El vicepresidente del Gobierno de Canarias, Manuel Domínguez, y el consejero de Educación, Poli Suárez, inauguraron este lunes el curso de forma oficial en el nuevo CIFP En Santa María de Guía, en Gran Canaria, uno de los cinco nuevos que se incorporan a la red este curso

El nuevo año académico arranca con 2.600 grupos, 84 más que en el anterior, y 290 nuevos docentes contratados, consolidando el crecimiento y la apuesta del Ejecutivo regional por este tipo de enseñanzas

El vicepresidente del Gobierno de Canarias, Manuel Domínguez, acompañado por el consejero de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, Poli Suárez, y el alcalde de Santa María de Guía, Alfredo Gonçalves, inauguró este lunes de forma oficial el curso de Formación Profesional 2025/2026 en el nuevo Centro Integrado de Formación Profesional (CIFP) En Santa María de Guía, en Gran Canaria, en un acto que marca el inicio de las clases para los más de 47 mil estudiantes de esta enseñanza y de las de Régimen Especial en todo el archipiélago.

Sobre el inicio del curso en FP, Manuel Domínguez evidenció “la apuesta firme y decidida del Gobierno de Canarias por la Formación Profesional”, al considerarla “un motor de futuro para nuestras islas, una herramienta que une la educación con el empleo y que abre oportunidades reales para nuestros jóvenes”. El vicepresidente del Ejecutivo autonómico añadió que la promoción de este tipo de enseñanzas constituye “una de las principales prioridades en materia educativa del actual Gobierno” y reafirmó su compromiso “de seguir ampliando la oferta de forma personalizada y ajustada a las necesidades reales de cada rincón del archipiélago”.

El consejero del área, Poli Suárez, por su parte, afirmó que “la FP en Canarias ha dado un giro decisivo y este curso es importante para demostrar todo el trabajo que se ha realizado” y recordó que, frente a la situación que se había encontrado su equipo al inicio de legislatura, “hoy contamos con más ciclos y más repartidos por todas las islas, con nuevos centros que acercan la Formación Profesional a la ciudadanía y con una planificación territorial, marcada por el Mapa Insular de la FP, que está basada en criterios objetivos”. En este sentido, Suárez explicó que “la FP busca convertirse en uno de los pilares esenciales para la empleabilidad de nuestra juventud, la igualdad de oportunidades y el crecimiento económico de Canarias”.

Por su parte, el alcalde de Santa María de Guía, Alfredo Gonçalves, destacó que la apertura del nuevo CIFP en el municipio “es un motivo de orgullo para toda la ciudadanía, porque sitúa a Guía como referente en la Formación Profesional en el norte de Gran Canaria y abre nuevas oportunidades para nuestros jóvenes”. En este sentido, agradeció al Gobierno de Canarias “su apuesta decidida por este tipo de enseñanzas y por haber hecho realidad un proyecto largamente esperado, que sin duda marcará un antes y un después en la oferta educativa y en el desarrollo socioeconómico de la comarca”.

Inicio de curso

La Formación Profesional en Canarias inicia el curso 2025/2026 con 47.066 estudiantes matriculados a fecha de 14 de septiembre, repartidos en 2.600 grupos, lo que supone un incremento de 84 grupos con respecto al curso anterior. Del total de alumnado, 3.619 corresponden a ciclos de Grado Básico, 17.442 a Grado Medio y 25.015 a Grado Superior, a los que se suman 516 en Formación Profesional Adaptada y 474 en cursos de especialización. Todo ello respaldado por la labor de casi 4.000 docentes en los 175 centros educativos públicos de Canarias que imparten este tipo de enseñanzas, casi trescientos más que en el curso anterior y sumando otros treinta prospectores que se encargan de la búsqueda de empresas para que los estudiantes realicen las prácticas.

Dentro de la red de centros, destaca este curso la incorporación de cinco nuevos centros integrados de formación profesional. Cuatro de ellos —ubicados en Valverde (El Hierro), San Sebastián de La Gomera, Morro Jable (Fuerteventura) y Santa María de Guía (Gran Canaria)— comienzan a funcionar este mismo lunes. También inicia su actividad un nuevo CIFP En Telde, en Gran Canaria, aunque este había adoptado la actual denominación desde febrero de 2025. En el caso de los nuevos centros de El Hierro y La Gomera, además, se trata de los primeros de estas características en ambas islas, lo que supone un avance histórico para garantizar que su alumnado pueda acceder a oportunidades formativas de calidad sin necesidad de abandonar su lugar de residencia, reforzando la apuesta del Ejecutivo por este tipo de enseñanzas.

En lo que respecta a la Formación Profesional Adaptada, que también comienza este lunes, este curso se ofertan 516 plazas en itinerarios formativos específicos y de capacitación, con un total de doce programas dirigidos tanto a jóvenes de entre 16 y 20 años con discapacidad intelectual leve o moderada, como a personas de entre 21 y 30 años con una discapacidad igual o superior al 33 por ciento. Esta modalidad incorpora además ratios reducidas de doce estudiantes por aula, lo que asegura una atención más personalizada y contribuye a mejorar la inclusión y la empleabilidad de este alumnado.

Junto con la Formación Profesional, este lunes también han arrancado en Canarias las Enseñanzas de Régimen Especial, que incluyen las enseñanzas elementales y profesionales de Música, los ciclos de Artes Plásticas y Diseño, las Enseñanzas Artísticas Superiores y las Enseñanzas Deportivas.

Con ello, prácticamente se completa la incorporación progresiva de todas las etapas educativas que comenzó la semana pasada hasta alcanzar los 240.000 estudiantes que este curso inician la actividad lectiva en las aulas canarias. El próximo 22 de septiembre tocará el turno de las escuelas de idiomas (EOI), con las que finaliza el calendario de inicios de curso en todas las etapas educativas de Canarias.

Etiquetas

• Consejería de Educación Formación Profesional Actividad Física y Deportes
• Curso 2025/2026
• FP Dual
• FP Dual Canarias
• Manuel Domínguez
• Poli Suárez
• Vicepresidencia

Repartidos en las sedes de Las Palmas de Gran Canaria y Santa Cruz de Tenerife, disfrutarán de sus períodos de aprendizaje en las direcciones generales de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial y de Infraestructuras y Equipamientos

La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, dirigida Poli Suárez, acoge hasta el próximo 13 de junio alumnado de Formación Profesional (FP) Dual para la realización de las primeras estancias formativas en sus dos sedes de Las Palmas de Gran Canaria y Santa Cruz de Tenerife.

La planificación y desarrollo de estas prácticas, que realizan las direcciones generales de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, y de Infraestructuras y Equipamientos, que coordinan Carolina León e Iván G. Carro, respectivamente, ratifican el compromiso de la Consejería de Educación con la Formación Profesional Dual.

Se trata de una experiencia que permite al alumnado integrarse en equipos de trabajo y, en concreto, participar en labores relacionadas con la planificación educativa, la gestión de infraestructuras, el desarrollo de políticas de Formación Profesional y la mejora de los servicios educativos, entre otras. De esta manera, la propia Consejería de Educación se convierte en colaboradora activa del sistema de Formación Profesional, brindando a los estudiantes la oportunidad de aplicar en el ámbito de la administración pública los conocimientos aprendidos en el aula.

En este sentido, esta iniciativa pone de manifiesto el papel ejemplar que la propia Administración puede desempeñar como agente formador, implicándose directamente en la cualificación del alumnado y fortaleciendo el vínculo entre la educación y el empleo.

Los cinco estudiantes, que iniciaron su periodo de prácticas el 9 de mayo, disponen así de la posibilidad de incorporarse a entornos reales de trabajo en el seno de la Administración Autonómica. En el área de Formación Profesional realizan su estancia formativa dos estudiantes de los ciclos de grado superior de Gestión Administrativa y Asistencia a la Dirección, respectivamente, ambos del Instituto de Educación Secundaria (IES) Poeta Tomás Morales Castellano, de Las Palmas de Gran Canaria. En el área de Informática del mismo departamento hace sus prácticas un alumno del ciclo de grado superior de Desarrollo Multiplataforma, del IES El Rincón, de la capital grancanaria.

Dependiente de la Dirección General de Infraestructuras y Equipamientos, un estudiante del grado superior de Energía y Agua – Energías Renovables, del IES San Matías, de San Cristóbal de La Laguna, realiza su estancia formativa en gestiones de supervisión, redacción de pliegos y creación de base de datos relacionadas con placas fotovoltaicas, en la sede de Santa Cruz de Tenerife. En la sede de Las Palmas de Gran Canaria, hace su estancia formativa un alumno de grado medio de Administración y Gestión de Empresas del IES Poeta Tomás Morales Castellano.

Con acciones como esta, la Consejería Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes trabaja en una línea estratégica comprometida con una Formación Profesional moderna, conectada con el tejido productivo y orientada a la empleabilidad, contribuyendo así al desarrollo personal y profesional de los jóvenes.

Etiquetas

• Consejería de Educación Formación Profesional Actividad Física y Deportes
• Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial
• Dirección General de Infraestructuras y Equipamientos
• Formación Profesional
• FP Dual
• FP Dual Canarias

La propuesta de la Consejería comprende 151 nuevos grupos de ciclos formativos de grado básico, medio y superior, semipresenciales, virtuales y cursos de especialización

Los cursos virtuales de Prevención de Riesgos Profesionales y Promoción de Igualdad de Género atienden a la demanda de profesionales especializados en áreas estratégicas para el desarrollo sostenible de Canarias

La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, dirigida por Poli Suárez, amplía la oferta formativa para el alumnado de Formación Profesional (FP) de cara al próximo curso 2025/2026 en 151 nuevos grupos en siete islas. En El Hierro, Fuerteventura, Gran Canaria, La Gomera, La Palma, Lanzarote y Tenerife la oferta de ciclos y cursos se ha distribuido en función de la demanda en las zonas geográficas delimitadas en cada isla —capital, sur y norte—. El plazo para la solicitud de plaza comienza este lunes, 7 de abril.

La oferta, remitida por la Viceconsejería de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales, se suma a la ya existente en cada centro e incluye ciclos formativos de grado básico, medio y superior, así como ciclos semipresenciales de grado medio y superior, virtuales y cursos de especialización, repartidos en los centros de las siete islas.

La novedad en cuanto a las modalidades de ciclos y cursos es la creación de dos estudios íntegramente virtuales, a los que se podrá acceder desde cualquier isla, y cuyas pruebas de evaluación se realizarán en la isla de residencia del alumnado. Estos son los cursos de grado superior de Prevención de Riesgos Profesionales, en el centro de educación de personas adultas (CEAD) Profesor Félix Pérez Parrilla, de Las Palmas de Gran Canaria, y de Promoción de Igualdad de Género, en el CEAD Santa Cruz de Tenerife Mercedes Pinto, en la capital tinerfeña.

Con esta medida, la Consejería quiere promover un modelo de formación más accesible, flexible e innovador, acorde a las demandas de perfiles profesionales especializados y con el fin de reforzar también la profesionalización de áreas estratégicas para el desarrollo sostenible de Canarias, alineadas con de la prevención, el bienestar laboral y los valores de igualdad.

Toda la información sobre la nueva oferta disponible por zona geográfica e islas se encuentra disponible en la página web de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes.

La implementación del total de los 151 nuevos grupos viene precedida del estudio y los objetivos marcados en el MAPA Insular de la FP en Canarias 2025/26, publicado el pasado año: responder en cada zona a las necesidades del mercado laboral para favorecer una inserción laboral rápida y proveer al alumnado de una formación acorde con sus demandas para que pueda permanecer en su isla y en su ámbito geográfico más cercano.

El Hierro y Fuerteventura

En El Hierro el alumnado de la zona norte y capital dispone de dos nuevos ciclos formativos semipresenciales de grado superior, uno de Dietética y otro de Dirección de Cocina, y en la zona sur, de un ciclo formativo de grado básico de Mantenimiento de Viviendas y uno superior de Integración Social, que se suman a la oferta ya existente.

En la isla de Fuerteventura, tanto la zona de la capital como la zona sur ven también aumentada su oferta en cinco centros. Concretamente, en Puerto del Rosario, a los ciclos formativos de grado medio de Instalaciones de Comunicaciones y Seguridad, a un ciclo de grado superior de Dirección de Servicios de Restauración y a otro superior de Estilismo y Dirección de Peluquería, así como a un curso de especialización de grado superior de Robótica Colaborativa.

En la zona sur de la isla, entre los centros de los municipios de Pájara y Tuineje, se amplía la oferta con un nuevo ciclo de grado básico en Mantenimiento de Viviendas y otro de Reforma y Mantenimiento de Edificios, los ciclos de grado medio de Gestión Administrativa, Actividades Comerciales, Atención a Personas en Situación de Dependencia y Producción Agropecuaria, y los ciclos de grado superior de Acondicionamiento Físico, Administración y Finanzas, Marketing y Publicidad, Integración Social, Agencias de Viajes y Gestión de Eventos, Gestión de Alojamientos Turísticos y Guía, Información y Asistencias Turísticas. Por último, se abre también un curso de especialización de grado medio de Panadería y Bollería Artesanales y cuatro semipresenciales de grado superior de Administración de Sistemas Informáticos en Red, Animación Sociocultural y Turística, Integración Social y Dietética.

Gran Canaria

En la isla de Gran Canaria, en el ámbito geográfico de la capital, crece la oferta de los ciclos de grado básico con uno de Actividades de Panadería y Pastelería, y el de una nueva familia, Vidriería y Alfarería. En cuanto a los ciclos de grado medio, se implementan el de Comercialización de Productos Alimentarios y el de Instalación y Amueblamiento, y en los de grado superior, el de Asistencia a la Dirección (solo 2.º por la doble titulación), también disponible en la modalidad semipresencial. En esta última modalidad semipresencial, se ofertan el de grado medio de Cocina y Gastronomía y los de grado superior de Marketing y Publicidad, Comercio Internacional y Prevención de Riesgos Profesionales (virtual). Por último, en la capital grancanaria, la oferta de FP para el próximo curso suma un curso de especialización de grado medio de Panadería y Bollería Artesanales.

En la zona norte de Gran Canaria, los nuevos ciclos formativos comprenden uno de grado básico de Aprovechamientos Forestales (Firgas); tres de grado medio, Guía en el Medio Natural (Agaete), Seguridad (Gáldar) y Farmacia y Parafarmacia (Santa María de Guía), y cinco de grado superior, Energías Renovables, Gestión de Ventas y Espacios Comerciales y Programación de la Producción en Fabricación Mecánica (Arucas) y Audiología Protésica y Dirección de Cocina (Santa María de Guía).

En la zona sur de la isla, los nuevos ciclos formativos de grado básico sobre la oferta existente son: Mantenimiento de Viviendas (Santa Lucía de Tirajana), Acceso y Conservación en Instalaciones Deportivas (Agüimes y Telde), Mantenimiento de Viviendas (Santa Lucía de Tirajana) y Fabricación de Elementos Metálicos y Agrojardinería y Composiciones Florales (Telde). En lo que respecta a los de grado medio, estarán disponibles los nuevos ciclos en Cocina y Gastronomía (Mogán), Farmacia y Parafarmacia (San Bartolomé de Tirajana), Gestión Administrativa, Jardinería y Floristería y Emergencias y Protección Civil (Telde). Los nuevos ciclos formativos de grado superior disponibles son Coordinación de Emergencias y Protección Civil (Agüimes), Automoción (Ingenio), Estilismo y Dirección de Peluquería (Santa Lucía de Tirajana) y Prótesis Dentales, Estética Integral y Bienestar y Organización y Control de Obras de Construcción (Telde). Además, se ofertan dos nuevos cursos de especialización de grado medio en Panadería y Bollería Artesanales (San Bartolomé de Tirajana) y de Implementación de redes 5G (Telde) y dos de grado superior, Inteligencia Artificial y Big Data (Agüimes) y Mantenimiento y Seguridad en Sistemas de Vehículos Híbridos y Eléctricos (Santa Lucía de Tirajana).

La Gomera y La Palma

Por su parte, en La Gomera, a las enseñanzas actualmente en curso se suma la oferta de dos nuevos ciclos formativos de grado medio, Actividades Comerciales y Guía en el Medio Natural y de Tiempo Libre.

Quince nuevas enseñanzas son las que el alumnado de La Palma puede encontrar distribuidas en la oferta de la zona capitalina, la zona sur o la zona norte. Así, en Santa Cruz de La Palma, se abre la nueva oferta del curso de grado básico de Alojamiento y Lavandería, dos de grado superior, de Energías Renovables y de Guía, Información y Asistencias Turísticas, y uno semipresencial, también de grado superior, de Administración y Finanzas.

En la zona norte, se ofertarán tres nuevos ciclos de grado medio, en Instalaciones de Telecomunicaciones (Puntagorda) y Seguridad (San Andrés y Sauces). Por lo que respecta a los de grado superior, en esta zona se ofertará el nuevo curso de Integración Social y el curso semipresencial de Animación Sociocultural y Turística (San Andrés y Sauces).

En el sur de La Palma se ofrecerán los nuevos cursos de grado básico de Reforma y Mantenimiento de Edificios (Los Llanos de Aridane), los de grado medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia y Construcción (Los Llanos de Aridane) y Electromecánica de Maquinaria (Villa de Mazo), y los de grado superior de Eficiencia Energética y Energía Solar Térmica (El Paso), Estética Integral y Bienestar (Los Llanos de Aridane) y Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (Villa de Mazo).

Lanzarote

La zona de Arrecife y la zona sur de Lanzarote concentran la oferta de nueve estudios novedosos de FP que se abren al alumnado en cinco centros de la isla. En la capital, el grado básico de Informática y Comunicaciones, el superior de Prevención de Riesgos Profesionales, los cursos semipresenciales de Instalaciones Eléctricas y Automáticas y Paisajismo y Medio Rural, de grado medio y superior, respectivamente, y los cursos de especialización de grado medio de Panadería y Bollería Artesanales y superior de Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de la Información. Y en la zona sur, el curso de formación de grado básico de Mantenimiento de Viviendas (Tías) y los de grado medio de Sistemas Microinformáticos y Redes (San Bartolomé) y Cocina y Gastronomía (Tías).

Tenerife

Por último, en Tenerife, la oferta de 55 nuevos ciclos formativos disponibles en FP, se distribuye en las tres zonas delimitadas por la Viceconsejería de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales. En el área de Santa Cruz de Tenerife, donde diez centros se reparten los nuevos estudios, se ofrecerá el de grado básico de Mantenimiento de Viviendas, el de Actividades Agropecuarias y el del Agrojardinería y Composiciones Florales, el de grado medio de Redes y Estaciones de Tratamiento de Aguas, y los de grado superior de Energías Renovables, Animación Sociocultural y Turística, Coordinación de Emergencias y Protección Civil, Mediación Comunicativa, Electromedicina Clínica y Diseño y Edición de Publicaciones Impresas y Multimedia (solo 2.º por la doble titulación). En la modalidad de cursos semipresenciales, se ofrecen los nuevos de grado medio de Aprovechamiento y Conservación del Medio Natural y Servicios en Restauración y el de grado superior de Promoción e Igualdad de Género (virtual) y Estética Integral y Bienestar. Por último, también se abre la oferta de cursos de especialización de grado medio de Instalación y Mantenimiento de Sistemas Conectados a Internet y de grado superior de Redacción de Contenidos Digitales para Marketing y Ventas Sociales e Inteligencia Artificial y Big Data.

En la zona norte de Tenerife, el alumnado puede optar a esta primera propuesta de novedades de ciclos formativos repartida en catorce centros. Los ciclos formativos de grado básico comprenden los de Fabricación de Elementos Metálicos (Güímar), Electricidad y Electrónica (Icod de los Vinos y La Guancha), Acceso y Conservación en Instalaciones Deportivas (San Cristóbal de La Laguna, La Guancha y La Matanza de Acentejo) y Agrojardinería y Composiciones Florales (La Orotava). En cuanto a los nuevos de grado medio, estos son los de Instalaciones Eléctricas y Automáticas (Güímar), Redes y Estacionamiento de Aguas (Icod de los Vinos y Los Realejos), Electromecánica de Maquinaria (Icod de Los Vinos y San Cristóbal de La Laguna), Instalación y Amueblamiento (La Orotava), Producción Agroecológica y Atención a Personas en Situación de Dependencia (San Cristóbal de La Laguna).

Los nuevos ciclos formativos de grado superior ofertados en la zona norte de Tenerife son Transporte y Logística (Güímar), Guía, Información y Asistencias Turísticas (Icod de los Vinos), Eficiencia Energética y Energía Solar Térmica (La Orotava), Transporte y Logística (Los Realejos y San Cristóbal de La Laguna), Mecatrónica Industrial (Puerto de la Cruz), Gestión de Ventas y Espacio Comerciales, Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos (San Cristóbal de La Laguna) y Gestión Forestal y del Medio Natural (San Juan de la Rambla).

Por último, los nuevos ciclos formativos para cinco centros del sur de Tenerife ofrecen formación en grado básico de Acceso y Conservación en Instalaciones Deportivas (Guía de Isora) y Mantenimiento de Viviendas (San Miguel de Abona); de grado medio de Redes y Estaciones de Tratamiento de Aguas (Granadilla de Abona), y de grado superior de Administración y Finanzas, Comercio Internacional, Dirección de Servicio en Restauración, Administración de Sistemas Informáticos en Red (Adeje) y Construcciones Metálicas (Arona). Para los interesados en la modalidad semipresencial, se abren los de grado medio en Cocina y Gastronomía (Adeje) y Atención a Personas en Situaciones de Dependencia (Guía de Isora) y los de superior de Dirección de Servicios en Restauración y Dirección de Cocina (Adeje). También se pone a disposición del alumnado un curso de especialización de grado medio de Panadería y Bollería Artesanales y uno de Inteligencia Artificial y Big Data de grado superior (Adeje).

La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, que dirige Poli Suárez, prosigue con los objetivos y el plan previsto en el MAPA Insular de la FP en Canarias 2025/26, ampliando la oferta de cursos en las siete islas para satisfacer las preferencias del alumnado y las demandas de empleo del sector empresarial de cada zona geográfica.

Etiquetas

• Consejería de Educación Formación Profesional Actividad Física y Deportes
• Curso 2025/2026
• FP Dual
• Francisco Rodríguez Machado
• Mapa Insular de la FP en Canarias
• Poli Suárez
• Viceconsejería de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales

Durante su visita a la isla este miércoles, donde conoció el funcionamiento y las instalaciones del CIPFP Microsistemas y se reunió con la Confederación Empresarial insular

El consejero de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, Poli Suárez, visitó este jueves Lanzarote, donde pudo conocer de primera mano el funcionamiento y la labor de docentes y alumnado del Centro Integrado Privado de Formación Profesional (CIPFP) Microsistemas, y mantuvo una reunión con integrantes de la Confederación Empresarial de Lanzarote (CEL).

Suárez, quien estuvo acompañado por la presidenta del organismo que aglutina al empresariado lanzaroteño, Beatriz Salazar, y por el viceconsejero de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales, Francisco Rodríguez Machado, resaltó la importancia de trabajar conjuntamente con el tejido empresarial local para impulsar la FP Dual y que “no tengan que buscar esa mano de obra fuera de Canarias, a la vez que el propio alumnado también encuentre una oportunidad laboral aquí, en su tierra”. “Por eso es tan importante la implicación y apuesta conjunta por la implantación de la FP Dual además de un diálogo permanente para que desde la Consejería podamos actualizar y atender las necesidades de unos y otros”, agregó el consejero.

En la misma línea, Poli Suárez destacó como “objetivo primordial” potenciar la conexión necesaria “que debe existir  entre las administraciones y aquellos que generan empleo para dar oportunidades a esos futuros trabajadores que actualmente se encuentran en período de formación”, al tiempo que defendió el papel que deben jugar la FP Adaptada y la FP Básica, recordando que “Canarias ha logrado reducir en más de diez puntos el abandono escolar en la última década, llegando en este curso a la media estatal”.

Por su parte, Salazar, quien agradeció el encuentro con el consejero y trabajar conjuntamente con el Gobierno de Canarias, apuntó que “la FP Dual debe ser el camino que nos permita reducir las tasas de desempleo y ampliar la capacitación del alumnado”. Para ello, considera básico “visitar las empresas y explicarles en qué consiste este nuevo sistema”.

Actualmente, las enseñanzas de Formación Profesional en Lanzarote se imparten en quince centros públicos de la isla, con un total de 148 grupos, 6 grupos más desde que comenzó la legislatura, lo que supone un incremento del 4,23 por ciento, que incluyen 2.336 estudiantes matriculados en centros ubicados por toda la geografía insular.

Para el curso 2025/2026 la Consejería prevé seguir aumentando esta formación en Lanzarote con la creación de ocho nuevas especialidades en distintos centros: Informática y Comunicaciones, Sistemas Microinformáticos y Redes, Cocina y Gastronomía, Instalaciones Eléctricas y Automáticas, Prevención de Riesgos Profesionales, Paisajismo y Medio Rural Panadería y Bollería Artesanales y Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de la Información.

Etiquetas

• CIPFP Microsistemas
• Confederación Empresarial de Lanzarote (CEL)
• Consejería de Educación Formación Profesional Actividad Física y Deportes
• Formación Profesional
• FP Dual
• FP Dual Canarias
• Francisco Rodríguez Machado
• Poli Suárez
• Viceconsejería de Formación Profesional y Cuaificaciones Profesionales

El Gobierno de Canarias, a través de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, que dirige Poli Suárez, ha empezado a abonar las becas del alumnado de centros docentes sostenidos con fondos públicos participantes en proyectos de Formación Profesional Dual en el curso 2023/2024 susceptibles de cofinanciación por la Unión Europea y la Comunidad Autónoma de Canarias dentro del Programa FSE + Canarias 2021/2027.

En total, el importe de la subvención asciende a 1.560.748 euros y se han visto beneficiadas 2.959 personas (solo 77 solicitudes han sido denegadas), según se desprende del listado publicado en la web de la Consejería, el cual, próximamente, será también difundido a través del Boletín Oficial de Canarias (BOC).

Las becas, que se dirigían a alumnado de ciclos formativos de grado medio y superior de Formación Profesional Dual que realizase módulos formativos en la empresa (excepto el módulo de Formación en Centros de Trabajo o FCT), forma parte de un programa de ayudas provenientes de fondos propios de la Comunidad Autónoma de Canarias susceptible de cofinanciación con fondos europeos, con el fin de estimular e incentivar esta actividad formativa durante el tiempo que el alumnado realiza su formación en empresas u organismos equiparados.

La Formación Profesional Dual tiene su fundamento en la mejora de la cualificación profesional del alumnado y su adecuación a las necesidades del tejido empresarial, de ahí que sean tan importantes medidas de apoyo que, como estas becas, alienten la participación en ella y su desarrollo.

Durante el curso escolar 2023-2024, se desarrollaron en Canarias 347 proyectos de Formación Profesional Dual en colaboración con 1.700 empresas u organismos equiparados, de los que 59 fueron en centros públicos y solo dos en centros concertados.

Etiquetas

• Consejería de Educación Formación Profesional Actividad Física y Deportes
• Formación Profesional
• FP Dual
• FP Dual Canarias
• Francisco Rodríguez Machado
• Poli Suárez
• Viceconsejería de Formación Profesional y Cuaificaciones Profesionales

Según Francisco Rodríguez, viceconsejero de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales, “flexibilizan el periodo de formación profesional dual de los proyectos duales autorizados en los ciclos de grado básico, medio y superior”

Es la primera de una serie de medidas planteadas por la Consejería de Educación para paliar las dificultades que ha supuesto la generalización, este curso, de la modalidad dual de estas enseñanzas

La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, a través de su Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, ha publicado este martes la resolución con las nuevas instrucciones para la autorización y desarrollo de proyectos de Formación Profesional (FP) Dual en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma en el curso 2023/2024.

La nueva resolución, que modifica la 129/2023, de 27 de febrero, responde a la necesidad de implantar con carácter general el nuevo modelo de FP en el curso 2024/2025, un año académico, que, sin embargo, es de transición para aquellos centros que ya contaban con proyectos piloto de Formación Profesional Dual y cuyos segundos cursos coinciden con el proceso de generalización en todos los demás.

Para ello, «flexibiliza el periodo de formación profesional dual de los proyectos duales autorizados en los ciclos de grado básico, medio y superior de nuestros centros en el presente curso académico», según el viceconsejero de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales, Francisco Rodríguez Machado.

Así, según la resolución, para los ciclos formativos de grado básico (CFGB), el número mínimo de horas de formación en empresa o entidad colaboradora, descontando los módulos de FCT (230 horas) y Prevención y salud laboral (33 horas), será de 237 horas, mientras que para los ciclos formativos de grado medio (CFGM) y superior (CFGS), el número mínimo de horas de formación en empresa o entidad colaboradora, descontando el módulo de FCT (346 horas), será de 154 horas.

De esa forma, tanto para los CFGB como para los CFGM y CFGS, la suma de las horas de FCT y del citado módulo de Prevención y salud laboral más las horas desarrolladas en la empresa o entidad colaboradora por el proyecto dual, garantizará un mínimo de 500 horas de formación en empresas, en consonancia con el intervalo establecido para el régimen general en el Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional.

Además, el cómputo mínimo de horas establecidas en la resolución formará parte de las horas de asistencia efectiva a las empresas u organismos equiparados que permitan al alumnado acceder a las becas asociadas a proyectos de Formación Profesional Dual.

Medida a corto plazo

La medida es una de las planteadas a corto plazo por el departamento que dirige Poli Suárez para facilitar la implantación este curso de la FP Dual. Junto a ella, la puesta en marcha, en las próximas semanas, de un nuevo aplicativo de gestión que simplificará los procedimientos, mejorará las labores del profesorado y asegurará las compensaciones por desplazamientos, o la creación de un equipo especializado para la búsqueda de empresas para las prácticas.

A medio plazo, durante el curso 2025/2026, se plantea la mejora de las horas destinadas a las jefaturas de departamento así como las del responsable del taller y del prospector del centro educativo.
Por último, a largo plazo, a partir del curso 2026/2027, la Consejería plantea la reducción de la ratio de alumnos en aquellas familias profesionales que, en la actualidad, son de ratio 30.

Etiquetas

• Consejería de Educación Formación Profesional Actividad Física y Deportes
• FP Dual
• Viceconsejería de Formación Profesional y Cuaificaciones Profesionales

La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, a través de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, participa este jueves en la Jornada Labora Canarias, que se celebra en las instalaciones de Infecar, en Las Palmas de Gran Canaria, y en la que promociona sus nuevos programas de FP Adaptada, en vigor desde el presente curso.

Organizada por la Asociación Canaria de Centros Especiales de Empleo junto con el Cabildo de Gran Canaria, la jornada tiene como objetivo fomentar el empleo inclusivo, generando un espacio en el que se den cita empresas, entidades sociales y demandantes de empleo, con el propósito de promover oportunidades laborales para colectivos en situación de vulnerabilidad, especialmente personas con discapacidad intelectual.

Labora Canarias se presenta así como un espacio clave para crear sinergias en el sector empresarial e iniciativas tanto públicas como privadas dedicadas a la inclusión laboral. Una gran oportunidad para que empresas y entidades conozcan de primera mano estos programas formativos y la importancia de apostar por un empleo inclusivo y accesible para todos.

En concreto, la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, coordinada por Carolina León, ofrece a los visitantes de este evento información sobre el nuevo modelo de FP Adaptada, que inició su andadura este curso, a través de los dos itinerarios formativos, +16 y Capacítate +21, diseñados con el objetivo de facilitar la formación y la inserción laboral de personas con discapacidad intelectual, ofreciendo a sus participantes las herramientas y competencias necesarias con las que puedan acceder al mercado laboral en condiciones de igualdad.

Más oportunidades

El nuevo modelo de Formación Profesional Adaptada, con una metodología de aprendizaje flexible y progresiva para su alumnado, incorpora la modalidad Dual y garantiza la permanencia del alumnado con necesidades educativas especiales en el sistema educativo desde los dieciséis hasta los 33 años. A través de sus dos itinerarios formativos, los estudiantes pueden completar progresivamente las unidades de competencia del Nivel 1 del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales en materias como Administración y Gestión, Comercio y Marketing, Agraria o Imagen personal.

Además, el alumnado, una vez concluido el itinerario y siempre que se encuentre en el rango de edad establecido, podrá complementar su formación sucesivamente en cualquiera de las otras familias profesionales que se impartirán en medio centenar de centros distribuidos en prácticamente todo el archipiélago.

Asimismo, la Consejería de Educación ha estructurado todas las opciones ofertadas con medidas metodológicas y curriculares conformes a los principios de Diseño Universal de Aprendizaje (DUA). También, al incorporarse a la nueva FP Dual, se amplía el número de horas de prácticas en empresas, que pasa a ser el 20 por ciento del total del plan (aproximadamente 200 horas).

Etiquetas

• Consejería de Educación Formación Profesional Actividad Física y Deportes
• FP Dual
• Viceconsejería de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales

La iniciativa se enmarca en el proyecto ‘Integra la Formación Profesional dual en tu empresa’

El Servicio Canario de Empleo (SCE), dependiente de la Consejería de Turismo y Empleo del Gobierno de Canarias, presentó este martes la herramienta digital www.gabinetefpdual.com, creada en el marco del proyecto ‘Integra la Formación Profesional (FP) Dual en tu empresa’ e implementada por la Confederación Provincial de Empresarios de Santa Cruz de Tenerife (CEOE Tenerife) en su plataforma. 

El objetivo principal de este nuevo recurso, desarrollado por CEOE Tenerife, es mejorar el tejido empresarial en la comunidad autónoma y conocer las distintas modalidades de prácticas que permite la FP Dual, facilitando la conexión entre los centros de formación acreditados y las empresas.

El proyecto ha contado con un presupuesto total de 150.000 euros y ha sido financiado por el SCE con cargo al Plan Integral de Empleo de Canarias 2023.

El subdirector de Formación del SCE, Néstor Félix Pérez, incidió en el objetivo de seguir fortaleciendo la colaboración entre la administración y las empresas, “no solo para adecuar la oferta a partir de la identificación de las necesidades formativas y los perfiles profesionales demandados por los sectores productivos, sino para generalizar la modalidad de FP Dual”.
Por su parte, el secretario general de CEOE Tenerife, Eduardo Bezares, apuntó que «es fundamental aumentar la conexión entre los centros de conocimiento y de formación con las empresas para atraer talento a todos los niveles».

El nuevo portal web ofrece información actualizada sobre los cambios introducidos por la nueva Ley de Ordenación e Integración de la Formación Profesional y recoge también el censo de empresas del tejido productivo de las islas de Tenerife, La Palma, La Gomera y El Hierro.

La nueva plataforma permite a los centros de formación colaboradores inscribirse y cargar su oferta formativa en un catálogo accesible. Las empresas prospectadas por el equipo técnico figuran en un área privada, una estructura que facilita que los centros de formación encuentren empresas informadas sobre los cambios legislativos y viceversa, permitiendo que los sectores productivos interesados en acoger alumnado encuentren los centros educativos participantes dispuestos a establecer convenios de colaboración.

Etiquetas

• CEOE Tenerife
• empleo
• FP Dual

El viceconsejero de Formación Profesional vasco, Jorge Arévalo, se encuentra de visita en las islas, donde ha conocido el potencial de centros como el CIFP Las Indias, en Tenerife

Acompañado por el viceconsejero de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales del Gobierno de Canarias, Francisco Rodríguez, y el director general de Coordinación Orgánica y Proyectos Estratégicos, David Pérez-Dionis,  el viceconsejero de Formación Profesional del País Vasco, Jorge Arévalo, visitó este viernes el Centro Integrado de Formación Profesional (CIFP) Las Indias, en Santa Cruz de Tenerife.

Con varios proyectos de internacionalización e I+D+i que aspiran a transformar  los sectores de la moda, el diseño, la imagen personal o el audiovisual, el CIFP Las Indias constituye uno de los buques insignia de la FP en Canarias, de ahí que haya sido escogido como escenario donde culminar la intensa agenda que Arévalo ha mantenido esta semana en el archipiélago.

Considerado uno de los pioneros en la integración de educación y empresa y, por tanto, en el impulso de la FP Dual, a lo largo de las últimas jornadas, el representante del Gobierno vasco ha intercambiado información y experiencias con sus anfitriones canarios, coincidiendo ambas partes en “la importancia de este tipo de colaboraciones”.

Durante su estancia en las islas, Arévalo ha conocido de primera mano las enseñanzas de automoción y los cursos de especialización y mantenimiento de vehículos híbridos del CIFP Cruz de Piedra, en Gran Canaria, las instalaciones donde la empresa Binter despliega una amplia oferta formativa o los programas de investigación científica que impulsa el Instituto Tecnológico de Canarias (ITC).

Estratégico

Impulsar la Formación Profesional es uno de los objetivos estratégicos del Gobierno Canarias, para el que la FP ofrece grandes posibilidades de transformación social y económica para el archipiélago.

Para ello, a través de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, que dirige Poli Suárez, ha diseñado una oferta formativa que responde tanto a las necesidades de la población canaria como a la realidad productiva y empresarial de cada isla, una oferta que se plantea no solo como una inversión rentable, sino como un eje fundamental para posicionar a Canarias como plataforma exportadora de innovación y conocimiento, especialmente en sectores como el turístico, el audiovisual y tecnológico, el portuario o el aeroportuario, en los que muestra un gran potencial.

Etiquetas

• CIFP Las Indias
• Consejería de Educación Formación Profesional Actividad Física y Deportes
• FP Dual
• Francisco Rodríguez
• Poli Suárez
• Viceconsejería de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales

Las jornadas La nueva FP Dual, retos y estrategias, que han tenido ya lugar en el IES La Laboral y el CIFP Felo Monzón-Grau Bassas, informan de la implantación, a partir del curso 2024/2025, de la nueva ley de Formación Profesional

La Consejería de Educación del Gobierno de Canarias, a través de la Viceconsejería de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales, que dirige Francisco Rodríguez Machado, organiza las jornadas La nueva FP Dual, retos y estrategias, que estos días se han desarrollado tanto en el Instituto de Educación Secundaria (IES) La Laboral, en San Cristóbal de Laguna, como en el Centro Integrado de Formación Profesional (CIFP) Felo Monzón-Grau Bassas de la capital grancanaria.  

Esta iniciativa se enmarca en un paquete de medidas para difundir la nueva modalidad de formación profesional entre directivas y representantes de los centros educativos de las islas, en particular, responsables de departamento de las distintas familias profesionales, del módulo Formación y Orientación Laboral (FOL) y de idiomas, a los que la Consejería que dirige Poli Suárez brinda un foro sobre las novedades y cambios que supondrá la implantación del Real Decreto de Ordenación del Sistema de Formación Profesional en la estructura educativa y productiva de Canarias.

“El pilar fundamental para implantar la nueva FP Dual es el profesorado”, ha manifestado Rodríguez Machado, para quien es importante que conozcan las medidas previstas ante la implantación de la nueva normativa, que permitirá la adaptación de estas enseñanzas al mercado laboral isleño, con una oferta formativa ligada a sectores emergentes y con una elevada empleabilidad.

La formación profesional es una apuesta estratégica del Gobierno regional, con una oferta que dé respuesta a las necesidades de la ciudadanía y, al mismo tiempo, a las de la realidad productiva y el tejido empresarial propio de cada isla. En ese sentido, recientemente se ha presentado el ‘Mapa Insular de la FP en Canarias, presente y futuro’, documento que plasma el estado actual de esta oferta formativa por familias profesionales en cada una de las islas y avanza su transformación a lo largo de esta legislatura.

Etiquetas

• Consejería de Educación Formación Profesional Actividad Física y Deportes
• FP Dual
• Francisco Rodríguez Machado
• La nueva FP Dual
• Poli Suárez
• retos y estrategias
• Viceconsejería de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales