Archivo de la categoría: Educación Secundaria Obligatoria

Éxito de la convocatoria de plazas para actividades de refuerzo educativo de tarde: empezamos el 1 de octubre

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El Ayuntamiento de La Laguna ha confirmado que todas las plazas de los cuatro grupos de clase de refuerzo educativo de tarde de Matemáticas y Lengua Castellana y Literatura ya han sido cubiertas una semana antes de que se inicien.  Hasta 80 estudiantes, especialmente de 1º, 2º y 3º de ESO, se beneficiarán durante todo este curso de una oferta gratuita de clases de tres horas semanales, dos tardes a la semana, bien lunes y miércoles de 15:30 a 17:00 horas, bien martes y jueves de 15:30 a 17:00 horas. Las clases se inician este próximo martes 1 de octubre. Publicaremos en la web y en el tablón de anuncios la información organizativa referida a estas clases que nos facilite el Ayuntamiento.

Ante el volumen considerable de demanda no cubierta, el Consejo Escolar se va a dirigir a la Concejalía de Educación del Ayuntamiento para pedir una ampliación de la oferta actualmente aprobada.

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Estas clases de refuerzo educativo cuentan con el apoyo desde el Instituto de un proyecto de acompañamiento por profesorado del ámbito social y lingüístico y de ciencias, coordinado por los profesores Enrique Pérez Benito y  María Dolores González Luis respectivamente. Gracias a él, el alumnado estudia y repasa actividades facilitadas directamente por el profesorado que imparte las materias por la mañana, se hace un seguimiento de la asistencia y el rendimiento escolar, en contacto con las familias.

También recordamos que todos los lunes, entre las 15:30 y las 17:20 horas, también hay clases de refuerzo educativo para alumnado que actualmente cursa 4º de ESO y bachillerato. Se están constituyendo los grupos de estudiantes bajo la coordinación de los departamentos de Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas. La profesora Trinidad Fuster e el profesor Iván Morales son los responsables de la impartición de estas clases.

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Horario semanal de atención a las familias por la mañana y primera reunión de tutoría de tarde

Recién iniciado el curso publicamos el horario de atención a las familias por parte de todo el profesorado del Instituto. Los tutores escolares de los veinticinco grupos del Instituto y los restantes treinta y cinco docentes, incluidos el Equipo Directivo y la Orientadora, disponen de una hora semanal de atención en horario de tarde.

 

CONSULTA DE HORARIO SEMANAL DE ATENCIÓN A LAS FAMILIAS POR LA MAÑANA

También se informa que el lunes 7 de octubre, a las 18 horas, se celebra la primera tutoría en horario de tarde del curso. Todo el profesorado del Instituto estará en el centro hasta las 18:30 horas para atender a los responsables del alumnado tanto en ESO como en bachillerato.

Igualmente informamos que está plenamente operativa ya el acceso a Pincel Ekade Web y la App Pincel Ekade para dispositivos móviles. A través de a ella, igual que cursos anteriores, los responsables (padres, madres, tutores legales…) pueden acceder a la información sobre faltas de asistencia, calificaciones y otras observaciones y anotaciones realizadas por tutores y profesorado.

PINCEL EKADE WEB

PINCEL EKADE MÓVIL

INFORMACIÓN RELATIVA A CARACTERÍSTICAS DEL SERVICIO PINCEL EKADE Y GESTIÓN DE ACCESO

GESTIÓN DE CONTRASEÑA PARA USUARIOS NO REGISTRADOS O CON CONTRASEÑA CADUCADA

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Horarios definitivos del Instituto

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Se publican los horarios definitivos correspondientes a los 25 grupos del Instituto de este curso 2019-2020. Para descargarlo, pulse directamente en el link facilitado.

1º ESO A

1º ESO B

1º ESO C

1º ESO D

2º ESO A

2º ESO B

2º ESO C

2º ESO D

2º ESO E

3º ESO A

3º ESO B

3º ESO C

3º ESO D

3º ESO E

4º ESO A

4º ESO B

4º ESO C

4º ESO D

1º Bachillerato A

1º Bachillerato B

1º Bachillerato C

1º Bachillerato D

2º Bachillerato A

2º Bachillerato B

2º Bachillerato C

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Tras los tres primeros días en los que el Instituto ha desarrollado su actividad lectiva con horarios provisionales, este definitivo es de aplicación desde la primera hora de lunes 16 de septiembre.

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Jornada de inicio de clases en el Instituto y solicitud de modificaciones en matrícula y grupo

El día 11 de septiembre a las 8:15 horas empezó el curso escolar en el Instituto. Unos 680 estudiantes de ESO y bachillerato estaban citados para su primera jornada de clases. A primera hora tuvo lugar una sesión de tutoría en todos los grupos del Centro excepto en 1º de ESO donde el encuentro de alumnado con sus tutores tuvo lugar en el Salón de Actos. Durante el acto, al que pudieron asistir padres y madres, los estudiantes de 1º de ESO recibieron una agenda escolar. También conocieron algunas de las principales normas de convivencia y proyectos educativos gracias a las explicaciones del Director y el Jefe de Estudios del Instituto. A partir de la segunda hora de clase, la actividad lectiva se desarrolló con completa normalidad.

Tal como se recoge en el Proyecto Educativo del Instituto, nuestro centro contempla la posibilidad de que los estudiantes mayores de edad y los representantes legales de los estudiantes menores puedan proponer cambios en su matrícula (modalidad, itinerario y materias) y cambios de grupo. Obviamente la concesión de tales peticiones queda estrictamente determinado a casos extraordinarios debidamente justificados. A partir del jueves 12 y hasta el lunes 16, ambos inclusive, plazo improrrogable, se pueden presentar en la Secretaría del Instituto solicitudes de cambio, solamente en horario de recreo. El día 20 de septiembre una comisión del Consejo Escolar resuelve las peticiones presentadas y el lunes 23 son publicadas por Resolución de la Dirección, momento en el cual pasan a tener la consideración de cambios concedidos y son aplicables.

IMPRESO DE SOLICITUD DE CAMBIO DE MATRÍCULA Y/O GRUPO (descargar archivo)

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Inicio de las clases para todos los grupos y enseñanzas: miércoles 11 de septiembre

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Las clases correspondientes a todas las enseñanzas (bachillerato y ESO) y grupos (25) del centro se inician este miércoles 11 de septiembre a las 8:15 horas. Este curso arranca con importantes novedades en el Instituto: proyecto europeo Erasmus+ especialmente orientado a alumnado de 3º y 4º de ESO, extensión del proyecto de enseñanza bilingüe español-inglés para todo el alumnado de 2º y 3º de ESO y del proyecto Brújula 20 a 2º de ESO con tablet de uso individual para todos los chicos y las chicas de 2º de ESO, ampliación del refuerzo educativo de tarde impartido por profesorado del propio Instituto a 4º de ESO y 1º de bachillerato, ampliación del módulo de comedor en más de 40 comensales, etc.  (más…)

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Refuerzo educativo de tarde en ESO y bachillerato

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Este curso el Instituto vuelve a ofertar refuerzo educativo de tarde para el alumnado de ESO y lo amplía al de bachillerato. Hasta 60 plazas en 1º-2º-3º de ESO, en colaboración con el Ayuntamiento de La Laguna, y hasta 100 en 4º de ESO y 1º de bachillerato, en este caso con profesorado del propio Instituto. Una iniciativa exitosa el curso pasado, especialmente con el alumnado del servicio de comedor, que se oferta en horario de 15:30 a 17:30 los lunes y de 15:30 a 17:00 los martes, los miércoles y los jueves.

Refuerzo educativo de tarde en 1º, 2º y 3º ESO

Clases de Lengua Castellana y Matemáticas de 15:30 a 17:00 horas, dos tardes por materia (lunes-miércoles y martes-jueves). En total se ofertan dos grupos de Lengua Castellana y dos de Matemáticas, de hasta 15 estudiantes cada uno.

Impartición a cargo de profesorado contratado por el Ayuntamiento de La Laguna y con apoyo y seguimiento directo por parte del Instituto: proyecto de refuerzo educativo coordinado por los profesores Enrique Pérez Benito y María Dolores González Luis.

Las solicitudes (pueden descargarse desde la propia página oficial del Ayuntamiento – LINK) deben presentarse a través de cualquiera de estas tres vías:

  • Registro General del Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna en su horario habitual.
  • Registro del Organismo Autónomo de Deportes de 09:00 a 13:00 horas.
  • Telemáticamente, en la página web del Organismo Autónomo de Deportes (www.deportelagunero.com).

En el Instituto también facilitaremos impresos pero no recogeremos solicitud alguna pues el procedimiento es centralizado en el Ayuntamiento.

Ante la alta demanda de plazas que se dio el curso pasado, especialmente entre comensales de comedor, recomendamos que la presentación de solicitudes se haga lo más pronto posible pues la admisión se ordena por fecha y horario de registro.

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Refuerzo educativo de tarde en 4º ESO y 1º bachillerato

En este caso, la selección sí la hace el propio Instituto a través de un procedimiento interno que se publicitará al alumnado directamente a través de los tutores. La organización de la atención y el desarrollo de las clases, centradas en Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas, correrán a cargo de la profesora María Trinidad Fuster Berenguer y el profesor Iván Morales Torres respectivamente. Las clases se impartirán en horario de tarde, entre las 15:30 y las 17:30 horas, los lunes.

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Entrega de notas correspondientes a la evaluación extraordinaria de septiembre y plazo de matriculación

Este jueves día 5 de septiembre, de 10 a 11 de la mañana, se procederá a la entrega de las notas correspondientes a la evaluación extraordinaria de septiembre. Ya a última hora de la tarde del día anterior se publicarán en la aplicación Pincel Ekade para su consulta a través de Internet.

Es importantísimo que, tras la entrega de notas, el alumnado formalice su matrícula. Precisamente con el ánimo de agilizar este procedimiento la Secretaría del Instituto ha habilitado una ampliación de su horario de atención. De este modo, el horario de matriculación del alumnado queda organizado de la siguiente manera:

  • Jueves 5 de septiembre: de 11 a 14 horas.
  • Viernes 6 de septiembre: de 11 a 16:30 horas.
  • Lunes 9 de septiembre: de 8:30 a 10 horas y de 11 a 17 horas.
  • Martes 10 de septiembre (excepcionalmente): de 8:30 a 10 horas y de 11 a 14 horas.

Es imprescindible que, antes de formalizar el trámite en Secretaría, se cuente con el impreso de matriculación debidamente cumplimentado. Se recoge en la portería. En el caso del alumnado procedente de otros centros tendrá que contar con certificado de notas o boletín acreditativo sellado y firmado donde conste claramente el nivel de promoción o la circunstancia de titulación para la matrícula de 1º de bachillerato.

Se ruega que la matriculación no se aplace al último día, 10 de septiembre, por motivos organizativos. A partir del día 11, en los niveles en los que hubiera vacantes, se procedería a la matriculación de solicitantes, empezando por los que estén en lista de espera de preinscripción, en su orden de admisión.

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Sailing On English: el programa de enseñanza bilingüe de inglés se extiende a 2º y 3º de ESO

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La enseñanza-aprendizaje del inglés es una prioridad y es objeto de uno de los más relevantes proyectos del Instituto. Este curso 2019-2020 el Centro contará con una importante novedad: el proyecto bilingüe, desarrollado y evaluado positivamente el pasado curso 2018-2019, se amplía considerablemente. Se pasa de ofertar el proyecto a cuatro grupos a hacerlo a doce, de dieciséis horas semanales en el Centro a treinta y seis, y de 120 estudiantes a 345. Todo el alumnado de 1º, 2º y 3º de ESO contará con la enseñanza de una o dos materias no lingüísticas desde las que se apoyará directamente el aprendizaje del inglés de forma adaptada al nivel de conocimiento propio previo.

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Las materias y los niveles en los que se desarrollará el programa bilingüe el próximo curso son los siguientes:

  • Geografía e Historia en 1º de ESO (3 horas semanales).
  • Biología y Geología (prácticas de laboratorio) en 1º de ESO (una hora semanal).
  • Tecnología: 2º de ESO (2 horas semanales).
  • Matemáticas: 2º de ESO (una hora semanal).
  • Biología y Geología: 3º de ESO (dos horas semanales).

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El proyecto coordinado desde el departamento de Inglés por la profesora María Nieves Martín Álvarez contará con la participación de los profesores Iván Morales Torres (Tecnología), María Romarey Hernández Luis (Matemáticas), Luis Julián Mas Torrecillas (Geografía e Historia) y Raquel Carballo Triana (Biología y Geología).

El aprendizaje del inglés, en toda la Enseñanza Secundaria Obligatoria (1º, 2º, 3º y 4º), se apoya con una hora de desdoble semanal orientada a la comunicación oral.

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Convocatoria de becas y ayudas del Ministerio de Educación para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo

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Compartimos información de gran interés referida a la convocatoria anual de ayudas al estudio para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. El último día para la presentación de solicitudes es el día 26 de septiembre.

En los siguientes enlaces puede recabarse información sobre requisitos, procedimiento o plazos:

Información general de la convocatoria

Sede electrónica del Ministerio de Educación (solicitud y trámite)


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Tecnología: evaluación positiva y ampliación de la participación del Instituto en el programa de digitalización Brújula20

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Nuestro Instituto se incorporó el pasado curso 2018-2019 al programa Brújula20 orientado a promover la competencia digital de alumnado y profesorado  a través del uso de situaciones de aprendizaje mediadas tecnológicamente. Tras un curso de experiencia en 1º de ESO y evaluación positiva por parte de la Dirección General de Promoción, Ordenación e Innovación Educativa, el Instituto ha sido seleccionado para poder implementarlo también en 2º de ESO y desde todas las materias.  (más…)

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Libros de texto: curso 2019-2020

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Se publica la relación de libros de texto en ESO y bachillerato para el próximo curso.

LIBROS DE TEXTO. 2019-2020

Antes de realizar cualquier tipo de adquisición es nece19ario que las familias de nuestro alumnado tenga en cuenta las siguientes consideraciones:

  • No se recomienda la adquisición de ningún libro en ESO hasta el inicio del curso. Esta recomendación está especialmente orientada para el caso de los solicitantes de libros de texto en régimen de préstamo.
  • Según calendario previsto por la Consejería la resolución provisional de la convocatoria se hará en julio y la definitiva en septiembre. El Instituto no va a aceptar en el caso de concesión de libros de préstamo la presentación de factura alguna de adquisición. La compra de libros de texto en régimen de préstamo se gestiona de modo centralizado y exclusivo por parte del Instituto.
  • En bachillerato, aunque hay varios libros autorizados, en algunos casos se trata de publicaciones recomendadas y en todo caso es el profesorado que imparte la materia quien determina finalmente si se usa o no en las clases.

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Aumenta la oferta de plazas escolares en el Instituto con la autorización extraordinaria de un grupo de 3º de ESO

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La muy fuerte demanda de plazas escolares en el Instituto manifestada en el proceso de admisión cuyas listas definitivas en ESO y bachillerato se han publicado el pasado día 2 de julio ha obligado a una revisión de la oferta  para el próximo curso. Por Resolución de la Directora General de Centros e Infraestructura Educativa doña Ana Isabel Dorta se autoriza un grupo más de 3º de ESO para el curso 2019-2020. De este modo se puede cumplir la ratio legalmente establecida y satisfacer la demanda numerosa de solicitantes externos de plaza en este nivel educativo que han quedado en lista de reserva.

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Los grupos autorizados para el próximo curso son:

  • 1º de ESO: 4 grupos
  • 2º de ESO: 4 grupos
  • 3º de ESO: 4 grupos
  • 4º de ESO: 4 grupos
  • 1º de PMAR (2º ESO): un grupo
  • 2º de PMAR (3º ESO): un grupo
  • 1º de Bachillerato: 4 grupos
  • 2º de Bachillerato: 3 grupos

Se produce un incremento de dos grupos sobre los ya existentes en el curso 2018-2019.

Total de plazas ofertadas: 740

Total de plazas estimadas ocupadas: 694

Profesorado de plantilla: 58 docentes

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Listas definitivas de admisión en ESO y bachillerato

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Este martes 2 de julio la Consejería de Educación y Universidades ha publicado los listados de admisión definitivos en ESO y bachillerato correspondientes al próximo curso 2019-2020.

Desde hoy hasta el día 9 de julio el alumnado que cumpla los requisitos de promoción (1º, 2º, 3º y 4º de ESO, y 2º de bachillerato) o titulación en ESO (4º ESO) admitidos en nuestro Instituto procedentes de otro centro pueden y deben formalizar su matriculación. Los requisitos exigidos para solicitar servicios complementarios como comedor o libros de texto gratuitos se pueden consultar en el siguiente LINK.

Quienes no los cumplan, deben presentarse a los exámenes extraordinarios de septiembre, y formalizar la matrícula nada más se produzca la entrega de las calificaciones.

Consulta directa con CIAL o DNI/NIE alumnado ESO

Consulta directa con CIAL o DNI/NIE alumnado bachillerato

Listas de admisión en ESO

Lista de reserva en ESO

Lista de admisión en bachillerato

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En 3º ESO hay un listado de alumnado que no ha obtenido por el momento plaza. Se está tramitando con la Dirección General de Centros y la Dirección General de Personal una ampliación adicional del número de estudiantes que se puede escolarizar en ese nivel.

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Cualquier duda sobre el particular (alumnado con solicitud de plaza de 3º ESO) o cualquier otro tema, puede consultarse en la portería, en la jefatura de estudios o por correo electrónico (38008341@gobiernodecanarias.org) o teléfono (922640456).

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Calendario y horario de los exámenes extraordinarios de septiembre y planes de refuerzo y recuperación

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En la propia página Web del Centro y en el tablón de anuncios se puede consultar el calendario y el horario de los exámenes de la evaluación extraordinaria de septiembre para ESO y 1º de bachillerato. Las pruebas se desarrollarán todas entre los días lunes 2 y martes 3 de septiembre, y la entrega de las calificaciones se hará el jueves 5 de septiembre a partir de las 11 de la mañana.

CALENDARIO Y HORARIO (detalle por materias y niveles de enseñanza)

Con la entrega de los boletines de calificación, en observaciones, se consignará el plan de refuerzo y recuperación de los aprendizajes no adquiridos en las materias que el estudiante tenga suspensas. Esta información es de interés para facilitar la preparación del estudiante para que supere la materia en la prueba extraordinaria de septiembre.

Las referencias a criterios no superados que se recogen en los planes de refuerzo y recuperación se pueden consultar en la propia página Web del Instituto en el siguiente LINK, así como las programaciones didácticas de cada uno de los departamentos didácticos (LINK).

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Cooking today e Interruptions: teatro en inglés para despedir el curso

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El viernes 21 de junio, último día de clase, alumnado de 2º de ESO obsequió al centro con la interpretación de dos obras de teatro cortas en inglés: Cooking today e Interruptions. Durante el presente curso en dicho nivel se han trabajo varias situaciones de aprendizaje centradas en el trabajo de la expresión oral en inglés aprovechando para ello el teatro como recurso didáctico.

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Los chicos, las chicas…, estuvieron geniales. También excelente la disposición del público asistente que abarrotó el gimnasio, lugar finalmente escogido para el desarrollo de la actividad. Enhorabuena.

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Cuatro estudiantes de 2º de ESO premiados con un breakout como finalistas del escape room digital del CEP de La Laguna

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Participamos de modo muy activo en el Escape room digital 2019 celebrado el pasado día 11 de junio por el Centro de Profesorado de La Laguna. Un equipo del Instituto, además de participar, fue premiado como finalista. El premio, a la espera de los ganadores finales, ha consistido en la asistencia a un fantástico break out desarrollado a lo largo de la mañana del 18 de junio junto a un centenar de estudiantes de una docena de centros de enseñanza primaria y secundaria del área metropolitana y norte. Escape room digital 2009 es una iniciativa que promueve experiencias de trabajo colaborativo entre estudiantes de Primaria (dos últimos niveles) y Secundaria Obligatoria (dos primeros niveles) para el aprendizaje del inglés y el francés.

Alejandro Arends Santana, María de los Ángeles García, Gibran Rodríguez Cabrera y Ricardo Amador de la Rosa han representado al Instituto en la fase final del concurso, coordinados por la profesora de inglés Mari Luz Suárez. Enhorabuena.

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Tres estudiantes del Instituto han sido seleccionados en Campus de la Ciencia y la Tecnología de la Universidad de La Laguna

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Hace apenas unas semanas informábamos de la convocatoria del Campus de la Ciencia y la Tecnología de Canarias en la Universidad de La Laguna. Las noveles vocaciones científicas del alumnado de 3º y 4º de ESO, excelente académicamente, son apoyadas gracias a la participación en el desarrollo de proyectos de investigación en campos tales como la biomedicina, la computación, ciencias y sociedad, medioambiente.

Este verano, igual que en el curso anterior, varios estudiantes del Instituto de ESO han sido seleccionados para disfrutar de la experiencia: Sergio Acosta Quintana y Marta Rancel Morales, en la modalidad de Biomedicina y Salud; y Marta Rosa Cordero, en la modalidad de Tecnología y Computación. Enhorabuena.

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Entrega de boletines y plazo ordinario de matriculación y petición de servicios complementarios (libros y comedor)

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Entrega de boletines

  • 2º de bachillerato (evaluación final extraordinaria): miércoles día 19, de 10 a 11 horas de la mañana.
  • ESO y 1º de bachillerato (evaluación final ordinaria): lunes día 24 de junio, de 11 a 13:30 horas de la mañana. El alumnado menor de edad debe venir acompañado de responsable legal (padre, madre, tutor, tutora legal…) o con autorización escrita excepto en el caso de que tenga una o varias materias suspensas.

(más…)

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Pasión por la astronomía: planetario en el Instituto y jornada de puertas abiertas en el observatorio del Teide

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El miércoles 12 de junio todo el alumnado de 3º y 4º de ESO  tuvo la oportunidad de conocer el planetario que el Instituto Astrofísico de Canarias instaló en el gimnasio del Instituto del Centro. Durante 15 minutos unos 250 estudiantes -a lo largo de toda la mañana- pudieron disfrutar de una proyección de la Vía Láctea y consultar dudas sobre lo observado gracias a la colaboración de técnicos responsables de la actividad.  (más…)

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Participamos en Escape Room Digital 2019

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Una treintena de estudiantes de 1º y 2º de ESO del Instituto organizados en varios equipos de trabajo han participado este martes 11 de junio en Escape Room Digital 2019, una actividad lúdica promovida por el CEP de La Laguna.  (más…)

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Summer Camp: seis estudiantes de ESO del Instituto seleccionados para participar en campamento de inmersión en inglés

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La Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa ha publicado la relación de estudiantes beneficiado de una estancia de cinco días en residencias escolares de verano para vivir una experiencia de inmersión lingüística en inglés. Puede consultarse las condiciones de la actividad en el siguiente link(más…)

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Programa Excelencia Canarias+: cursos gratuitos de inglés para alumnado de 4º de ESO y 1º de bachillerato en Reino Unido

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Gran iniciativa de la Dirección General de la Juventud y la Fundación Ideo de interés para nuestro alumnado con calificaciones más brillantes. 26 plazas para estudiantes de las Islas para realizar un curso de idiomas durante dos semanas en Inglaterra este verano, previsiblemente entre los días 4 y 18 de agosto.  (más…)

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Campus de la Ciencia y la Tecnología de Canarias: un verano diferente para nuestro alumnado

El verano de 2018 varios estudiantes de nuestro Instituto participaron en el Campus de la Ciencia y la Tecnología de Canarias en la Universidad de La Laguna. La valoración de la experiencia fue excelente. Este verano se renueva la convocatoria en la que pueden participar estudiantes que actualmente cursan 3º y 4º de ESO, y 1º de bachillerato.

Campus de la Ciencia y la Tecnología de Canarias es un programa formativo práctico y lúdico que se orienta a la potenciación de la curiosidad científica del alumnado de Secundaria Obligatoria y Bachillerato desde el conocimiento directo del trabajo de un investigador o investigadora de la Universidad de La Laguna y los centros de I+D (investigación y desarrollo) asociados. El CCT Canarias es una iniciativa de la Fundación General de la ULL, a través de Cienci@ULL. Cuenta con la colaboración de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información, Fundación DISA e INtech Tenerife.

Los cuatro ejes científicos desde los cuales los estudiantes participantes podrán desarrollar sus proyectos en CCT Canarias son Biomedicina y Salud, Biodiversidad y Medioambiente, TIC y Computación, y Ciencias y Sociedad, hy las modalidades de participación son dos: Proyectos de I+D y Retos científicos.

Dos semanas de experiencias en ciencia y tecnología que se completan con actividades complementarias científico-culturales como visitas a otros centros de I+D, ponencias y talleres científicos, perfeccionamiento de idiomas, conocimiento y uso de equipamiento científico, utilización de herramientas e instrumentos TIC, divulgación científica, etc.

Con un programa así es normal que haya ya muchos estudiantes del Instituto interesados. El profesorado de las materias de ciencias y tecnología apoyarán al alumnado que desea participar en el proceso de presentación de solicitudes. El plazo se cierra el 17 de junio.

Página Web informativa

Cumplimentación de la preinscripción

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Alumnado de ESO es reconocido por sus proyectos de arduinos por La Escuela de Pensamiento Computacional del Ministerio de Educación

Apenas iniciado el curso escolar actual informamos que nuestro Instituto había sido seleccionado para participar en actividades formativas de “La Escuela de Pensamiento Computacional” del Ministerio de Educación y Formación Profesional, concretamente para el desarrollo de proyectos del curso “Tecnologías creativas con Arduino”. Dirigidos por el profesor Iván Morales Torres, una veintena de estudiantes de ESO han trabajado “muy duro” desde entonces en esta formación a la que solamente han podido acceder 200 centros escolares de Primaria y Secundaria de toda España gracias a la colaboración del Instituto Nacional de Tecnología Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) y la Fundación La Caixa(más…)

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«Lo nuestro en tu centro» llega al Instituto: muestra y talleres de juegos y deportes autóctonos y tradicionales canarios

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Este martes 28 de mayo, dos días antes del Día de Canarias, nuestro Instituto se sumó a esta celebración con una extraordinaria muestra de juegos y deportes tradicionales canarios. Cinco grupos de clase de dos niveles de enseñanza, 1º y 2º de ESO, tuvieron la ocasión de conocer nuestros juegos y deportes durante casi tres horas gracias al programa «Lo nuestro en tu centro» del área de Deporte del Cabildo Insular de Tenerife.  (más…)

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Lista provisional de admitidos y no admitidos en Preinscripción

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Hoy día 28 de mayo la Consejería de Educación y Universidades ha PUBLICADO el LISTADO PROVISIONAL de ADMITIDOS y NO ADMITIDOS en proceso de PREINSCRIPCIÓN.  (más…)

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Participamos en la Muestra Artística de «La Educación Física se mueve en La Laguna»

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Último encuentro intercentros del curso escolar actual del programa «La Educación Física se mueve en La Laguna» que promueve la práctica de actividad física saludable, igualdad, convivencia y valores desde varios departamentos de Educación Física de institutos del municipio. Chicos y chicas asistentes de los centros de enseñanza secundaria La Laboral, Canarias Cabrera Pinto, San Matías, Viera y Clavijo, Domingo Pérez Minik y el nuestro, el IES Profesor Martín Miranda, fueron espectadores y protagonistas de varias actividades de grupo de la sexta edición de la Muestra Artística del programa.  (más…)

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Participamos en el encuentro final intercentros del Tercer Desafío «Tenerife 2030»: La Lagunapp

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El Equipo de Tecnología de nuestro Instituto participó en la mañana de hoy, 20 de mayo, en el encuentro final intercentros del Tercer Desafío «Tenerife 2030». Varios centenares de estudiantes de Primaria, Formación Profesional y Bachillerato de varios centros escolares de Tenerife participaron en un encuentro donde 47 equipos dieron a conocer sus proyectos.  (más…)

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Pasión por la tecnología: la contribución de nuestro Instituto al proyecto de protección medioambiental Tech4Nature

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Hace unos meses informábamos de la participación del Instituto en el Proyecto Tech4Nature, proyecto de aprendizaje-servicio para la mejora de la comunidad y del entorno del que forman parte otros nueve centros escolares de Enseñanza Secundaria y Primaria de Tenerife. Centenares de estudiantes de diversas edades trabajan juntos para encontrar soluciones tecnológicas que permitan preservar la calidad de vida de nuestros mares y océanos.  (más…)

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«Cita a ciegas con un libro»: actividad de animación a la lectura de nuestra biblioteca

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En el marco del Plan Lector y con la colaboración del alumnado del Máster de Formación del Profesorado y del Grado de Filología española que actualmente realiza sus prácticas en el Instituto, durante las últimas semanas se ha desarrollado la actividad de animación a la lectura «Cita a ciegas con un libro». Una extensa selección de obras envueltas en papel de regalo con apenas alguna indicación externa sobre contenidos, autoría… Escogemos y sorpresa, o no tanto, seguro que una lectura interesante.

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Se trata de una actividad orientada a todos los niveles del Instituto. Una amplísima selección de títulos facilita que se aborden todos los géneros, desde novelas hasta obras de teatro o cuentos de diversos temas. El objetivo que se persigue es  incentivar la lectura de géneros y autores que, en principio, no serían objeto de atención por parte de nuestros estudiantes, todo ello lógicamente dentro una estrategia general de fomento de los hábitos de lectura.

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Excelente y exitosa iniciativa de la que ya han participado más de 200 estudiantes del Instituto. Enhorabuena.

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