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Transición Ecológica elabora mapas de cobertura de telefonía móvil en el Parque Nacional de Timanfaya

 José Antonio Valbuena destaca que el objetivo de esta acción es mejorar la seguridad del entorno y la labor de los investigadores y trabajadores que trabajan en este espacio

La Consejería de Transición Ecológica, Lucha contra el Cambio Climático y Planificación Territorial del Gobierno de Canarias ha elaborado diferentes mapas de cobertura de telefonía móvil en el Parque Nacional de Timanfaya, en Lanzarote, con el objetivo de conocer las zonas más accesibles de este entorno para todos los operadores.

El consejero responsable del Área, José Antonio Valbuena, explicó que el objetivo de estos trabajos, que han consistido en un recorrido a pie de todo el parque con cuatro sensores especializados, “es mejorar la señalización del parque que requiere de descarga de datos (código QR) y tomar medidas en cuanto a la gestión del uso público, la seguridad y la prevención de riesgos laborales en los trabajos de gestión e investigación».

Gracias a esta acción se ha georreferenciado la intensidad de la señal de cada operador y las zonas de sombra donde ninguna compañía puede ofrecer cobertura. También se realizaron pruebas de subida y bajada de archivos de vídeo, audio y texto a la web, tomando como referencia las labores científicas que se desarrollan en este entorno protegido de Lanzarote.

Tras el análisis realizado, se han logrado confeccionar tres mapas. El primero se centra en la disponibilidad de red y las mejoras zonas de cobertura del parque. El segundo permitirá la localización de balizas y códigos QR de señalización inteligente. El tercer mapa identificará los lugares más adecuados para la subida de datos a la red. De hecho, esta última herramienta se ha utilizado recientemente para ubicar la instalación de fotómetros que miden la contaminación lumínica del parque. También podrá usarse para la subida de datos meteorológicos, geodinámicos o sísmicos, así como para cualquier otra aplicación para los estudios de flora, fauna y vulcanología que se utilizan en el parque.

El personal destinado a estas labores recorrió 229,65 kilómetros, en los que se tomaron 74.313 mediciones de un total de 37.383 puntos, tanto dentro parque como en los principales accesos y alrededores.

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Educación contratará personal laboral para la implantación del primer ciclo de 0 a 3 en sus centros

Maestra canaria de Infantil

Se requerirán 34 técnicos o técnicas de Educación Infantil, 34 auxiliares educativos, 20 auxiliares de Servicios Complementarios, y dos ayudantes de cocina, además de maestras y maestros

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias procederá, una vez se autorice por parte de la Dirección General de la Función Pública, a la cobertura de nuevas plazas de personal laboral, a la cobertura de nuevas plazas de personal laboral no docente de diferentes categorías que le permitan llevar cabo la implantación del primer Ciclo de Educación Infantil prevista en el Plan Estratégico del Primer Ciclo de Educación Infantil en Canarias (0-3 años) para incorporar a 34 centros dependientes de la misma.

La selección del personal a contratar se realizará según lo dispuesto en la Resolución de 28 de enero de 1992, de la Dirección General de Trabajo, por la que se hace público el III Convenio Colectivo del Personal Laboral de la Comunidad Autónoma de Canarias. En concreto, se acudirá en primer lugar a las listas de reserva de las categorías requeridas disponibles en este Departamento, y en caso de inexistencia o agotamiento de las mismas se utilizarán las de otras consejerías. En defecto de las mismas, se tramitará mediante una oferta de empleo ante el Servicio Canario de Empleo, para lo que las personas interesadas deberán estar inscritas en el mismo como demandantes de empleo (tanto como desempleadas como en situación de mejora de empleo).

Entre los perfiles se incluyen el de 34 educadores o educadoras (Grupo III), cuya titulación requerida es la de Técnico Superior en Educación Infantil u otros declarados equivalentes (como Técnico o Técnica Especialista en Jardines de Infancia, Especialista en Educador o Educadora Infantil -rama Servicios a la Comunidad- o Superior en Educación Infantil). Además, se precisarán 34 cuidadores o cuidadoras (Grupo IV), que deberán contar con el título de Graduado o Graduada en Educación Secundaria Obligatoria o similar, o el de Técnico o Técnica o equivalente, así como poseer el carné de manipulador de alimentos.

Asimismo, entre el personal laboral se prevé la incorporación de 20 auxiliares de Servicios Complementarios. En este caso, la titulación requerida es la de Graduado o Graduada escolar; Formación Profesional de primer grado o similar, y estar en posesión del carné de manipulador de alimentos, además de dos ayudantes de cocina con certificado de escolaridad o equivalente, que estén en posesión del mencionado carné. Dichas titulaciones se acreditarán con título o con certificación supletoria provisional expedida por el centro docente donde se haya finalizado los estudios, que sustituirá al título y gozará de idéntico valor a efectos del ejercicio de los derechos inherentes al mismo.

Además de estas categorías, también se precisará personal docente del Cuerpo de Maestros y Maestras de la especialidad de Educación Infantil. Para ello se recurrirá a las listas de empleo de la Consejería.

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