Podrán participar en el programa “Excelencia Canaria+” jóvenes de 15 a 17 años, residentes y que hayan estudiado en centros de las islas. Para participar en el sorteo se deberá enviar la solicitud, antes del 20 de junio, acompañada de la documentación acreditativa, a juventud@fundacionideo.com

La Dirección General de Juventud, adscrita a la Consejería de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias, impulsa este año, a través de la Fundación Ideo, el programa “Excelencia Canaria+” con el que premiará con un viaje de inmersión lingüística en Irlanda la excelencia académica de 16 estudiantes de la Comunidad Autónoma de Canarias. La fecha prevista para la realización del curso será del 5 al 19 de agosto de 2025.

Daniel Morales, director general de Juventud, explica que con este programa “queremos poner en valor y premiar el enorme esfuerzo que están realizando estudiantes de secundaria y bachillerato”. “Sabemos que tenemos la juventud mejor formada de la historia y queremos seguir motivando su interés y darles la oportunidad de realizar un viajea Irlanda que les permita avanzar en sus conocimientos de inglés y vivir una experiencia inmersiva ya que se alojarán con familias locales”.

El premio incluye, entre otros, billete de ida y vuelta, seguro, alojamiento en familia, un curso de inglés general, según nivel, de 15 horas de clases semanales, un programa completo de deportes y actividades sociales y una excursión de día completo y otra de medio día entre semana. Además, tendrán supervisión durante las clases, las actividades y las excursiones.

Requisitos

En esta convocatoria podrán participar estudiantes, de edades comprendidas entre los 15 y 17 años, ambas inclusive, que sean residentes en la Comunidad Autónoma Canaria, cuenten con autorización paterna/materna o tutor/a legal, estén cursado o hayan cursado estudios académicos en un Centro educativo de la Comunidad Autónoma en 4º de ESO, 1º y 2º de Bachiller (2024/2025) y que en su curso anterior (2023/2024) hayan obtenido una nota media del expediente académico de ocho (8).

Las y los estudiantes con interés en participar en el sorteo deberán enviar las solicitudes acompañados de la documentación acreditativa que se especifican en las bases a juventud@fundacionideo.com con el asunto: EXCELENCIA CANARIA.

El plazo de presentación de las solicitudes finalizará el próximo día 20 de junio de 2025 y el sorteo tendrá lugar ante Notario/a del Ilustre Colegio de Notarios de las Islas Canarias el día 1 de julio de 2025.

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José Ramón Barrera elogia los trabajos ganadores del cuarto concurso escolar ‘Qué es REF para ti’ por destacar que “el fuero forma parte de nuestra identidad”
Manuel Domínguez alienta a los alumnos de la ESO y Bachillerato a “divulgar sus conocimientos para que el régimen sea conocido y defendido por todos”

El comisionado del Régimen Económico y Fiscal (REF) de Canarias, José Ramón Barrera, y el vicepresidente y consejero de Economía, Industria, Comercio y Autónomos del Gobierno de Canarias, Manuel Domínguez, han rendido homenaje hoy a los alumnos de El Hierro, Lanzarote, Gran Canaria y Tenerife ganadores de la cuarta edición del concurso escolar ‘Que es el REF para ti’. Los estudiantes cursan 3º y 4º de la ESO y 1º y 2º de Bachillerato de los IES Doramas, Guanarteme, Garoé, Cabrera Pinto, Anaga y en el CEIPS Colegio Santa María de los Volcanes y se alzaron con las nueve distinciones entregadas en las categorías de redacción y vídeo.

Durante el acto, celebrado en la sede de Presidencia del Gobierno de Santa Cruz de Tenerife, Manuel Domínguez destacó que el 96% de los universitarios de Canarias desconocen qué es el REF. “Afortunadamente, ustedes nos han demostrado que han aprendido muy bien en qué consiste y la importancia que tiene”, recalcó el vicepresidente y añadió: “Quiero pedirles que nos ayuden a divulgarlo. Compartan este conocimiento con su familia y amigos. Aunque algunos piensen que hablar de economía no es divertido, ustedes pueden demostrar que sí lo es y que es muy relevante”.

Según apuntó el vicepresidente, la trascendencia que tiene el REF para el actual Ejecutivo regional se refleja en la creación de la figura del comisionado del Régimen Económico y Fiscal de Canarias, cargo con rango de consejero de la comunidad autónoma que desempeña José Ramón Barrera. “Una de las funciones que tiene encomendadas es la divulgación, porque queremos que el REF deje de ser el gran desconocido para la sociedad y sea valorado y defendido por todos”.

Por su parte, el comisionado elogió a los jóvenes por su entusiasmo para estudiar a fondo los contenidos del REF junto a sus profesores y luego comunicar lo aprendido en redacciones, canciones y piezas audiovisuales creativas que destacan el papel primordial del REF para nuestro bienestar. “Además, nos recuerdan que es algo tan nuestro como el acento”, subrayó Barrera.

Antonio Salazar, periodista, editor de ‘La Gaveta Económica’ y director del concurso ‘Qué es el REF para ti’, presentó del homenaje a los estudiantes canarios que demostraron ser los más destacados en la comprensión del fuero isleño. Según detalló, 90 centros y más de 1.000 alumnos de todo el archipiélago participaron en la última edición del certamen, durante el curso 2023-2024.

“En estas cuatro ediciones, el talento de los estudiantes nos ha sorprendido gratamente. Nunca imaginamos que se pudiera hacer una canción o poesía sobre el REF y, sin embargo, lo han logrado hacer con gran acierto”, indicó Salazar.

El acto sirvió también para presentar la nueva convocatoria del certamen escolar ‘Que es el REF para ti’, patrocinado por el Gobierno de Canarias. La quinta edición abrirá sus inscripciones del 21 de octubre al 29 de noviembre. Como novedad, el concurso estará dirigido a estudiantes de 1º a 4º de la ESO. Además, las bases permitirán a partir de ahora que la ganadora o ganador de otra edición vuelva a participar, siempre que lo hagan en una categoría distinta a la premiada.

Los centros inscritos recibirán material didáctico durante los próximos meses. También podrán solicitar a la organización la realización de talleres y conferencias en sus aulas para enriquecer la experiencia de aprendizaje de sus alumnos. Toda la información estará disponible en la web queeslerefparati.com.

Los premiados de esta cuarta edición 2023-2024 son:

Categoría redacción ESO
1.Carla Junco – IES Guanarteme
2.Paola Medina Pérez – IES Garoé
3.Laia Ainara Pérez – IES Guanarteme

Categoría vídeo ESO
1.Keysa Sarmiento – IES Doramas
2.Aitami Coll – CEIPS Colegio Santa María de los Volcanes
3.Andrés Cutánea – Sagrado Corazón de Tafira

Categoría redacción bachillerato
1.Adrián Miquel Hernández – I.E.S. Cabrera Pinto
2.Sara El Fahmi – IES El Galeón
3.Néstor Pérez – IES Valsequillo

Categoría vídeo bachillerato
1.Lorena Cerpa – IES Doramas
2.Marco Morilla – IES Anaga
3.Rod Naiks – IES Anaga

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La fecha de celebración de la prueba de ambos distintivos es el 13 de julio en una única convocatoria para todo el archipiélago

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias convoca los Premios extraordinarios de Bachillerato y de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO), ambos correspondientes al curso 2022-2023. Si bien la fecha de celebración de la prueba para las dos distinciones es el 13 de julio en una única convocatoria para todo el archipiélago, la de inscripción es distinta en cada caso. Así, el periodo para solicitar la participación en la de Bachillerato se extiende del 22 de mayo al 21 de junio, mientras que el de la ESO va del 23 al 29 de junio.

A los dos premios podrá optar el alumnado que finalice sus respectivas etapas educativas en el curso académico actual en centros docentes españoles y que haya obtenido en la evaluación final ordinaria una nota media en las calificaciones igual o superior a 8,75 puntos. En el caso de la ESO, debe haber obtenido, además, “sobresaliente” en el último curso en las materias de Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas o Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas y Primera Lengua Extranjera.

En el caso de Bachillerato, el estudiantado necesita haber completado los dos cursos en cualquiera de las modalidades y tipos de enseñanza, mientras que en el de la ESO, tiene que haber concluido los estudios en régimen presencial o bien en régimen a distancia.

Se ha establecido una sede en cada una de las islas para la realización de las pruebas. Puede obtenerse más información de estos reconocimientos a través de los siguientes enlaces:

Premio Extraordinario de ESO:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/estudiantes/premios_educativos/premios-extraordinarios-eso/convocatoria/

Premio Extraordinario de Bachillerato:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/estudiantes/premios_educativos/premios_bachillerato/convocatoria/

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Es el paso previo a su aprobación definitiva en Consejo de Gobierno y su publicación en el BOC, con la que concluirá el proceso de elaboración y aprobación de las ordenaciones y currículos de las enseñanzas no universitarias en Canarias

El Consejo del Gobierno acordó hoy jueves, 29 de diciembre, solicitar con carácter urgente el dictamen del Consejo Consultivo de Canarias sobre el Decreto por el que se establece la nueva ordenación y el currículo de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato en las islas, en el marco de la adaptación de esta enseñanza a la ley nueva educativa, la LOMLOE.

Con este paso comienza la última fase de tramitación para su aprobación inminente por parte del Ejecutivo canario y publicación en el Boletín Oficial de Canarias (BOC), con la que culmina el proceso de elaboración y aprobación de los currículos educativos y ordenaciones de las enseñanzas no universitarias en la Comunidad Autónoma.

En ambas etapas se establecen los aprendizajes que han de regir la práctica docente, contribuyendo a la adaptación del sistema educativo canario a los retos y desafíos del siglo XXI, de acuerdo con los objetivos fijados por la Unión Europea y la UNESCO para la década 2020-2030.

Tanto en la ESO como en el Bachillerato, se pretende que el alumnado acceda a aprendizajes imprescindibles, que garanticen una formación integral, holística y competencial, que contribuyan al pleno desarrollo de su personalidad y que lo preparen para cursar con aprovechamiento estudios posteriores o incorporarse al mundo laboral.

Los cambios introducidos por la LOMLOE modifican significativamente la ordenación y la organización de las enseñanzas de la ESO y del Bachillerato.

Se han establecido nuevas materias, se ha incorporado la nueva modalidad de Bachillerato General y se ha dado continuidad a materias propias de la Comunidad Autónoma que complementan la formación del alumnado en los diferentes ámbitos del conocimiento. Además, se han añadido materias relacionadas con las enseñanzas artísticas, la gestión de la economía personal o el desarrollo de una ciudadanía digital responsable.

Asimismo, la ordenación de ambas etapas incluye materias específicas relacionadas con la educación en el patrimonio natural, social e histórico-cultural canario. Estos aspectos, a su vez, impregnan la totalidad de los currículos, contribuyendo a que el alumnado conozca, aprecie y respete los aspectos culturales, históricos, geográficos, naturales, sociales y lingüísticos más relevantes de nuestra Comunidad Autónoma.

El nuevo modelo de currículo y la organización de las asignaturas otorga una mayor autonomía al profesorado y a los centros educativos, de forma que puedan desarrollar proyectos propios en pro de la integración de los distintos aprendizajes y el desarrollo de las competencias.

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Estudiantes de 15 centros educativos obtienen estos galardones que concede el Gobierno de Canarias

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias ha distinguido a 18 estudiantes de 15 centros educativos públicos y privados de las islas con sus Premios Extraordinarios de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) y de Bachillerato, correspondientes al curso 2021-2022. De esta manera, el Ejecutivo regional hace un reconocimiento a los mejores expedientes académicos de los alumnos y las alumnas del archipiélago, que han necesitado contar con una nota media en las calificaciones del conjunto de cursos de la etapa correspondiente igual o superior a 8,75 puntos.

Asimismo, para aspirar al Premio Extraordinario de la ESO se requiere haber obtenido una calificación final de “sobresaliente” en el último curso, en las materias de Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas o Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas y Primera Lengua Extranjera.

Los alumnos y las alumnas de ESO premiados en la provincia de Las Palmas han sido Andrea Cáceres-Terrado Cárdenes, del Instituto de Educación Secundaria (IES) Playa Honda; Alberto Robles Jesús, del Centro Privado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria (CPEIPS) Arenas Atlántico; Jorge Ramos Rodríguez, del CPEIPS Salesianos Sagrado Corazón de Jesús; Fernando Espino Hernández, del CPEIPS Enrique de Ossó; Carlos Cabrera González, del IES San Diego de Alcalá, e Ismael Betancor Cabrera, del Centro Privado de Educación Infantil (CPEI) Hispano Inglés II, mientras que por la provincia de Santa Cruz de Tenerife se distinguió a Andrey Rosario Panina, del IES Valle Guerra.

En cuanto a los galardones correspondientes a Bachillerato, los estudiantes reconocidos en la provincia de Las Palmas han sido Daniel Sosa Domínguez y David Sosa Domínguez, del IES Santiago Santana Díaz; María de La Peña Pereira Mosquera y Rosario Falcón Caamaño, del IES San Diego de Alcalá; Eduardo García Santana, del CPEIPS Atlantic School, Mía Liangua Ojeda León, del IES Isabel de España, y María Alonso León, del IES Rincón.

En la misma categoría, en la provincia de Santa Cruz de Tenerife se ha distinguido a Keyla Rodríguez Torres y Arianne Sozas Heras, del CEIPS Virgen del Mar; Samuel Jorge Montero, del IES Ichasagua, y Ana Hernández García, del CEIPS Pureza de María.

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El proyecto “Sessamo” está dirigido al alumnado de 2º a 4º de la ESO de los centros educativos de Secundaria de Gran Canaria, El Hierro y La Gomera, que cuentan con plazo hasta el 30 de noviembre para sumarse a la misma

No existe en España ningún estudio de seguimiento en la población infanto-juvenil de este tipo, por lo que los centros que participen en este formarán parte de la cohorte infanto-juvenil de referencia en el país

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias pone en marcha Sessamo (Seguimiento de Estudiantes de Secundaria para valorar Salud Mental y Obesidad), un proyecto de investigación sobre la relación entre la salud mental y la obesidad infantil y juvenil que conlleva un estudio de seguimiento de estudiantes para analizar sus hábitos de vida, su salud actual y su futura salud.

La iniciativa está dirigida al alumnado de 2º a 4º de la ESO de los centros educativos de Secundaria de Gran Canaria, El Hierro y La Gomera, que cuentan con plazo hasta el 30 de noviembre para sumarse a la misma

Mediante esta acción, las personas investigadoras, el personal médico de atención primaria, personal de enfermería, pediatras y especialistas en salud mental buscan conocer mejor el efecto que los estilos de vida tienen sobre la salud infanto-juvenil.

Su principal motivo es el de recabar información acerca del impacto que los diferentes estilos de vida tienen a largo plazo sobre la salud física y mental de la persona adolescente y de la persona adulta joven.

En la actualidad, no existe en España ningún estudio de seguimiento en la población infanto-juvenil de este tipo, con lo que, los centros educativos que participen en este, formarán parte de la cohorte infanto-juvenil de referencia en España.

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El organismo dependiente de la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo publica dos resoluciones que benefician a 126 proyectos de ayuntamientos y entidades sin ánimo de lucro

Carolina Darias: “Seguimos avanzando en políticas activas de empleo que mejoren la inserción laboral y contribuyan activamente al desarrollo económico y social, así como a la formación de las personas desempleadas”

El Servicio Canario de Empleo, dependiente de la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias, ha publicado en el Boletín Oficial de Canarias de este lunes dos resoluciones con la concesión de subvenciones por valor de casi once millones de euros para la contratación de 1.338 personas desempleadas mediante 124 proyectos de ayuntamientos e instituciones sin ánimo de lucro, dos líneas que, como explica la consejera del área, Carolina Darias San Sebastián, ponen de manifiesto “cómo podemos colaborar con otras administraciones públicas y organizaciones para lograr un objetivo común: avanzar en desarrollo social y en empleabilidad”.

En concreto, se conceden 6.969.440,13 euros a 26 corporaciones municipales con más parados para el desarrollo de proyectos generadores de empleo que incluyan planes de formación que mejoren la empleabilidad de 1.034 personas trabajadoras y de 3.949.811,54 euros para 98 proyectos de instituciones sin ánimo de lucro con centro de trabajo en la comunidad autónoma que permiten la contratación de 304 personas desocupadas.

Formación y empleo

Mediante la primera resolución se pretende facilitar la obtención del graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y/o formación dirigida a la adquisición de competencias clave que permitan la consecución de certificados de profesionalidad de nivel 2 a través de planes obligatorios, que supondrán el 40% de la jornada, frente al 60% restante destinado a experiencia profesional, gracias a un contrato para la formación y el aprendizaje.

A través de la segunda resolución del SCE publicada en el BOC se conceden subvenciones en el ámbito de la colaboración con la comunidad autónoma, universidades e instituciones sin ánimo de lucro con la finalidad de contratar trabajadores desempleados para la realización de obras y servicios de interés general y social, también con el plazo máximo del próximo junio.

“Seguimos avanzando en políticas activas de empleo que mejoren la inserción laboral y contribuyan activamente al desarrollo económico y social, así como a la formación de las personas desempleadas”, señaló la consejera.

Los ayuntamientos beneficiarios de la primera línea de subvenciones son los de Güímar, Ingenio, Telde, Granadilla de Abona, Candelaria, Icod de los Vinos, La Orotava, San Bartolomé de Tirajana, Adeje, Agüimes, Arona, Arrecife, Arucas, Gáldar, La Laguna, Los Llanos de Aridane, Puerto de la Cruz, Puerto del Rosario, Los Realejos, Santa Cruz de La Palma, Santa Cruz de Tenerife, Santa Lucía, Santa María de Guía, Santa Úrsula, Tacoronte y Las Palmas de Gran Canaria.

Entre ellos hay proyectos como el IV Actívate, del Instituto Municipal para el Empleo y la Formación (IMEF) del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, con 995.300,78 euros para 137 trabajadores; intervenciones en los barrios de Santa Cruz de Tenerife 2019-2020, con 606.994,47 euros para 108 trabajadores; Reactívate, del Ayuntamiento de La Laguna, con 487.261,57 euros para 79 trabajadores; o  Empléate, del Ayuntamiento de Telde, con 382.704,21 euros para 52 trabajadores.

Entre los 98 proyectos de organizaciones sin ánimo de lucro aprobados se encuentran la iniciativa Cercanos 2019, de la Asociación de Familiares de Enfermos de Alzheimer y Otras Demencias de La Palma, con 109.554,66 euros para 10 trabajadores; Atención integral, de la Asociación de Familiares y Cuidadores de Enfermos de Alzheimer y Otras Demencias de Tenerife, con 97.038,18 euros para 12 trabajadores; o Mantenimiento de jardines, de la Asociación de Familias para el Apoyo de Personas con Enfermedad Mental (AFAES) de Gran Canaria, con 96.765,12 euros para 16 personas trabajadoras.

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