El programa, que arranca este sábado y se extenderá en cuatro jornadas hasta marzo de 2026, busca potenciar el talento y la educación emocional del alumnado y cuenta con la colaboración de Cerebrate Alta Creatividad
La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias y la Fundación DISA impulsan la Escuela de Alta Creatividad en Familia, un nuevo proyecto educativo orientado a promover el desarrollo del talento, la creatividad y el bienestar emocional de niños, niñas y adolescentes con Altas Capacidades Intelectuales (ACI), a través de la participación activa de sus familias.
La iniciativa se desarrolla a través de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación, que coordina David Pablos, y cuenta con la colaboración de Cerebrate Alta Creatividad, entidad especializada en el acompañamiento psicológico y educativo de las altas capacidades.
El programa comenzará este sábado, 18 de octubre, y se desarrollará en la sede de la Fundación DISA en Las Palmas de Gran Canaria a lo largo de cuatro jornadas que se prolongarán hasta marzo de 2026. Las siguientes sesiones tendrán lugar el 15 de noviembre, el 7 de febrero y el 14 de marzo, todas en horario de 14:00 horas.
Se trata de un espacio en el que las familias podrán comprender mejor las características y necesidades de sus hijos e hijas, fortaleciendo los vínculos afectivos y fomentando la creatividad como vía de aprendizaje compartido.
Sobre la celebración de esta actividad, David Pablos destacó que “esta iniciativa representa un paso importante en la atención al alumnado con Altas Capacidades Intelectuales y en la implicación de las familias como agentes activos de su desarrollo personal y educativo”. Añadió que “trabajar desde la creatividad y la emoción permite generar entornos educativos más sensibles, inclusivos y estimulantes, donde cada estudiante puede desplegar todo su potencial”.
Por su parte, Sara Mateos, directora de la Fundación DISA, valoró esta iniciativa como “un claro ejemplo de cómo la colaboración entre entidades públicas y privadas puede dar lugar a proyectos pioneros que marcan diferencias y responden a necesidades reales”. Añadió que “la educación es una prioridad para la Fundación, porque creemos en su capacidad para transformar vidas. Por eso, nos esforzamos en llegar a quienes más lo necesitan, como los niños y niñas con altas capacidades, que a veces se sienten fuera de lugar por sus diferencias. Con esta propuesta queremos estar cerca de sus familias, acompañarlas y ayudarles a descubrir todo el potencial que hay en sus hijos”.
La Escuela de Alta Creatividad en Familia está dirigida a familias con niños, niñas y adolescentes identificados con altas capacidades, con edades comprendidas entre los seis y los dieciséis años. A través de dinámicas colaborativas, talleres y experiencias creativas, el programa busca fortalecer las habilidades socioemocionales, la comunicación y la empatía familiar, potenciando un acompañamiento integral al talento desde la infancia.
La metodología del proyecto se fundamenta en el aprendizaje basado en proyectos (ABP) y la experiencia compartida, inspirada en el modelo de Enriquecimiento de Tipo III de Renzulli. Las sesiones están diseñadas para promover la autoexpresión, el pensamiento crítico y la resolución creativa de desafíos, integrando a las familias como compañeras de aprendizaje.
Esta iniciativa se enmarca en la línea de trabajo impulsada desde la Consejería que dirige Poli Suárez, orientada a promover una educación de calidad basada en la innovación, la equidad y el compromiso con toda la comunidad educativa.
