videoconferencias. Confirmada la inscripción, la organización y el centro escolar acordarán la plataforma a utilizar. Para los talleres se requiere un aforo mínimo de diez personas, y un máximo recomendado de 25.

La formación se enmarca en el Programa para el Fomento de las Competencias Digitales en Canarias, orientado al uso, formación, sensibilización y especialización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) de la ciudadanía, y especialmente de los sectores más jóvenes de la población.

INFO e inscripción Taller Diseño 3D:

https://sites.google.com/capacitaciondigital.edu.es/programa-codecan/inicio/taller-de-dise%C3%B1o-3d

INFO sobre edición 2021 de los talleres CODECAN:

https://sites.google.com/capacitaciondigital.edu.es/programa-codecan/inicio/

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Claves para aprender a pensar antes de actuar en el entorno tecnológico

El Programa de formación TIC para Secundaria del área de Conocimiento promueve el sentido crítico en la juventud, con el taller ‘Que no te engañen’ sobre fake news

El Programa de formación TIC para Secundaria, que promueve la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias a través de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), presenta la edición 2021 del taller ‘Que no te engañen’, cuyo objetivo es reforzar el espíritu crítico y la responsabilidad de la juventud canaria en el entorno tecnológico.

Dadas las características de la sociedad actual urge convertirse en pensador crítico para no dejarse llevar por los cantos de sirena del mundo tecnológico que ofrece tantas opciones. Un mundo repleto de conocimientos y que, en ocasiones, no son del todo ciertos, como se ha tenido ocasión de comprobar, por ejemplo, el año pasado con las noticias sobre la Covid-19. De hecho, el 44% de la población española halló ‘fake news’ sobre la Covid-19 en redes sociales y apps de mensajería, llegando a denominarse ‘la invasión de la desinformación’.

Por ello, este taller ofrece recursos teóricos y prácticos que ayudan a contrastar la información por Internet, aprender que no todo lo que se publica en la red es cierto y a reflexionar antes de aceptar contactos o publicar información en las redes sociales. El taller está enfocado a escolares con edades comprendidas entre los 13 y los 16 años, y presenta una duración aproximada de 1 hora y 30 minutos, siendo 45 minutos la duración de cada uno de los bloques descritos.

El programa formativo del taller se estructura en dos bloques, un primer bloque sobre las Noticias Falsas (fake news) que enfoca la atención de los/las menores en hechos como que ‘no todo lo que se publica en Internet es cierto’, la importancia de tener una actitud crítica, la capacidad de contrastar información en la Red, o qué aspectos se deben valorar para identificar los bulos que se publican en la Red.

El segundo bloque del taller se centra en las Redes Sociales, mostrando a los/las participantes de una manera práctica hasta dónde puede llegar la información que se comparte en las redes sociales (imágenes, vídeos, comentarios e información personal) y advirtiéndoles sobre los riesgos de la suplantación de identidad o cómo cualquiera puede hacerse pasar por otra persona en las redes sociales e internet.

La inscripción debe formalizarla una persona representante del centro escolar con ciclo de Secundaria, indicando el día y la hora de interés para la celebración del taller. La asignación de los talleres a los centros se realiza por orden de inscripción hasta la finalización del cupo disponible. El taller se celebra en formato online a través de una plataforma de videoconferencias. Confirmada la inscripción, la organización y el centro escolar acordarán la plataforma a utilizar. Para los talleres se requiere un aforo mínimo de diez personas, y un máximo recomendado de 25.

La formación se enmarca en el Programa para el Fomento de las Competencias Digitales en Canarias, orientado al uso, formación, sensibilización y especialización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) de la ciudadanía, y especialmente de los sectores más jóvenes de la población.

INFO e inscripción Taller Que no te engañen:

https://sites.google.com/capacitaciondigital.edu.es/programa-codecan/inicio/taller-que-no-te-enga%C3%B1en

INFO sobre edición 2021 de los talleres CODECAN:

https://sites.google.com/capacitaciondigital.edu.es/programa-codecan/inicio/

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Nuevos talleres sobre funcionamiento y usos de la Inteligencia Artificial para adolescentes de Canarias

Todas las puertas que abre la tecnología y cómo perder el miedo al mundo digital, entre las claves del Programa de formación TIC del área de Conocimiento

La Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias a través de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), anuncia la edición de nuevos talleres gratuitos sobre funcionamiento y usos de la Inteligencia Artificial para adolescentes de toda Canarias, una tecnología muy habitual en la vida diaria.

La formación se enmarca en el Programa para el Fomento de las Competencias Digitales en Canarias, orientado al uso, formación, sensibilización y especialización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) de la ciudadanía, y especialmente de los sectores más jóvenes de la población. El objetivo es enseñar a las próximas generaciones a aprovechar a fondo las puertas que abre la tecnología, a perder el miedo al mundo digital porque conocen las claves, y a compartir ese conocimiento con el resto de la sociedad.

Este taller en concreto se basa en el hecho de que toda la tecnología que se utiliza a diario hace uso de inteligencia artificial en algún grado. La formación ahonda en el concepto de redes neuronales artificiales, desde un lenguaje de programación accesible para principiantes, y de forma práctica, de tal manera que los y las participantes puedan experimentar en primera persona la utilidad y el alcance de esta tecnología aplicada en el ámbito de la Inteligencia Artificial.

El taller de IA está diseñado para escolares de 4º de la ESO y 1º y 2º de Bachillerato de centros educativos de Canarias. Presenta una duración total de 4 horas, a impartir en 2 días (2 sesiones de 2 horas). Además, ofrece una hora adicional de soporte para el desarrollo del proyecto.

El programa formativo se estructura en tres bloques diferenciados. El primero aborda una introducción del curso, explicación de conceptos y terminología, lenguaje de programación, acceso al entorno de programación y prácticas de ideas básicas.

El Bloque 2 trata la teoría de redes neuronales, qué son, diferentes estructuras y diseño conceptual, cómo utilizar un modelo de red ya diseñada y entrenada para un propósito concreto; cómo extraer características de un modelo y re-entrenarlo para otro propósito; crear y entrenar una red clasificadora para distinguir gestos que hagamos con la mano, etc.

El último bloque desarrolla un proyecto final, que consistirá en una aplicación en la que el/la participante podrá dibujar una figura y la propia red la identifique.

La inscripción debe formalizarla una persona representante del centro escolar con ciclo de Secundaria, indicando el día y la hora de interés para la celebración del taller. La asignación de los talleres a los centros se realiza por orden de inscripción hasta la finalización del cupo disponible. El taller se celebra en formato online a través de una plataforma de videoconferencias. Confirmada la inscripción, la organización y el centro escolar acordarán la plataforma a utilizar. Para los talleres se requiere un aforo mínimo de diez personas, y un máximo recomendado de 25.

INFO sobre taller de Inteligencia Artificial:

https://sites.google.com/capacitaciondigital.edu.es/programa-codecan/inicio/taller-de-inteligencia-artificial

INFO sobre edición 2021 de los talleres CODECAN:

https://sites.google.com/capacitaciondigital.edu.es/programa-codecan/inicio/

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Jóvenes de Canarias diseñan sus propios videojuegos con el programa gratuito de especialización TIC

El área de Conocimiento del Gobierno de Canarias presenta esta formación orientada al desarrollo profesional y abierta a centros de Secundaria de las islas

Jóvenes de Canarias tienen la oportunidad de aprender a diseñar sus propios videojuegos con el Programa gratuito CODECAN de especialización TIC, impulsado por la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI) desde la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias.

El Taller Crea tu videojuego está orientado al desarrollo profesional y abierto a la participación de centros educativos de Canarias con ciclo de Secundaria, con edades comprendidas entre los 14 y los 18 años, y presenta una duración total de 4 horas, a impartir en 2 días (2 sesiones de 2 horas).

La inscripción debe formalizarla una persona representante del centro escolar, indicando el día y la hora de interés para la celebración del taller. La asignación de los talleres a los centros se realiza por orden de inscripción hasta la finalización del cupo disponible. El taller se celebra en formato online a través de una plataforma de videoconferencias. Confirmada la inscripción, la organización y el centro escolar acordarán la plataforma a utilizar. Para los talleres se requiere un aforo mínimo de diez personas, y un máximo recomendado de 25.

El programa formativo incluye una parte teórica, sobre el equipo de desarrollo de un videojuego, para qué sirve un motor de videojuegos, y qué se puede crear con motores de videojuego de código abierto como Godot Game Engine. Y una sesión práctica, que aborda la creación de un escenario estático, el uso de nodos para la creación de interacciones físicas, implementar mecánicas, creación de escenas modulares e introducción a modo 3D.

INFO sobre taller Crea tu videojuego:

https://sites.google.com/capacitaciondigital.edu.es/programa-codecan/inicio/taller-crea-tu-videojuego

Experto y responsable TIC

El objetivo principal de esta formación es acercar las tecnologías de la información y la comunicación principalmente a los sectores más jóvenes de la población, favoreciendo la igualdad de género y la inclusión de colectivos con minusvalías físicas o psíquicas. Bajo esta perspectiva, el Programa Codecan impulsa el conocimiento, uso y especialización de las TIC desde un enfoque práctico y didáctico, potencia el espíritu innovador, y propicia el uso responsable y la accesibilidad de los servicios de la Sociedad de la Información, con especial atención a los colectivos más desfavorecidos.

Sólo el año pasado, más de 8.000 personas participaron en 211 talleres del Programa para el Fomento de las Competencias Digitales en Canarias, impartidos esencialmente en formato online, y algunos en modalidad presencial, además de charlas, campañas de publicidad, torneos, retos o concursos orientados al uso, formación, sensibilización y especialización de las TIC.

Todos los talleres requieren inscripción previa por parte de representantes del centro escolar, indicando el día y la hora de interés para su celebración. Edición de vídeo, inteligencia artificial, impresión 3D, creación de videojuegos, charlas sobre el uso responsable de las TIC y noticias falsas son los contenidos más recientes disponibles en el marco del Programa.

INFO sobre edición 2021 de los talleres CODECAN:

https://sites.google.com/capacitaciondigital.edu.es/programa-codecan/inicio/

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GMR Canarias invierte en herramientas TIC para optimizar la actividad comercial

El plazo de recepción de ofertas finaliza el 27 de abril

Gestión del Medio Rural de Canarias SAU, empresa pública vinculada a la Consejería de Agricultura, Ganadería y Pesca del Gobierno de Canarias, ha sacado a licitación pública el contrato mixto de suministro de licencias y de servicio de diseño e implantación de un nuevo sistema informático de gestión empresarial para optimizar la actividad comercial.

Con un importe de licitación de 258.737 euros, GMR pretende contratar una aplicación informática integrada que facilite desde el análisis de la demanda y la planificación de cultivos, hasta la posibilidad de disponer de un catálogo de productos actualizable por parte de los proveedores, que disponga de un gestor de proyectos para el seguimiento de los encargos que recibe la empresa como medio propio del Gobierno de Canarias y que actualice el sistema de control económico y financiero.

La consejera de Agricultura, Ganadería y Pesca del Gobierno de Canarias y presidenta de GMR, Alicia Vanoostende, plantea “una importante inversión en Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC)  para facilitar los procesos que permitan adecuar el funcionamiento de GMR a las exigencias de la ley de contratos del sector público y reforzar así la actividad comercializadora con herramientas que simplifiquen la colaboración con los proveedores del sector primario a los que le presta servicio”.

El pliego de prescripciones técnicas enumera las funcionalidades que permita migrar los datos desde la aplicación existente y garantizar la continuidad de la actividad, además de integrar las tareas que realiza GMR en cumplimiento de su objeto social, particularmente la concentración de la oferta de pequeños productores para facilitar su acceso a los mercados.

El plazo de recepción de ofertas finaliza el 27 de abril. La información de la licitación se encuentra en la Plataforma de Contratos del Estado, en el siguiente enlace: https://contrataciondelestado.es/wps/poc?uri=deeplink:detalle_licitacion&idEvl=zgC4wH8pA8V7h85%2Fpmmsfw%3D%3D 

 

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