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Educación y Sanidad promueven hábitos de vida saludable en centros docentes a través de distintas actividades

Realización de actividades deportivas

Se trata de una batería de actuaciones que incluye proyectos para la promoción de la actividad física y la disminución del sedentarismo; sobre drogodependencias y adicciones, y de prevención del consumo de tabaco

La consejerías de Educación, Universidades, Cultura y Deportes, y de Sanidad han acordado la realización de actividades conjuntas para promover la salud en centros docentes públicos de Enseñanza Obligatoria de las islas con la finalidad de favorecer estilos de vida saludables desde la infancia, especialmente aquellas cuya finalidad coincida con la prevención de riesgos para la salud de mayor prevalencia en la población escolarizada.

Se trata de una batería de actuaciones que buscan, por una parte, la promoción de la actividad física y la disminución del sedentarismo, y por otra, facilitar el bienestar emocional, la salud mental y las habilidades de vida, además de abordar las drogodependencias y adicciones, así como la prevención del consumo de tabaco.

En este sentido, el acuerdo contempla que la ejecución de estas acciones debe realizarse con garantías científicas y técnicas, y mediante el cumplimiento de los criterios pedagógicos de equidad e igualdad social promovidos por ambos Departamentos. Asimismo, servirá como aval para certificar al profesorado que participe en las actividades que se deriven de las propuestas acordadas y realizar acciones formativas conjuntas que podrán ser desarrolladas con personal propio o de terceros.

Entre las actividades encaminadas a la promoción de la actividad física y disminución del sedentarismo, figuran el proyecto “KM + de Salud”, para Primaria; y “Engánchate al Deporte” y “100% Salud Street Workout”, ambos dirigidos a alumnado de Secundaria. Las tres iniciativas ya se impartieron en el curso anterior, pero se prevé retomarlos en el segundo trimestre del actual dada su aceptación y la demanda de los centros.

En materia de prevención de consumo de tabaco y de drogodependencias y adicciones (con y sin sustancias), se contempla el programa “ITES +”.

En el marco de este acuerdo, personal técnico del Área de Salud Escolar y Estilos de Vida Saludable de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad de la Consejería de Educación participa en diversas Comisiones tanto para la implementación del Plan de Salud Mental de Canarias 2019-2023, como para el lanzamiento de una campaña de prevención y concienciación sobre los Trastornos Alimentarios.

Foto: Freepik.es

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Educación impulsa una investigación sobre la relación entre la salud mental y la obesidad infantil y juvenil

Póster Cartel Proyecto SESSAMO

El proyecto “Sessamo” está dirigido al alumnado de 2º a 4º de la ESO de los centros educativos de Secundaria de Gran Canaria, El Hierro y La Gomera, que cuentan con plazo hasta el 30 de noviembre para sumarse a la misma

No existe en España ningún estudio de seguimiento en la población infanto-juvenil de este tipo, por lo que los centros que participen en este formarán parte de la cohorte infanto-juvenil de referencia en el país

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias pone en marcha Sessamo (Seguimiento de Estudiantes de Secundaria para valorar Salud Mental y Obesidad), un proyecto de investigación sobre la relación entre la salud mental y la obesidad infantil y juvenil que conlleva un estudio de seguimiento de estudiantes para analizar sus hábitos de vida, su salud actual y su futura salud.

La iniciativa está dirigida al alumnado de 2º a 4º de la ESO de los centros educativos de Secundaria de Gran Canaria, El Hierro y La Gomera, que cuentan con plazo hasta el 30 de noviembre para sumarse a la misma

Mediante esta acción, las personas investigadoras, el personal médico de atención primaria, personal de enfermería, pediatras y especialistas en salud mental buscan conocer mejor el efecto que los estilos de vida tienen sobre la salud infanto-juvenil.

Su principal motivo es el de recabar información acerca del impacto que los diferentes estilos de vida tienen a largo plazo sobre la salud física y mental de la persona adolescente y de la persona adulta joven.

En la actualidad, no existe en España ningún estudio de seguimiento en la población infanto-juvenil de este tipo, con lo que, los centros educativos que participen en este, formarán parte de la cohorte infanto-juvenil de referencia en España.

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